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校園植物區(qū)系調(diào)查報(bào)告
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這次研究調(diào)查,我們主要從校園植物的種類、用途、分布、習(xí)性等方面著手,通過采集實(shí)物標(biāo)本、上網(wǎng)查詢、查閱大量專業(yè)分類書籍、資料等手段對(duì)植物進(jìn)行較詳細(xì)的調(diào)查了解。我門的研究大致分為三個(gè)階段:第一階段我們初步觀察了校園內(nèi)植物的分布,并拍攝了部分照片。第二階段,我們對(duì)采集的植物進(jìn)行物種鑒定。通過老師,書面資料等了解植物的特點(diǎn)、產(chǎn)地、用途等,并對(duì)學(xué)校的部分空地的綠化拿出自己的設(shè)計(jì)方案。第三階段,我們將對(duì)前階段的研究結(jié)果進(jìn)行補(bǔ)充整理,并以論文形式展出成果。通過此次研究調(diào)查,旨在進(jìn)一步加深對(duì)學(xué)校植物區(qū)系的了解,為校園綠化建設(shè)提供可借鑒的科學(xué)依據(jù)。
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