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環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)就業(yè)前景
簡介
環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)要求學(xué)生掌握環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)的基本理論知識,接受實驗技能、工程實踐、計算機(jī)應(yīng)用、科學(xué)研究與工程設(shè)計方法等的基本訓(xùn)練,具備對當(dāng)今環(huán)境質(zhì)量進(jìn)行研究和評估、對企業(yè)的環(huán)保工程進(jìn)行革新改造,并能進(jìn)行環(huán)保新型產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計的基本能力。
課程設(shè)置
機(jī)械制圖、工程力學(xué)、環(huán)保設(shè)備設(shè)計、電工學(xué)及實驗、儀器分析、化工原理、化工原理實驗、化工工藝設(shè)計、計算機(jī)在化學(xué)化工中應(yīng)用、專業(yè)外語、環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論、環(huán)境系統(tǒng)工程與優(yōu)化、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境質(zhì)量評價、環(huán)境噪聲控制、固體廢物處理工程、大氣污染控制工程、水污染控制工程、環(huán)境工程導(dǎo)論、環(huán)境質(zhì)量評價、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境監(jiān)測實驗等。
研究方向
本培養(yǎng)方案按環(huán)境科學(xué)與工程一級學(xué)科制定,適用環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程兩個二級學(xué)科。 實驗室
主要研究方向及其內(nèi)容:
1.水污染控制理論與技術(shù) 城市污水處理廠的設(shè)計理論與技術(shù);污水脫氮除磷技術(shù);有機(jī)廢水的厭氧處理技術(shù),污水處理廠的自動控制理論與技術(shù);膜分離理論與技術(shù);高級氧化技術(shù);水體富營養(yǎng)化研究;河流、湖泊等水體的水質(zhì)模擬研究。
2.大氣污染控制技術(shù)與理論 燃煤鍋爐煙氣脫硫技術(shù);機(jī)動車排放污染控制理論與技術(shù);清潔燃燒與大氣污染控制理論與技術(shù);室內(nèi)空氣環(huán)境質(zhì)量與評價。
3.固體廢物污染控制及資源化 生活垃圾的分類收集、運(yùn)輸與管理方法;衛(wèi)生填埋場中垃圾降解規(guī)律;垃圾滲濾液產(chǎn)生的規(guī)律及治理技術(shù);填埋氣產(chǎn)生規(guī)律及開發(fā)利用;垃圾的堆肥化理論與技術(shù)研究;焚燒技術(shù)及設(shè)備的研究。各類工礦企業(yè)固體廢棄物的處理處置及資源化技術(shù)的研究。
4.污染物的環(huán)境行為 污染物在大氣、水體、土壤、地下水環(huán)境介質(zhì)中的物理擴(kuò)散,化學(xué)吸附-解吸、轉(zhuǎn)化,生物降解與富集規(guī)律研究。
5.環(huán)境地質(zhì) 研究工程建設(shè)對地質(zhì)環(huán)境的影響與控制;研究地下水環(huán)境影響的規(guī)律與控制;研究地質(zhì)災(zāi)害、洪澇災(zāi)害的形成規(guī)律、預(yù)測評價方法及防治措施,研究水土流失的形成發(fā)展規(guī)律與控制技術(shù)。
6.振動與噪聲控制技術(shù) 環(huán)境振動噪聲控制理論與技術(shù);振動噪聲測試?yán)碚撆c技術(shù);環(huán)境振動噪聲預(yù)測與評價;環(huán)境噪聲振動的綜合治理;機(jī)械設(shè)備噪聲控制理論及技術(shù);軌道交通噪聲振動控制理論與技術(shù)。
7.交通環(huán)境污染與控制 交通污染形成機(jī)制、交通污染的危害分析、交通污染防治技術(shù)、交通環(huán)境管理手段、交通環(huán)境可持續(xù)發(fā)展以及與交通運(yùn)載工具、交通運(yùn)輸過程及交通工程建設(shè)相關(guān)的環(huán)境影響評價等的研究。
8.環(huán)境規(guī)劃與管理 城市環(huán)境規(guī)劃;區(qū)域環(huán)境規(guī)劃;流域環(huán)境規(guī)劃;交通環(huán)境規(guī)劃與管理;環(huán)境經(jīng)濟(jì)與投資;環(huán)境法規(guī)與政策。
畢業(yè)去向
畢業(yè)生可在環(huán)保、化工、冶金、能源、交通、輕工、醫(yī)藥、農(nóng)業(yè)、軍工等行業(yè)從事環(huán)境科學(xué)研究與工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、環(huán)境質(zhì)量管理等方面的工作,也可以進(jìn)一步攻讀國內(nèi)外本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)碩士學(xué)位。
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