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建筑工程項目管理軟件

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關于公開征集國家現(xiàn)代管理領域知識更新工程 （“653工程”）工程建設領域教學基地的通知

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中國施工企業(yè)管理協(xié)會文件   中施企協(xié)培字〔2006〕7號
關于公開征集國家現(xiàn)代管理領域知識更新工程 （“653工程”）工程建設領域教學基地的通知     各會員企業(yè)及有關單位：       國家“653工程”是人事部根據(jù)國家第十一個五年規(guī)劃綱要第二十九章關于推進人才強國戰(zhàn)略中第一節(jié)關于建設高素質人才隊伍而制定的一項具體的人才培訓工程，即計劃從2005年到2010年用6年時間，在現(xiàn)代管理、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代制造、信息技術、能源技術等5個專業(yè)領域，培訓300萬名緊跟科技發(fā)展前沿、創(chuàng)新能力強的中高級專業(yè)技術人才。按照“653工程”實施方案（國人發(fā)（2005）73號）組織實施意見，現(xiàn)代管理領域的“653工程”由中國企業(yè)聯(lián)合會負責組織實施，中國施工企業(yè)管理協(xié)會具體負責“653工程”在本行業(yè)的組織實施工作。     根據(jù)中國企聯(lián)現(xiàn)代管理領域知識更新工程辦公室有關文件的要求，決定從即日起在全行業(yè)范圍內公開征集國家現(xiàn)代管理領域知識更新工程（“653工程”）教學基地?，F(xiàn)將有關事項通知如下：     一、教學基地的基本職能     現(xiàn)代管理領域“653工程”教學基地（以下簡稱：教學基地）是承擔現(xiàn)代管理領域“653工程”教學任務的專職機構。主要職能是：按照中國企業(yè)聯(lián)合會現(xiàn)代管理領域“653工程”辦公室（以下簡稱：工程辦公室）的施教要求，組織開展現(xiàn)代管理領域“653工程”的招生、教學等具體施教工作。     二、教學基地的基本條件     （一）高等院校、具備《民辦學校辦學許可證》的社會培訓機構、大企業(yè)集團的培訓機構及各行業(yè)協(xié)會設立或指定的培訓機構。     （二）開展相關培訓業(yè)務兩年以上，并具備每年能夠承擔千人以上培訓業(yè)務的能力。     （三）有固定的培訓場所，具備相應的教學條件和設施。     （四）較健全的管理機構和能夠承擔現(xiàn)代管理領域“653工程”培訓任務，具有一定水平、相對穩(wěn)定的專兼職教師隊伍。     （五）有健全的教學管理制度，主要包括：招生、學員、師資、經(jīng)費、后勤以及培訓效果評估、跟蹤反饋等管理制度。     三、教學基地的申報認定     教學基地按照多渠道申報，統(tǒng)一標準，薦管結合，統(tǒng)一認定的方針產(chǎn)生,由現(xiàn)代管理領域“653工程”組織工作委員會（以下簡稱：組委會）成員負責初審和推薦申報，由工程辦公室審核認定。     （一）凡申請設立工程建設行業(yè)教學基地的單位，按要求如實填寫《全國現(xiàn)代管理領域專業(yè)技術人才知識更新工程（“653工程”）教學基地申請表》，備齊“申請表”注明要求提供的材料，交中國施工企業(yè)管理協(xié)會培訓部初審蓋章后，報送工程辦公室審核認定。     （二）工程辦公室對報送的材料進行審核，如有必要可組織專家領導小組對教學基地辦學條件進行實地考察。     （三）根據(jù)工程辦公室審核，符合申報條件的，與工程辦公室簽定《備忘錄》，由工程辦公室頒發(fā)現(xiàn)代管理領域“653工程”教學基地認定證書、證牌，并向社會公布。     各相關單位要按照上述要求，將《全國現(xiàn)代管理領域專業(yè)技術人才知識更新工程（“653工程”）教學基地申請表》報送中國施工企業(yè)管理協(xié)會培訓部。     四、聯(lián)系方式     地 　 址：北京市海淀區(qū)北小馬廠6號華天大廈4層     郵 　 編：100038     聯(lián) 系 人：韓磊     電　　話：010-63422929轉1612     傳　　真：010-63422929轉1617     電子郵箱：peixunbu@cacem.com.cn     網(wǎng)　　址：www.cacem.com.cn       附件：《全國現(xiàn)代管理領域專業(yè)技術人才知識更新工程（“653工程”）教學基地申請表》   本文標題：關于公開征集國家現(xiàn)代管理領域知識更新工程 （“653工程”）工程建設領域教學基地的通知 Tags：
發(fā)布：2007-07-14 13:00    編輯：泛普軟件 · xiaona    [打印此頁]    [關閉]
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