2015年項(xiàng)目管理與招標(biāo)采購 工程建設(shè)項(xiàng)目生命周期

為了幫助考生全面的了解招標(biāo)師考試教材的相關(guān)重點(diǎn)，小編特編輯2015年招標(biāo)師考試輔導(dǎo)資料，本篇文章主要講解的是工程建設(shè)項(xiàng)目生命周期這一考點(diǎn)，希望對您參加本次考試有所幫助！

第3章：工程建設(shè)項(xiàng)目管理

工程建設(shè)項(xiàng)目是指那些在一定條件約束下開展的，以形成固定資產(chǎn)為目標(biāo)的特殊項(xiàng)目，通常在一個(gè)總體設(shè)計(jì)或初步設(shè)計(jì)范圍內(nèi)，由一個(gè)或若干個(gè)有內(nèi)在聯(lián)系的單項(xiàng)工程所組成，經(jīng)濟(jì)上實(shí)行統(tǒng)一核算，行政上實(shí)行統(tǒng)一管理。

工程建設(shè)項(xiàng)目因投資規(guī)模較大、周期較長、功能策劃和技術(shù)構(gòu)成也很復(fù)雜，項(xiàng)目管理較為困難，所以是項(xiàng)目與項(xiàng)目管理的重要內(nèi)容。

采購管理是工程建設(shè)項(xiàng)目及管理的重要環(huán)節(jié)和任務(wù)，涉及工程項(xiàng)目的采購也是國際國內(nèi)招投標(biāo)服務(wù)的主要適用領(lǐng)域。因此，作為招標(biāo)師有必要對工程建設(shè)項(xiàng)目各方面的管理工作有更深一步的了解，并理解和掌握本章有關(guān)內(nèi)容。

3.1工程建設(shè)項(xiàng)目管理因素、模式及應(yīng)用——熟悉

3.1.1工程建設(shè)項(xiàng)目生命周期

項(xiàng)目都具有明顯、確定的周期性與階段性，且有一定的規(guī)律可以遵循，但處于不同行業(yè)與專業(yè)的不同項(xiàng)目，它們的周期性和階段性的表現(xiàn)又具有各自的特點(diǎn)，

研究項(xiàng)目的周期性和階段性并得出帶有規(guī)律性的認(rèn)識，對合理安排管理資源，有效推進(jìn)并控制項(xiàng)目的進(jìn)程具有重大的意義。對于在項(xiàng)目管理學(xué)科應(yīng)用領(lǐng)域中具有重要地位的工程建設(shè)項(xiàng)目而言，其生命周期的規(guī)律可以參考圖3-1。

由圖3-1可見，工程建設(shè)項(xiàng)目生命周期可用兩種常見的方式，即四階段和三階段表達(dá)方式予以表達(dá)。其中四階段表達(dá)方式是將項(xiàng)目建議書及包括項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)(工程方案)在內(nèi)的項(xiàng)目可行性研究報(bào)告編制、審定、批復(fù)過程合一，

作為項(xiàng)目的決策階段，亦即第一階段;將工程設(shè)計(jì)與編制預(yù)控計(jì)劃作為獨(dú)立的第二階段，將工程采購與施工作為此后的第三階段，而將處于保修期的項(xiàng)目使用階段作為工程建設(shè)項(xiàng)目的最后亦即第四階段。

而三階段表達(dá)方式則是將項(xiàng)目的決策階段稱之為項(xiàng)目前期管理階段，將項(xiàng)目竣工后的保修期稱之為項(xiàng)目后期管理階段，而將項(xiàng)目的工程設(shè)計(jì)期與施工期合一稱之為建造期或建設(shè)期管理階段，這樣的兩期合一與國際工程管理界習(xí)慣的定義與稱謂也完全一致。

與國際項(xiàng)目管理界就項(xiàng)目生命周期給出的定義相比，三階段表達(dá)法中的“前期管理”階段涵蓋了前者的“開始”與“計(jì)劃”兩個(gè)階段，“建設(shè)(造)期管理”正好等同于前者的“執(zhí)行、控制(細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)與生產(chǎn))”階段，而

“后期管理”則相當(dāng)于后者的“結(jié)束”階段。

對工程建設(shè)項(xiàng)目生命周期的科學(xué)歸納和正確理解是項(xiàng)目管理者進(jìn)行項(xiàng)目管理的基礎(chǔ)，也是正確實(shí)施項(xiàng)目招標(biāo)采購的必要條件。工程建設(shè)項(xiàng)目生命周期與階段構(gòu)成的運(yùn)行規(guī)則是客觀規(guī)律，對必經(jīng)的工作階段不能省略，也不要輕易打破階段性工作之間的邏輯關(guān)系，否則會帶來項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)與損失，項(xiàng)目管理者和項(xiàng)目招標(biāo)采購工作的組織與參與者對此都應(yīng)予以充分的重視。