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2015年安全工程師生產(chǎn)管理知識模擬精選(6)
1、編制安全技術(shù)措施計劃應(yīng)以( )的安全生產(chǎn)方針為指導(dǎo)思想,以( )等法律法規(guī)、國家或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。
A.“安全第一,預(yù)防為主”;《安全生產(chǎn)法》
B.“五同時”;《勞動法》
C.“五同時”;《安全生產(chǎn)法》
D.“安全第一,預(yù)防為主”;《勞動法》
答案:A
解析:安全生產(chǎn)方針不會變的。安全法是安全生產(chǎn)的基本法。
2、以下選項(xiàng)中不屬于安全技術(shù)措施的是( ?。?。
A.衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)措施
B.為塵毒作業(yè)人員配備淋浴、消毒室
C.減輕勞動強(qiáng)度等安全技術(shù)措施
D.安全宣傳教育措施
答案:A
解析:A是一種專門的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),不是安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),不要與衛(wèi)生技術(shù)措施混淆了。
3、以下不屬于編制安全技術(shù)措施計劃原則的有( ?。?。
A.公正、公開性原則
B.自力更生與勤儉節(jié)約的原則
C.輕重緩急統(tǒng)籌安排的原則
D.領(lǐng)導(dǎo)和群眾相結(jié)合的原則
答案:A
解析:A是安全生產(chǎn)法的執(zhí)法原則,一共四個原則,還有一個是:必要性和可行性原則。
4、特種作業(yè)風(fēng)險較高,為保證作業(yè)人員和他人的安全,特種作業(yè)人員必須持證上崗。特種作業(yè)人員操作證的復(fù)審每( ?。┠赀M(jìn)行一次。
A.1
B.2
C.3
D.4
答案:B
解析:取得《特種作業(yè)人員操作證》者,每兩年進(jìn)行1次復(fù)審。連續(xù)從事本工種10年以上的,經(jīng)用人單位進(jìn)行知識更新教育后,每4年復(fù)審1次。這是個細(xì)節(jié)題。
5、某煙花爆竹廠因生產(chǎn)經(jīng)營需要,臨時招聘了一批搬運(yùn)工,負(fù)責(zé)煙花爆竹的搬運(yùn)工作。這些臨時搬運(yùn)工正式上崗作業(yè)前,必須經(jīng)過( ?。┛己撕细?,取得相應(yīng)的合格證書。(08年真題)
A.鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府安全監(jiān)管部門
B.縣、縣級市人民政府安全監(jiān)管部門
C.設(shè)區(qū)的市人民政府安全監(jiān)管部門
D.省、直轄市人民政府安全監(jiān)管部門
答案:C
6、某機(jī)械廠機(jī)加工車間車工甲,1年半前調(diào)整到該廠澆鑄車間從事澆鑄工作,現(xiàn)又調(diào)回機(jī)加工車間做車工。甲應(yīng)重新接受( ?。┌踩a(chǎn)教育培訓(xùn)。(08年真題)
A.廠級、車間級
B.車間級、班組級
C.廠級、班組級
D.廠級、車間級、班組級
答案:B
解析:調(diào)整工作崗位或離崗一年以上重新上崗時,應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的車間級安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。
7、某化工廠對工人進(jìn)行安全培訓(xùn),第一天到廠安全教育室觀看事故案例錄像,由該廠安全科長組織工人圍繞事故案例進(jìn)行討論,吸取事故教訓(xùn);第二天由車間主任講授車間的安全規(guī)章制度、操作規(guī)程和注意事項(xiàng);第三天,由老工人在車間內(nèi)各崗位進(jìn)行實(shí)際操作示范,工人隨后輪流進(jìn)行練習(xí)。該廠在此次工人培訓(xùn)過程中,采用的安全教育培訓(xùn)方法是( )。(08年真題)
A.宣傳娛樂法、課堂講授法、操作示范法
B.宣傳娛樂法、課堂講授法、實(shí)操演練法
C.案例研討法、課堂講授法、操作示范法
D.案例研討法、課堂講授法、實(shí)操演練法
答案:D
解析:安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的主要方法有5種,除上述3種外,還有兩種,讀書指導(dǎo)法和宣傳娛樂法。
8、根據(jù)終身教育的觀念,生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)對在崗的從業(yè)人員進(jìn)行( )的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。
A.全面
B.長期
C.經(jīng)常性
D.臨時性
答案:C
9、以下不屬于安全教育培訓(xùn)方法的是( ?。?br />
A.案例分析
B.講授法
C.實(shí)際操作演練
D.宣傳娛樂法
答案:A
解析:案例作為安全教育培訓(xùn)的方法的一種,案例研討法屬于安全教育培訓(xùn)方法,而不是案例分析。日常的安全教育中所采用緩引案例進(jìn)行現(xiàn)身說法一類的安全教育形式,我們這里所說的案例分析著重指的是檔案管理或事故分析所要用到的內(nèi)容。
10、不屬于生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的是( )。
A.工傷保險的政策、法律、法規(guī)
B.安全生產(chǎn)管理知識和方法
C.國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策等
D.典型事故案例分析
答案:A
解析:工傷保險的政策、法律、法規(guī)是一項(xiàng)要求普遍學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不可以作為生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負(fù)責(zé)人的安全生產(chǎn)教育內(nèi)容。
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