盤育丹：好建筑要共同孕育

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華南理工大學(xué)建筑設(shè)計研究院 盤育丹

還記得2009年，中國建筑學(xué)會頒發(fā)了300項建國60年建筑創(chuàng)作大獎。在2000以后的148項獲獎建筑作品中，獲得創(chuàng)作大獎的長春烈士陵園擴建工程給我留下了深刻的印象。簡潔挺拔的造型，莊重肅穆的紀(jì)念甬道，讓人的心靈瞬間得到了升華，表達(dá)了人民對英雄的思念與崇敬。盤育丹參加了長春烈士陵園擴建工程的設(shè)計，他是一位華南理工大學(xué)自己培養(yǎng)出來的新一代青年建筑師。身在華南理工大學(xué)的建筑學(xué)子們是幸福的，這里推行扁平的管理模式，使那些年輕上進的建筑師可以更快的成長。

Q：我看了你的資料，可以給讀者們簡要談?wù)勀銋⑴c的長春烈士陵園擴建工程嗎?

盤育丹：這是我從方案設(shè)計一直到建成都全程參與的第一個工程。

Q：你從事建筑設(shè)計的第一個工程嗎?

盤育丹：是的。從陵園規(guī)劃方案創(chuàng)作到建筑單體設(shè)計，再到施工圖，然后是施工現(xiàn)場跟蹤，最后是竣工驗收，整個過程都全程參與。何鏡堂院士是我的研究生導(dǎo)師，從這個工程開始我一直跟隨他學(xué)習(xí)，跟隨他在建筑創(chuàng)作道路上摸索。這個工程讓我受益頗多。以前我一直認(rèn)為圖紙畫得漂亮，多畫些節(jié)點就算設(shè)計任務(wù)完成了。實際上，怎么把圖紙落實成一個實實在在的建筑，我始終沒有一個特別直觀的感受。建筑尺度的把握，還有建筑材料會給人帶來怎樣的感受，會形成怎樣的建筑氣場等問題，都需要通過建造過程才能過獲得直觀的感受。雖然從整體規(guī)劃設(shè)計到最后竣工驗收，大概只有一年多的時間，但這個工程帶給我的，卻不只是建筑專業(yè)上的收獲，它是對我建筑工程的啟蒙。同時這個工程對我而言，時間緊、壓力大，動力也大。最初，由于缺乏工程經(jīng)驗，我們都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地去做，但是何院士一直引導(dǎo)我們，他常說“遇到困難不要怕，只要往前沖，盡最大努力就好”。在他的感召下，我們工作室一群年輕人一起全力以赴地投入其中，雖然很辛苦，但大家也樂在其中。

Q：最初你們投身這個工程，會害怕什么呢?

盤育丹：年輕沒經(jīng)驗，遇到重要工程心里沒底難免心慌。何院士的教導(dǎo)是給我們所有團隊人員的一劑良方。我們也學(xué)會了遇到困難，不再拘謹(jǐn)，盡力放手一搏。在這個工程完成之后，我最大的收獲，不是學(xué)會如何推敲建筑形體，或者使用某種設(shè)計手法，而是一種面對困難的勇氣與決心。

另一點讓我感受頗深的，是做建筑設(shè)計應(yīng)該有專注力和耐心。我們看到的所有經(jīng)典建筑，其實都是經(jīng)過反復(fù)推敲，做過很多次不同方案比較，不可能一蹴而就。這就非常需要建筑師專注地去琢磨每個細(xì)節(jié)，特別是對于那些形體簡潔的建筑，它的比例就更加重要，對建筑造型的錘煉，可能更需要耐心。長春烈士陵園擴建這個項目，它的建筑形體是一個方盒子，怎樣把方盒子做漂亮，在場地上有合適的尺度和比例，需要反復(fù)通過圖紙和模型來對比和推敲。烈士陵園項目，不適合采用比較夸張的形態(tài)，或者容易促銷的流行手法，對我們這個建筑而言，它需要規(guī)整的形態(tài)、適宜的尺度、合適的比例、端莊的氣質(zhì)，這就需要更多的耐心慢慢推敲。

項目組的同事們常說，參與這個工程其實就像參加一場馬拉松賽跑，既要在最短時間內(nèi)完成，又必須保證一定的設(shè)計質(zhì)量，中間不能有停歇。在整個設(shè)計過程中，“專注”精神在源源不斷地為大家注入動力，讓大家堅持到最后。

工程完工后，我們深刻感悟到，建筑環(huán)境應(yīng)該是一體化的。我們把整個烈士陵園的景觀和建筑一起做整體規(guī)劃設(shè)計，將一種設(shè)計理念貫徹到從整體規(guī)劃到建筑單體、景觀的全過程。最后，營造出建筑的紀(jì)念性和整體環(huán)境的建筑氣場。

Q：可以給大家講講你所說的氣場是什么樣嗎?

盤育丹：這種建筑氣場，往往是通過建筑和周圍環(huán)境共同營造的。它包括參觀者路徑的設(shè)計、在每個行走路線節(jié)點的空間體驗、氛圍渲染，各空間節(jié)點的建筑形態(tài)等等，形成整一套的節(jié)奏。它能引導(dǎo)參觀者情緒的轉(zhuǎn)變——用我們預(yù)設(shè)在參觀路徑前端的渲染和鋪墊設(shè)計，為最終的建筑空間高潮打好基礎(chǔ)，用空間的序列性和整體性形成建筑環(huán)境的氛圍與氣場。

Q：既然華南理工大學(xué)是一個創(chuàng)作團隊，你們在設(shè)計過程中是怎么分工合作的呢?

盤育丹：學(xué)會在建筑設(shè)計中怎么樣與別人協(xié)作，是一個重要過程。何院士常和大家說“我們是一個團隊，”。其實我在經(jīng)歷了這個工程之后才真正明白，團隊精神或者團隊力量非常重要。整個工程在何院士和劉宇波副主任的帶領(lǐng)下，集思廣益，一步步地推進，在短時間內(nèi)，大家共同突破各個設(shè)計的難點，整個團隊共同經(jīng)歷了設(shè)計過程的艱辛和歡樂。其實我們現(xiàn)在回頭來看，這么短的時間，又是這么一撥剛開始做項目不久的年輕人，能順利完成這個項目真不容易!沒有團隊的力量，項目也不可能在短短一年多的時間內(nèi)完成。這個工程是我們工作室創(chuàng)作團隊共同努力的結(jié)晶，它融匯了團隊的精神。我們工作室，還有整個華工院都是團隊模式，這種模式還會繼續(xù)給我們注入新的力量。