[碩士]人·行為·環(huán)境——關(guān)于環(huán)境“適用性”的思考

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內(nèi)容簡介

　　本文為昆明理工大學(xué)建筑設(shè)計碩士論文（2005-06） 共138頁　　 作者：鄭璐佳　　 導(dǎo)師：翟輝教授　　 專業(yè)：建筑設(shè)計　　 環(huán)境—行為學(xué)在我國是一個較新的概念，盡管大體的理論框架已經(jīng)孕育形成了，但不能否認環(huán)境—行為學(xué)的理論還尚不完善。因此，我們看到在實際的設(shè)計過程中，環(huán)境—行為學(xué)理論所起的作用是很小的，因此，本文以國內(nèi)外環(huán)境—行為學(xué)的理論框架以及具體的環(huán)境——行為運作方式為基礎(chǔ)，尋找問題、發(fā)現(xiàn)問題。力求找出環(huán)境——行為學(xué)研究與建筑設(shè)計融合互動的平衡點。

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