項(xiàng)目管理直面國際化生存

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新桃換舊符：建造師執(zhí)業(yè)資格注冊制度將取代由政府行政主管部門實(shí)行的項(xiàng)目經(jīng)理制度

最近建設(shè)部和人事部已決定建立中國建造師執(zhí)業(yè)資格注冊制度，以此取代目前由政府行政主管部門實(shí)行的項(xiàng)目經(jīng)理制度。這對加強(qiáng)中國項(xiàng)目管理人才與國際接軌將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響和重要的推動的作用。

但是項(xiàng)目經(jīng)理作為一個(gè)崗位職務(wù)和建設(shè)工程項(xiàng)目管理的責(zé)任主體，對它的監(jiān)管和繼續(xù)教育將是行業(yè)管理一項(xiàng)長期的任務(wù)。依照這個(gè)思路，為進(jìn)一步適應(yīng)行業(yè)對國際項(xiàng)目管理人才從業(yè)資格的認(rèn)證管理，我們正在和有關(guān)方面研究即將制定出一套既與國際接軌，又能適應(yīng)中國國情的國際項(xiàng)目經(jīng)理專業(yè)培訓(xùn)及職業(yè)資格認(rèn)證示范標(biāo)準(zhǔn)。

這個(gè)國際項(xiàng)目經(jīng)理執(zhí)業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)是在借鑒英國項(xiàng)目經(jīng)理國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，吸收國際通用的項(xiàng)目管理專業(yè)資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)結(jié)合中國15年來推選工程項(xiàng)目管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上制定的。目的在于建立一整套具有中國特色的國際項(xiàng)目管理人員職業(yè)資格認(rèn)證體系，其中包括職業(yè)資格評估體系、培訓(xùn)體系、資格認(rèn)證體系等。

現(xiàn)在設(shè)想的這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)將分為國際通用標(biāo)準(zhǔn)和各國附加標(biāo)準(zhǔn)。力求這個(gè)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)能夠得到6方聯(lián)盟成員國的認(rèn)可，將來再以此程序和標(biāo)準(zhǔn)推薦和評選國際杰出項(xiàng)目經(jīng)理就有了理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。

工程項(xiàng)目管理委員會正積極協(xié)同與英國的CIOB、重慶大學(xué)、重慶建筑業(yè)協(xié)會、英國文化交流中心駐重慶辦事處共同研究抓緊國際項(xiàng)目經(jīng)理的執(zhí)業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)的制定。力爭在今年4月份進(jìn)行大范圍的研討審定后，于今年上半年推出。

“孵化”精英：打造“中國建筑與國際項(xiàng)目經(jīng)理”、“中國建筑與項(xiàng)目管理人才”兩大品牌

為了加速培養(yǎng)國際化的項(xiàng)目管理人才，工程項(xiàng)目管理委員會組織了若干個(gè)大型國有建筑企業(yè)已與天津大學(xué)合作創(chuàng)辦了國際工程管理學(xué)院來培養(yǎng)國際項(xiàng)目經(jīng)理；與中國科學(xué)院研究生院、英國南岸大學(xué)合作培養(yǎng)這方面的碩士研究生。

工程項(xiàng)目管理委員會還將推出一系列活動，加大國際項(xiàng)目管理人才的“孵化”力度。

“三大會議”提速2003年國際化進(jìn)程。一是開好“第六屆海峽兩岸營建業(yè)合作交流研討會”；二是“第三屆中韓國際工程項(xiàng)目管理研討會”；三是正在緊張籌備中的、擬邀請世界十多個(gè)國際項(xiàng)目管理組織參加、由國際項(xiàng)目管理聯(lián)盟倡導(dǎo)、工程項(xiàng)目管理委員會主辦、擬于今年4月份在中國北京召開的國際工程項(xiàng)目管理研討會。

“兩大品牌工程”助推中國工程項(xiàng)目管理的國際化進(jìn)程：一是打造 “中國建筑與國際項(xiàng)目經(jīng)理”品牌---首先是做好全國建筑業(yè)企業(yè)優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理的評選和詼?旃?式艸魷钅烤?淼耐萍齷疃?歡?譴蛟臁?中國建筑與項(xiàng)目管理人才”品牌---在條件成熟時(shí)，與國際工程項(xiàng)目管理聯(lián)盟共同組織開展“國際工程項(xiàng)目管理優(yōu)質(zhì)獎”的設(shè)立及評選活動。

加強(qiáng)項(xiàng)目經(jīng)理繼續(xù)教育與國際項(xiàng)目管理專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理和師資培訓(xùn)。根據(jù)項(xiàng)目經(jīng)理繼續(xù)教育內(nèi)容重點(diǎn)向產(chǎn)業(yè)國際化方向轉(zhuǎn)移以及各培訓(xùn)單位師資力量的變化，我們要與各級建設(shè)主管部門共同研究協(xié)商，從中挑選出師資力量強(qiáng)，教學(xué)設(shè)施完備的若干家培訓(xùn)單位和機(jī)構(gòu)。增設(shè)從事IPMP、CIOB、ICPMU和中國建造師資格的培訓(xùn)工作，并借鑒 IPMP的培訓(xùn)認(rèn)證做法，全面實(shí)行教考分離。同時(shí)要抓好項(xiàng)目經(jīng)理的繼續(xù)教育師資培訓(xùn)，擇優(yōu)選擇一批國際項(xiàng)目管理職業(yè)資格培訓(xùn)的教師和認(rèn)證師。

中國已經(jīng)成功地走過了WTO元年，建筑市場的國際化已由“山雨欲來”，變?yōu)椤吧接隄u勁”?，F(xiàn)在，幾乎可以說推開門就是國際市場了。中國特色的項(xiàng)目管理方式漸漸淡化，憑借手中那張用慣了的“舊船票”，恐怕登不上國際化的新巨輪。作為工程項(xiàng)目的管理人員，必須直面國際化生存，抓緊時(shí)機(jī)，充實(shí)自己，趕乘“國際航班”。