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對(duì)參加信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師考試的建議
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經(jīng)常聽(tīng)有些人說(shuō):我只復(fù)習(xí)了XX天,就通過(guò)了考試!或有人說(shuō):反正機(jī)會(huì)有的是,我去試一試,今年不行明年再考!泛普軟件-建筑工程項(xiàng)目管理系統(tǒng)
我這次是我省唯一一個(gè)考過(guò)信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師的考生,在我的考試生涯中,無(wú)論多大的考試,都是一次通過(guò)。我不是要炫耀,我認(rèn)為,考試的成功與否同一個(gè)人的態(tài)度有很大關(guān)系。泛普軟件-建筑工程項(xiàng)目管理系統(tǒng)
我從來(lái)沒(méi)有僥幸對(duì)待任何一次考試,在考中級(jí)職稱(chēng)外語(yǔ)時(shí),我得了99分,現(xiàn)在準(zhǔn)備考高級(jí)職稱(chēng)外語(yǔ)了,朋友說(shuō)“你不用復(fù)習(xí)都沒(méi)問(wèn)題”,我不這么認(rèn)為,我從沒(méi)在復(fù)習(xí)不充分的狀態(tài)下走進(jìn)過(guò)考場(chǎng)。PgMp
我在報(bào)考信管時(shí),領(lǐng)導(dǎo)安慰我“每年考,總有一年會(huì)考過(guò)”,我卻認(rèn)為,第一次考試非常重要,你必須全力以赴對(duì)待第一次考試,因?yàn)樗鼤?huì)影響你的下一次考試的信心,你必須要有志在必得的精神,才能去投入的復(fù)習(xí)。所以,建議即將報(bào)考的考生,好好權(quán)衡自己的狀況,把握好自己的第一次機(jī)會(huì)!泛普軟件-建筑工程項(xiàng)目管理系統(tǒng)
我的項(xiàng)管成績(jī)出來(lái)了,53,55,45。因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)線(xiàn)不知道,有沒(méi)有通過(guò)還是個(gè)未知數(shù),這里寫(xiě)一些復(fù)習(xí)心得供大家參考,若以后發(fā)生不測(cè),我沒(méi)有通過(guò),請(qǐng)大家不要罵我班門(mén)弄斧。泛普軟件-建筑工程項(xiàng)目管理系統(tǒng)
我認(rèn)為做一件事,切入點(diǎn)很重要,尤其在學(xué)習(xí)過(guò)程中,找準(zhǔn)切入點(diǎn),由淺至深,循序漸進(jìn),往往能少走彎路,事半功倍。泛普軟件-建筑工程項(xiàng)目管理系統(tǒng)
在項(xiàng)管復(fù)習(xí)工程中,我著手的第一本書(shū)是張友生老師的《系統(tǒng)分析師考試綜合知識(shí)試題分類(lèi)精解》這是一本歷年系分考試的試題分類(lèi)分析,系分與項(xiàng)管有許多類(lèi)似的知識(shí)點(diǎn),而目前項(xiàng)管由于開(kāi)考次數(shù)有限,能找到的試題分析大多限于這不多的幾次考試試卷,不如系分,有大量的可參考試題。因此,系分試題可幫助我擴(kuò)大知識(shí)面與試題量。系分中有一部分項(xiàng)管不涉及的知識(shí),有時(shí)間的話(huà),建議還是看一下,知識(shí)多點(diǎn)不會(huì)有壞處,若時(shí)間緊張,可略過(guò)項(xiàng)管大綱中不涉及的部分。泛普軟件-建筑工程項(xiàng)目管理系統(tǒng)
為什么不先看輔導(dǎo)教程而先作題呢?每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法不一樣,我本人感覺(jué),先看教程,好象一下子進(jìn)入一個(gè)龐大的迷宮,抓不住重點(diǎn),摸不著頭腦,而先看題,可以直奔主題,立刻接觸各個(gè)具體知識(shí)點(diǎn),先弄懂一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn),由點(diǎn)帶面,漸進(jìn)突破,效果更好一些。泛普軟件-建筑工程項(xiàng)目管理系統(tǒng)
系分考試的試題分類(lèi)分析看完后,接著我看了項(xiàng)管的歷年試題分析(有書(shū)可買(mǎi)),進(jìn)一步充實(shí)知識(shí)點(diǎn)。泛普軟件-建筑工程項(xiàng)目管理系統(tǒng)
