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美容美發(fā)嘗鮮 粵港“一試三證”培養(yǎng)模式
南方日報(bào)訊(記者/劉熠)記者剛剛從省人社廳獲悉,為加強(qiáng)粵港兩地職業(yè)教育模式的交流,由香港華南就業(yè)管理協(xié)會組織的香港專業(yè)教育學(xué)院近20名師生日前到廣東省城市建設(shè)高級技工學(xué)校進(jìn)行參觀交流。雙方探討了各自的辦學(xué)理念、課程設(shè)置、教學(xué)模式等。
據(jù)介紹,香港專業(yè)教育學(xué)院所采取的教育模式注重具體實(shí)踐,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,這與目前廣東技工院校推行的行動導(dǎo)向教學(xué)法有異曲同工之處?!俺缟幸患贾L、不唯學(xué)歷憑能力”是國務(wù)院部署加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的核心精神,學(xué)生只有通過自己的動手實(shí)踐,掌握職業(yè)技能、習(xí)得專業(yè)知識,構(gòu)建屬于自己的知識體系,積累從業(yè)經(jīng)驗(yàn),才能符合現(xiàn)代企業(yè)需要的技能人才標(biāo)準(zhǔn)。
近年來,粵港兩地在職業(yè)教育方面的合作深受關(guān)注,其中“一試三證”的人才培養(yǎng)模式(一次職業(yè)資格考試,可同時(shí)獲取國家職業(yè)資格證書、香港澳門官方認(rèn)證和國際權(quán)威認(rèn)證)已在美容、美發(fā)等行業(yè)中開展,對于培養(yǎng)國際通用勞動力、提升勞動力國際流動性、增加勞動者就業(yè)機(jī)會、增進(jìn)企業(yè)競爭力和深化國際經(jīng)濟(jì)合作具有重要作用。
打印本頁責(zé)編:周選彬
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