全國(guó)造價(jià)師考試一次性必過(guò)經(jīng)驗(yàn)之談

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1、這個(gè)是執(zhí)業(yè)資格考試，不是選拔性或者淘汰性考試，及格既可，不要要求太高。

2、考試報(bào)名條件、考試科目、分值以及每年大致的及格線，考試時(shí)間，每門的題型和答題時(shí)間。不羅索這幾個(gè)，還有不清楚的請(qǐng)找找論壇的相關(guān)資料。

3、一定要明白沒(méi)有必要把書上的所有知識(shí)點(diǎn)弄懂弄會(huì)，所有的章節(jié)都要看。作為寫書的大部分都是高校老師，他們寫書的時(shí)候大都考慮介紹知識(shí)的完整性和結(jié)構(gòu)體系的完整性，所以書上就有好多東西根本就不用看，有的看了也不用弄明白，比如《計(jì)價(jià)與控制》中有一個(gè)表格是說(shuō)國(guó)際上幾個(gè)比較典型的合同的特點(diǎn)，他根本就不可能會(huì)考這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，因?yàn)檫@章的重點(diǎn)是國(guó)內(nèi)的《合同范本》和FIDIC的區(qū)別，要是出題老師出那個(gè)表格上的東西，首先就得考慮自己會(huì)不會(huì)被國(guó)內(nèi)的同行笑話。再比如，《相關(guān)》里有一個(gè)介紹層次分析法在價(jià)值工程中的應(yīng)用的表格，層次分析法在我現(xiàn)在的高校研究生能整明白的就沒(méi)有幾個(gè)。況且《相關(guān)》還是選擇題。還有案例的一些知識(shí)，現(xiàn)在好多人還在強(qiáng)調(diào)三表聯(lián)算的考點(diǎn)，可能會(huì)考嗎？你看看04。05的考題就知道了。會(huì)計(jì)都不一定整明白，我們也就不要在那個(gè)上面浪費(fèi)時(shí)間了。最后想說(shuō)的還有那些不會(huì)考，就是去培訓(xùn)班，聽(tīng)老師畫重點(diǎn)了，他沒(méi)有畫到的90％的可能性都不會(huì)考。

　　一、報(bào)名

　　為什么要把報(bào)名寫在最前面，我不是介紹如何報(bào)名，只是覺(jué)得你只有知道自己報(bào)考那幾門之后才能開(kāi)始復(fù)習(xí)或者知道自己的重點(diǎn)。我所知道的報(bào)名策略有三個(gè)：

　　1、不一次報(bào)完，先簡(jiǎn)單后難的，第一年報(bào)2－3門，把案例留在最后一次，這種循序漸進(jìn)的做法有一定的道理，不過(guò)大家都知道案例和計(jì)量是比較難的，第二年你沒(méi)有過(guò)，前兩們也就白考了。

　　2、先報(bào)案例，再說(shuō)別的，這個(gè)是我在培訓(xùn)班上見(jiàn)到的一個(gè)總工級(jí)別的人的觀點(diǎn)，既然案例最難，我今年一定下決心把案例過(guò)了，最難的都過(guò)了，其它的不都是小case了。

　　3、4門全報(bào)，這個(gè)做法需要考慮兩個(gè)問(wèn)題，自己有沒(méi)有精力一次干4門，還是到時(shí)間放棄1－2門，先報(bào)上再說(shuō)。報(bào)四們有僥幸的心里，也有實(shí)力的表現(xiàn)，如果真的覺(jué)得這個(gè)考試沒(méi)有什么或者自己時(shí)間不是問(wèn)題，最好報(bào)四們；如果已經(jīng)意識(shí)到自己時(shí)間不允許，就得考慮一下是否這樣做，畢竟你看別的科目勢(shì)必影響看另外的科目的時(shí)間，最后一門不過(guò)就麻煩了。
所以大家根據(jù)自己的實(shí)際情況做決定，不要覺(jué)得別人一次4門自己也可以，也不要覺(jué)得很難，自己怎么也不可能一次考4門。

　　二、復(fù)習(xí)

4門課程，《相關(guān)》和聯(lián)系比較緊密，《計(jì)量》幾乎自成體系，《案例》需要用到前3門的知識(shí)。所以不要著急看案例，到時(shí)可以翻翻看看他都用到前三門的那些知識(shí)點(diǎn)，看前三門的時(shí)候多加注意就好了。

