2015年二級建造師《水利水電》復(fù)習(xí)指導(dǎo)（4）

　　9. 如何進(jìn)行施工導(dǎo)流方案的比較與選擇？

　?。?）初擬基本可行方案

　　進(jìn)行施工導(dǎo)流方案比較與選擇之前，應(yīng)擬訂幾種基本可行的導(dǎo)流方案。擬訂方案時(shí)，首先考慮可能采用的導(dǎo)流方式是分期導(dǎo)流還是一次攔斷。分期導(dǎo)流應(yīng)研究分期多少，分段多少，先圍哪一岸。還要研究后期導(dǎo)流完建方式，是采用底孔、梳齒、缺口或未完建廠房；一次攔斷方式是采用隧洞、明渠、涵管還是渡槽，隧洞或明渠布置在哪一岸。另外，無論是分期，還是一次攔斷，基坑是否允許被淹沒，是否要采用過水圍堰等。在全面分析基礎(chǔ)上，排除明顯不合理的方案，保留幾種可行方案或可能的組合方案。當(dāng)導(dǎo)流方式或大方案基本確定后，還要將基本方案進(jìn)一步細(xì)化。

　?。?）方案技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的分析計(jì)算

　　在進(jìn)行方案比較時(shí)。應(yīng)著重從以下幾個方面進(jìn)行論證：導(dǎo)流工程費(fèi)用及其經(jīng)濟(jì)性；施工強(qiáng)度的合理性；勞動力、設(shè)備、施工負(fù)荷的均衡性；施工工期，特別是截流、安裝、蓄水、發(fā)電或其他受益時(shí)間的保證性；施工過程中河道綜合利用的可行性；施工導(dǎo)流方案實(shí)施的可靠性等。為此，在方案比較時(shí)．還應(yīng)進(jìn)行以下工作，包括水力計(jì)算、工程量計(jì)算與費(fèi)用計(jì)算、 擬定施工進(jìn)度計(jì)劃、施工強(qiáng)度指標(biāo)計(jì)算與分析、河道綜合利用的可能性與效果分析等工作。

　　（3）方案比較與選擇

　　根據(jù)上述技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，綜合考慮各種因素，權(quán)衡利弊，分清主次。既作定性分析，也作定量比較，最后選擇出技術(shù)上可靠、經(jīng)濟(jì)上合理的實(shí)施方案。在比較選擇過程中，切忌主觀臆斷，輕率地確定方案。

　　在導(dǎo)流方案比較中，應(yīng)以規(guī)定的完工期限作為統(tǒng)一基準(zhǔn)。在此基礎(chǔ)上，再進(jìn)行技術(shù)和經(jīng)濟(jì)比較。既要重視經(jīng)濟(jì)上的合理性，也要重視技術(shù)上的可行性和進(jìn)度的可靠性。否則，也就沒有經(jīng)濟(jì)上的合理性可言。總之，應(yīng)以整體經(jīng)濟(jì)效益最優(yōu)為原則。有條件時(shí)，應(yīng)采用現(xiàn)代系統(tǒng)分析方法。

泛普軟件-工程項(xiàng)目管理系統(tǒng)整理

　　更多推薦：

　　·2015年二建《施工管理》真題答案及解析

　　·2015年二建《法規(guī)》真題答案及解析

　　·全網(wǎng)首發(fā)2015年二級建造師考后真題匯總

　　·網(wǎng)校名師達(dá)江在線解答學(xué)員問題——二建考試交流帖

　　2016二級建造師輔導(dǎo)課程、輔導(dǎo)書熱銷：

輔導(dǎo)班次

適合人群

配套輔導(dǎo)書

特色班

　超值優(yōu)惠套餐，適合基礎(chǔ)好，自學(xué)能力強(qiáng)學(xué)員 　　　　450元/門

通關(guān)班

　報(bào)名、考試不過，下期免費(fèi)學(xué)，適合提前備考的學(xué)員　 700元/門

精品班

　高清智能交互課件，適合基礎(chǔ)薄弱、工作較忙學(xué)員 　　980元/門

實(shí)驗(yàn)班

　簽協(xié)議保障通關(guān)，適合專職助教督促指導(dǎo)，零基礎(chǔ)學(xué)員 1800元/門