[碩士]“教育產(chǎn)業(yè)化”進程中我國大學校園規(guī)劃建設(shè)若干新問題初探

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　　清華大學工學碩士學位論文　　國內(nèi)的教育理論自十一屆三中全會以來發(fā)生了巨大的改變。最重要的變化　　對教育與市場經(jīng)濟的研究及教育產(chǎn)業(yè)觀的形成。面對這種巨大的觀念上的轉(zhuǎn)　　，我國大學校園的規(guī)劃建設(shè)理念及建設(shè)技術(shù)也在發(fā)生著深刻的變化。本文試　　在“教育產(chǎn)業(yè)化”的大背景下，以對若干校園規(guī)劃的實踐及研究為基礎(chǔ)，從　　濟和技術(shù)的角度出發(fā)，對其中出現(xiàn)的若干新問題進行分析研究，并針對其中　　些問題提出解決方法?！　⊙芯糠椒ㄊ且韵到y(tǒng)論的觀點，將大學校園規(guī)劃建設(shè)視為一個復(fù)雜的系統(tǒng)，　　照系統(tǒng)論的基本原理先對它們分別進行研究，并提出解決問題的對策，再進　　歸納總結(jié)，找出它們之間的相互關(guān)系，以期為未來的校園規(guī)劃建設(shè)的實踐工　　提供借鑒。　　全文分為八章，從概念分析入手，對“教育產(chǎn)業(yè)化進程”中的五個問題進　　分析、研究、總結(jié)?！　?.....　　　　　　150頁PDF

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