　　復(fù)習(xí)一定要有復(fù)習(xí)計(jì)劃，看看每門多少章節(jié)和頁(yè)數(shù)，自己準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的時(shí)間，和自己可以利用的時(shí)間，然后制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，最好第一遍復(fù)習(xí)的時(shí)候把教材認(rèn)真通讀一遍，弄明白每門課程在介紹什么知識(shí)，各個(gè)部分是講什么事情的下，在造價(jià)師的實(shí)際故作中對(duì)應(yīng)的是什么工作（這個(gè)有助于自己對(duì)考試的好感），然后做一個(gè)每門課程的大致脈絡(luò)圖。比如《相關(guān)》就是解決造價(jià)師在實(shí)際工作中需要的一些基礎(chǔ)知識(shí)包括執(zhí)業(yè)資格本身的，工程經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)，工程管理基礎(chǔ)，相關(guān)的法律法規(guī)，好了，第一本書就這么幾個(gè)章節(jié)，一本書的內(nèi)容也差不多知道了。《計(jì)控》就是介紹計(jì)價(jià)原理和計(jì)價(jià)方法的，前幾章介紹計(jì)價(jià)原理，后幾章就按照建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)程序從決策可研到設(shè)計(jì)－施工－驗(yàn)收形成資產(chǎn)――展開(kāi)的，一本書的脈絡(luò)就清晰了。其它的就不羅索了，各位也可以自己總結(jié)自己的。

　　第一遍復(fù)習(xí)就要弄懂每門課程的具體要求，看看大綱那些要求掌握，那些要求了解，那些要求知道，自己心里就有方向了，在開(kāi)始第二遍之前可以先瀏覽一下歷年真題，看看出題點(diǎn)在什么地方，自己復(fù)習(xí)的時(shí)候就多加注意了。拿案例來(lái)做一個(gè)說(shuō)明，一看每年6題，不管怎么變化好象招投標(biāo)沒(méi)有少的，索賠沒(méi)有少的，好了這個(gè)應(yīng)該是每年必考的，必考什么??？招投標(biāo)程序，時(shí)間期限的規(guī)定，在看《計(jì)控》相關(guān)章節(jié)的時(shí)候就要好好掌握了。第二遍完了之后那些是重點(diǎn)，那些是難點(diǎn)你就得心里有底了。

　　在第二遍的復(fù)習(xí)中一定要把該弄明白的知識(shí)點(diǎn)弄明白。不是廢話下面有解釋。

　　第二遍之后我覺(jué)得就可以把上面的真題拿出來(lái)作作再找一些輔導(dǎo)材料的模擬題看看，主要是看看自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度和查缺補(bǔ)漏了。還可以看看自己在第二遍該弄明白的東西是否真的明白了，比如索賠，題目告訴你有多少臺(tái)什么機(jī)械，有多少工人，一定要整明白什么時(shí)候是按照窩工來(lái)取人工費(fèi)用，什么時(shí)候是按工日單價(jià)取人工費(fèi)用，題目來(lái)一小問(wèn)，某日停電造成窩工，有人就只計(jì)算窩工的費(fèi)用，忘記了現(xiàn)場(chǎng)還有幾臺(tái)機(jī)械那，也得計(jì)算機(jī)械的費(fèi)用，一算就錯(cuò)了，還以為自己算對(duì)了，05年《計(jì)控》就有這個(gè)考題。
考試前對(duì)考點(diǎn)的瀏覽復(fù)習(xí)也是一個(gè)重點(diǎn)，特別是《計(jì)量》的有些可能的考點(diǎn)，平時(shí)記住了也很困難，那就考試前強(qiáng)化記憶，也不失為一種應(yīng)試的技巧。

　　三、輔導(dǎo)班和輔導(dǎo)材料

　?。ㄒ唬﹫?bào)班是否有用，我不作定論，因?yàn)楝F(xiàn)在各種班都太多，難免魚目混雜，不過(guò)正軌的班我覺(jué)得有必要報(bào)的。因?yàn)楹?u>天津理工大學(xué)的造價(jià)中心有一點(diǎn)淵源。我考試前就在他們那里上的培訓(xùn)班（絕對(duì)不是做廣告，他們的實(shí)力搞造價(jià)的應(yīng)該知道），前面講過(guò)我還給一些學(xué)員答過(guò)疑。上培訓(xùn)班的好處是

　　1、你可以從老師那里知道大致的考點(diǎn)，知道那些東西根本不用自己費(fèi)勁心思的去弄懂，畢竟我們的時(shí)間是有限的。有老師給你串一遍應(yīng)該比自己一個(gè)人摸索強(qiáng)。

　　2、跟老師和同學(xué)交流，同時(shí)可以解答自己平時(shí)復(fù)習(xí)中遇見(jiàn)的疑惑。

　　3、學(xué)習(xí)一些答題技巧。不管是案例還是相關(guān)，老師都會(huì)說(shuō)一些答題的技巧和方法，還有部分老師會(huì)參加每年的閱卷工作，知道那些是我們經(jīng)常犯的錯(cuò)誤，知道在那里提醒我們，知道怎么答題可以根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案得到步驟的分?jǐn)?shù)，特別是案例，基本按照步驟給分，你只有正確的結(jié)果沒(méi)有一步步的步驟，你就可能丟掉了2/3的步驟分，類似的問(wèn)題很多。

