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一級建造師答疑精華:大體積混凝土結構
【提問】請問如何辨別是不是大體積混凝土結構,有具體標準嗎?
【回答】學員jsczgw09:您好!關于大體積混凝土無明確定義。
日本建筑學會標準(JASS5)規(guī)定:“結構斷面最小厚度在80cm以上,同時水化熱引起混凝土內部的最高溫度與外界氣溫之差預計超過25℃的混凝土,稱為大體積混凝土”。
【追問】老師 那我順便問問,這里第2問,我用P222的質量控制要和223的溫差控制答還是用P236來答??一個是溫差20度,一個是溫差25度 【回答】學員hitler,您好!您的問題答復如下:
您學的很細致,能注意進行前后內容的對比,但是還是有些欠缺,就是前后對比的時候,不僅是需要發(fā)現(xiàn)它的不同,還需要注意一下,前后適用范圍的差異。
本題應該用P236的內容解答,因為這是和給排水相關的。
而教材P222和P223的相關內容是和城市橋梁有關的。
注意兩者的區(qū)別。
【追問】老師能說說后澆帶嗎?設置后澆帶的目的?
【回答】學員tjtianjiao,您好!您的問題答復如下:
后澆帶是在建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結構由于溫度、收縮不均可能產生的有害裂縫,按照設計或施工規(guī)范要求,在基礎底板、墻、梁相應位置留設臨時施工縫,將結構暫時劃分為若干部分,經過構件內部收縮,在若干時間后再澆搗該施工縫混凝土,將結構連成整體。后澆帶的澆筑時間宜選擇氣溫較低時,可用澆筑水泥或水泥中摻微量鋁粉的混凝土,其強度等級應比構件強度高一級,防止新老混凝土之間出現(xiàn)裂縫,造成薄弱部位。設置后澆帶的部位還應該考慮模板等措施不同的消耗因素。
【追問】老師,我可以理解為施工縫處所澆筑的混凝土嗎
【回答】學員tjtianjiao,您好!您的問題答復如下:
是混凝土,是兩個時期混凝土的結合處。
【追問】請問老師:“$”是什么意思
【回答】非常抱歉,您的問題沒有提完整,老師不知道您的具體疑問,所以無法解答。
【追問】$(固定成本總額+目標利潤額)/(單位售價×(1-稅率)-單位變動成本)$ =$(45000+14000)/(30×(1-30%)-15)$ 中的$是什么意思?這會理解了嗎?
【回答】$(固定成本總額+目標利潤額)/(單位售價×(1-稅率)-單位變動成本)$=$(45000+14000)/(30×(1-30%)-15)$中的$是什么意思?這會理解了嗎?$~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~您好,上面是您的問題,您是不是對本題的公式不理解,本題的公式我們可以這樣來推導一下:
目標利潤=銷售收入-變動成本-固定成本=銷售量×(單價-單位變動成本)-固定成本如果我們要計算銷售量時,則將上式變形得到:
?。繕死麧?固定成本)/(單價-單位變動成本),當存在稅金時,單價后面要扣除稅金,即變?yōu)?(固定成本總額+目標利潤額)/(單位售價×(1-稅率)-單位變動成本)$.我們根據(jù)公式將題目中的數(shù)據(jù)代入即得出:=$(45000+14000)/(30×(1-30%)-15)$
老師根據(jù)自己理解的您的疑問進行了上述回答,不知是否猜中了您的疑問。其中紅色的是除法公式,是由于我們答疑板的設置,錄入的公式都是用紅色表示的。
老師和學員之間應該是互相理解的,我非常希望如果存在溝通上的不便時,彼此都能說清楚,以免浪費您的寶貴的學習時間,也祝您學習順利,成功通過考試!
【追問】 “$”這個符號我不知代表什么意思?不知老師能理解不?
【回答】您好,老師經過查問知道我們兩個無法溝通的原因,由于您的電腦沒有裝公式,所以老師以前的答復中出現(xiàn)的公式,在老師的電腦上呈現(xiàn)的是公式,而在您的電腦上出現(xiàn)了兩個美元符號中間有些公式“$$”,如果您將電腦安裝公式后,就不會出現(xiàn)這種情況了。老師不能讀懂您的問題是因為在咱們兩個電腦上,看到的您的提問是不一樣的,您的電腦上由于您沒有安裝公式,看到的是符號,而在老師的電腦上,您的提問都是以公式紅色字顯示的,所以會出現(xiàn)前面誤解的問題。
本題老師不用公式編輯器,換一種公式輸入方式重新回答一下:直接套用教材374頁的公式進行計算即可:
實現(xiàn)目標利潤的銷售量=(固定成本總額+目標利潤額)/[單位售價×(1-稅率)-單位變動成本]為避免出現(xiàn)類似情況,建議您安裝公式編輯器。
【追問】 請問老師:“目標利潤”和“目標凈利潤”是等同的意思嗎?正確答案用的是這個公式:實現(xiàn)目標凈利潤的銷售量=(固定成本總額+目標利潤/1-所得稅稅率)/單位邊際貢獻,我有點不理解,我也認同老師的做法,但仔細看了看題目,不知他做這個題目是怎么考慮的?還望老師指點,謝謝!
【回答】您好,一般認為目標利潤就是稅前利潤。而目標凈利潤是指稅后利潤。
老師的做法是直接按照公式做,并且是將題目中給出的目標利潤認為是稅前利潤,非常抱歉老師沒有看到題目中給出都的是目標凈利潤。如果是目標凈利潤則本題老師的做法不對。應該將稅后凈利潤化為稅前利潤。即需要除以(1-所得稅率)。
正確的做法應該是:
實現(xiàn)目標利潤的銷售量=45000+14000/(1-30%)/[30×(1-30%)-15]
★問題所屬科目:一級建造師——市政公用工程管理與實務
責任編輯:Amanda
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