土木工程各專業(yè)畢業(yè)設計匯總

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畢業(yè)季-建筑專業(yè)畢業(yè)設計匯總
隨著2012的到來，臨近畢業(yè)的同學們都開始了自己的畢業(yè)設計，為了使給位同學們的畢業(yè)設計能順利完成，本欄目編輯特別為同學們準備了精品畢業(yè)設計，希望給同學們帶來更多的思路，在畢業(yè)設計的同時，還能學到更多專業(yè)知識，來豐富提高自己查看全部

【新匯總】建筑工程專業(yè)畢業(yè)設計
高等學校技術科學專業(yè)及其他需培養(yǎng)設計能力的專業(yè)或學科應屆畢業(yè)生的總結性獨立作業(yè)。要求學生針對某一課題，綜合運用本專業(yè)有關課程的理論和技術，作出解決實際問題的設計。查看詳情

框架結構畢業(yè)設計匯總
框架結構是指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構成承重體系的結構，即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現的水平荷載和豎向荷載。采用結構的房屋墻體不承重，僅起到圍護和分隔作用，一般用預制的加氣混凝土、膨脹珍珠巖、空心磚或多孔磚、浮石、蛭石、陶粒等輕質板材等材料砌筑或裝配而成。查看詳情

【路橋】道路橋梁專業(yè)畢業(yè)設計匯總
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握道路橋梁工程技術專業(yè)理論知識，有較強的道路橋梁工程技術專業(yè)技能，能從事道路橋梁工程施工、檢測、修理和工程監(jiān)理工作的高職層次的應用型專門人才。查看全部

【畢業(yè)設計】工程造價專業(yè)畢業(yè)設計匯總
工程造價專業(yè)是教育部根據國民經濟和社會發(fā)展的需要而新增設的熱門專業(yè)之一，是以經濟學、管理學為理論基礎，以工程項目管理理論和方法為主導的社會科學與自然科學相交的邊緣學科。查看全部

【畢設】混凝土、砌體、鋼結構畢業(yè)設計匯總 
磚混結構畢業(yè)設計
某安置點項目工程磚混結構施工組織設計        底框-磚混結構抗震設計探討
某磚混結構住宅樓工程施工組織設計        某現澆整體式鋼筋混凝土住宅結構畢業(yè)設計。查看詳情


【畢業(yè)設計】暖通專業(yè)畢業(yè)設計匯總
據暖通招聘網調查研究顯示:建筑環(huán)境與設備工程供熱通風與空調工程專業(yè)是未來需求旺盛的專業(yè)之一。本網調查結果表明，市場需求排在前二十位的熱門職業(yè)，空調制冷人員排在第12位。查看詳情

【畢業(yè)設計】園林專業(yè)畢業(yè)設計匯總 
本專業(yè)學生主要學習生態(tài)學、園林植物、觀賞園藝、園林設計、園林建筑、園林工程等方面的基本理論和基本知識，受到繪畫及表現技法、規(guī)劃設計、園林植物栽培繁育及插花藝術等方面的基本訓練，具有城鎮(zhèn)綠化、園林建筑、園林工程、園林植物造景等規(guī)劃設計及園林植 物的栽培、繁育及養(yǎng)護管理等方面的基本能力。 查看詳情

【畢業(yè)設計】電氣專業(yè)畢業(yè)設計匯總 
傳統(tǒng)的電氣工程定義為用于創(chuàng)造產生電氣與電子系統(tǒng)的有關學科的總和。此定義本已經十分寬泛，但隨著科學技術的飛速發(fā)展，21世紀的電氣工程概念已經遠遠超出上述定義的范疇，斯坦福大學教授指出：今天的電氣工程涵蓋了幾乎所有與電子、光子有關的工程行為。本領域知識寬度的巨大增長，要求我們重新檢查甚至重新構造電氣工程的學科方向、課程設置及其內容，以便使電氣工程學科能有效地回應學生的需求、社會的需求、科技的進步和動態(tài)的科研環(huán)境。查看詳情

【畢業(yè)設計】水處理工程畢業(yè)設計匯總
處理是指通過一系列水處理設備將被污染的工業(yè)廢水或河水進行凈化處理，以達到國家規(guī)定的水質標準。由于社會 生產、生活與水密切相關，因此，水處理領域涉及的應用范圍十分廣泛，構成了一個龐大的產業(yè)應用。 查看詳情

【畢業(yè)設計】巖土工程專業(yè)畢業(yè)設計匯總
巖土工程：是歐美國家于20世紀60年代在土木工程實踐中建立起來的一種新的技術體制。巖土工程是以求解巖體與土體工程問題，包括地基與基礎、邊坡和地下工程等問題，作為自己的研究對象。查看詳情

【測繪畢業(yè)設計】測繪工程專業(yè)畢業(yè)設計匯總
本專業(yè)主要研究空間、電子、信息、激光、慣性等科學的基本理論與技術，并研究利用這些技術測定地球與其它星體形狀、建筑物（構筑物）的三維特征及其與指定參考系的關系、地球重力場及其內部物理特征、運動物體的特征及其多維參數，研究這些技術在工程、工業(yè)和人類生活中應用的基本理論與方法。查看詳情

【畢設】制冷專業(yè)畢業(yè)設計匯總
即致冷，又稱冷凍，將物體溫度降低到或維持在自然環(huán)境溫度以下。實現制冷的途徑有兩種，一是天然冷卻，一是人工制冷。天然冷卻利用天然冰或深井水冷卻物體，但其制冷量（即從被冷卻物體取走的熱量）和可能達到的制冷溫度往往不能滿足生產需要。天然冷卻是一傳熱過程。人工制冷是利用制冷設備加入能量，使熱量從低溫物體向高溫物體轉移的一種屬于熱力學過程的單元操作。 查看詳情

【礦井通風】礦井通風工程畢業(yè)設計
通風的定義：即為保證礦工在井下作業(yè)時的安全與健康，為提供足量合乎衛(wèi)生標準的空氣，為把環(huán)境溫度維持在許可的范圍內，為排出瓦斯、煤塵、礦塵和有害氣體所采取的礦井通風工程與技術。查看詳情

【水利水電】水利工程專業(yè)畢業(yè)設計、課程設計集錦
水利水電工程培養(yǎng)具有水利水電工程的勘測、規(guī)劃、設計、施工、科研和管理等方面的知識，能在水利、水電等部門從事規(guī)劃、設計、施工、科研和管理等方面工作的高級工程技術人才。查看詳情

【電站工程】變電站、水電站課程設計、畢業(yè)設計
變電站，改變電壓的場所。為了把發(fā)電廠發(fā)出來的電能輸送到較遠的地方，必須把電壓升高，變?yōu)楦邏弘?，到用戶附近再按需要把電壓降低，這種升降電壓的工作靠變電站來完成。變電站的主要設備是開關和變壓器。按規(guī)模大小不同，稱為變電所、配電室等。查看詳情

【畢業(yè)設計】又是一個畢業(yè)季-獻給給排水專業(yè)的你們
隨著2012的到來，臨近畢業(yè)的同學們都開始了自己的畢業(yè)設計，為了使給位同學們的畢業(yè)設計能順利完成，本欄目編輯特別為同學們準備了精品畢業(yè)設計，希望給同學們帶來更多的思路，在畢業(yè)設計的同時，還能學到更多專業(yè)知識，來豐富提高自己。查看詳情