　　4、認(rèn)識(shí)一些朋友，說(shuō)不定那天就有需要幫助的。

　　5、幸運(yùn)的話可以認(rèn)識(shí)一些造價(jià)中心的研究生或者老師。

　?。ǘ┹o導(dǎo)資料，在開(kāi)始這個(gè)之前，我再聲明，絕對(duì)沒(méi)有給造價(jià)中心做廣告的意思，只是我復(fù)習(xí)的資料都是從那里得到的，沒(méi)有用過(guò)別的，好多網(wǎng)友也反映他們的資料不錯(cuò)。

　　輔導(dǎo)資料可以彌補(bǔ)不能上培訓(xùn)班的遺憾，書上已經(jīng)把知識(shí)點(diǎn)串連起來(lái)，也告訴你了可能的考點(diǎn)和重點(diǎn)，還配有習(xí)題，是一個(gè)很不錯(cuò)的查缺補(bǔ)漏的工具，如果大家需要，可以在別的地方介紹一下他們的資料，我考《相關(guān)》和案例都是看著他們的《指南》，其它2門沒(méi)有時(shí)間做題了，沒(méi)有看，我知道相關(guān)遇見(jiàn)好多原題或者類似的。

　　當(dāng)然很多考友都說(shuō)不上培訓(xùn)班和不買輔導(dǎo)資料一樣過(guò)，我也不跟您爭(zhēng)論，畢竟這個(gè)只是及格性應(yīng)試性考試，不過(guò)看看你節(jié)省的費(fèi)用和浪費(fèi)的時(shí)間相稱否，畢竟我們考生都是從事造價(jià)的，平時(shí)的工作就是要講究低造價(jià)合格質(zhì)量合適的工期。

       四、考試

　　我已經(jīng)說(shuō)過(guò)好幾次了，考試屬于應(yīng)試性考試，我們都是“酒精”考驗(yàn)了，各種各樣的投機(jī)取巧的辦法大家都是耳熟能詳了，俺就不羅索了，對(duì)大家來(lái)說(shuō)不是什么難事，但是大家也不要輕心，也得在考前找?guī)追终骖}或者模擬題練練自己的做題速度和蒙題的正確率，特別是案例一定想辦法找一份“評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”，看看0.5分和2分分?jǐn)?shù)是如何得到的，答案的要點(diǎn)在哪里，好多人問(wèn)答題回答了一大片，可是得不上分問(wèn)題就在這里（上述有些情況來(lái)自和改卷子得老師交流心得，具體情況我液不知道）。對(duì)于客觀題（也就是前三門），大家做完第一遍之后，先對(duì)自己有十分把握的題目統(tǒng)計(jì)一下分?jǐn)?shù)，看看離及格線（差不多每年都在60％左右）有多遠(yuǎn)，已經(jīng)過(guò)了就沒(méi)有必要在那里再絞盡腦汁了，早點(diǎn)出來(lái)看看下一場(chǎng)的，說(shuō)不定就能碰見(jiàn)幾個(gè)。單項(xiàng)選擇題一定要蒙上（錯(cuò)了不扣分），絕對(duì)不要空著不涂，多選能不選的盡量不要多選，特別是自己拿不準(zhǔn)的，多選一個(gè)錯(cuò)了就什么分都沒(méi)有了，沒(méi)有選全每個(gè)選項(xiàng)還能給0.5分那，今年考計(jì)量我就有一個(gè)題目只選了一個(gè)選項(xiàng)，雖然知道至少有2個(gè)是正確的，實(shí)在拿不準(zhǔn)啊，只好以得分為上計(jì)了！

　　關(guān)于考試我還想羅索的是答題的時(shí)候一定要看清楚試卷要求在答題卡上填涂的內(nèi)容，好多人沒(méi)有看清楚要求填寫科目代號(hào)，白干了一場(chǎng)，還有答題卡是橫著還是豎著的題號(hào)順序。案例答題是盡量寫的工整一點(diǎn)，各個(gè)小點(diǎn)步驟寫明確，計(jì)算體最好是按照“套公式――帶數(shù)據(jù)――有一步的計(jì)算過(guò)程――答案”這樣的格式回答，這樣做即使你結(jié)果錯(cuò)了，可能還有中間過(guò)程的分?jǐn)?shù)。案例答題的時(shí)候不要用涂改液，有作弊的嫌疑。

　　羅嗦羅嗦了一大堆，很沒(méi)有條理，大家浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間吧，算是學(xué)習(xí)之余的調(diào)節(jié)吧。