今天,我主要談的就是切入點(diǎn)的問(wèn)題,每個(gè)人情況不一樣,我有這樣的感覺(jué)可能和我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)與已有知識(shí)有關(guān)。我在備考項(xiàng)管之前,做了多年程序員,參加過(guò)幾個(gè)不大的項(xiàng)目開(kāi)發(fā),看過(guò)許多書(shū)(與計(jì)算機(jī)和軟件相關(guān)),UML、軟件工程、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等知識(shí)都有一些。使用過(guò)project 2000 和 power Designer8.0,主攻JSP應(yīng)用開(kāi)發(fā)。項(xiàng)目管理的書(shū)也看過(guò)一本,只是當(dāng)時(shí)并沒(méi)看懂。而且我還通過(guò)了網(wǎng)絡(luò)工程師考試,取得軟件工程師碩士學(xué)位。這些積累是我備考的基礎(chǔ)。大家在復(fù)習(xí)時(shí)可以針對(duì)自己特點(diǎn)選取有效的切入點(diǎn)。不一定非要一上來(lái)就啃深?yuàn)W的厚重的教程。泛普軟件-建筑工程項(xiàng)目管理系統(tǒng)
根據(jù)個(gè)人情況,我選擇系分與項(xiàng)管的試題分類(lèi)精解作為切入點(diǎn),為的是直奔具體知識(shí)點(diǎn),不迷失在厚重的教程中。轉(zhuǎn)自泛普軟件-建筑工程項(xiàng)目管理系統(tǒng)
在復(fù)習(xí)好試題分類(lèi)精解,并確定掌握了每個(gè)知識(shí)點(diǎn)后,我開(kāi)始看吳吉義老師的《信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理案例分析教程》??戳撕脦妆?,每遍的目的不同,第一遍為了了解出題思路,涉及范圍。第二遍為了掌握答題思路與答題方法。第三遍我對(duì)各知識(shí)點(diǎn)做了系統(tǒng)的分析與分類(lèi)。比如:范圍管理的案例中一般會(huì)涉及范圍定義、范圍確認(rèn)、范圍控制三方面,在范圍定義中應(yīng)考慮到需求獲取過(guò)程是否有問(wèn)題,是否進(jìn)行了需求評(píng)審,同時(shí)范圍管理出了問(wèn)題一般都會(huì)涉及到溝通問(wèn)題,有時(shí)會(huì)涉及項(xiàng)目管理人員的轉(zhuǎn)型定位問(wèn)題和人力資源問(wèn)題。有了這個(gè)大概思路,再配合題本身的描述,分析每句話(huà),答好題是沒(méi)有問(wèn)題的。巧的是這次考試中正好有一道有關(guān)范圍管理的題,我在第三題出現(xiàn)失誤的情況下能得55分,應(yīng)該與我復(fù)習(xí)中的總結(jié)有關(guān)系。泛普軟件-建筑工程項(xiàng)目管理系統(tǒng)
在每個(gè)知識(shí)域中都有許多知識(shí)點(diǎn)需要總結(jié),再比如進(jìn)度管理中關(guān)鍵路徑識(shí)別、虛路徑對(duì)關(guān)鍵路徑的影響、趕工引起關(guān)鍵路徑的改變,計(jì)算趕工時(shí)間時(shí)要考慮連帶引起的趕工要求等。同樣,成本管理中也有許多需要注意的地方和常會(huì)遇到的計(jì)算,都需要了然于胸。這里只是拋轉(zhuǎn)引玉,不多說(shuō)了。泛普軟件-建筑工程項(xiàng)目管理系統(tǒng)
各科不是相互孤立的,案例題中的案例給出了項(xiàng)目管理中實(shí)際可能出現(xiàn)的各種問(wèn)題,對(duì)沒(méi)有管理經(jīng)驗(yàn)的人是一個(gè)很好的寶庫(kù),對(duì)有管理經(jīng)驗(yàn)的人也有很大幫助,案例題的復(fù)習(xí)對(duì)我的論文寫(xiě)作也起了很大作用。泛普軟件-建筑工程項(xiàng)目管理系統(tǒng)
在復(fù)習(xí)了幾遍案例題后,我開(kāi)始進(jìn)攻教程了,雖然我由于時(shí)間關(guān)系,我用的是清華版的教程,但在瀏覽了電子工業(yè)出版社的輔導(dǎo)教程后,感覺(jué)還是電子工業(yè)出版社的輔導(dǎo)教程要好一些,教程不怕厚,關(guān)鍵看能否深入淺出,把問(wèn)題講的明白。項(xiàng)目管理培訓(xùn)
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