安全工程師考試《生產(chǎn)技術》：物質爆炸濃度極限

　?。ǘ┗瘜W爆炸反應歷程

　　化學爆炸性物質或混合物發(fā)生爆炸，有熱反應和鏈式反應兩種不同的歷程。

　　鏈式反應歷程大致分為3個階段：

　　（1）鏈引發(fā)，游離基生成。

　　（2）鏈傳遞，游離基作用于其他參與反應的化合物，產(chǎn)生新的游離基。

　　（3）鏈終止，即游離基的消耗，使連鎖反應終止。

　　熱反應歷程是指危險物受熱發(fā)生化學反應。反應在某一空間內進行時，如果散熱不良會使反應溫度不斷提高，溫度的提高又會使反應速度加快，使得熱大于失熱，導致爆炸發(fā)生。

　　二、物質爆炸濃度極限

　?。ㄒ唬┍O限的基本理論及其影響因素

　　爆炸極限是表征可燃氣體、蒸氣和可燃粉塵危險性的主要示性數(shù)。當可燃性氣體、蒸氣或可燃粉塵與空氣（或氧）在一定濃度范圍內均勻混合，遇到火源發(fā)生爆炸的濃度范圍稱為爆炸濃度極限，簡稱爆炸極限。

　　把能夠爆炸的最低濃度稱作爆炸下限；

　　能發(fā)生爆炸的最高濃度稱作爆炸上限。

　　用爆炸上限與下限濃度之差與爆炸下限濃度之比值表示其危險度H，即：

　　一般情況下，H 值越大，表示可燃性混合物的爆炸極限范圍越寬，其爆炸危險性越大。

　　爆炸的影響因素

　　1．溫度的影響：

　　混合爆炸氣體的初始溫度越高，爆炸極限范圍越寬，則爆炸下限越低，上限越高，爆炸危險性增加。

　　2．壓力的影響：

　　—— 一般而言，初始壓力增大，氣體爆炸極限也變大，爆炸危險性增加。

　　—— 值得重視的是，當混合物的初始壓力減小時，爆炸極限范圍縮小；當壓力降到某一數(shù)值時，則會出現(xiàn)下限與上限重合，這就意味著初始壓力再降低時，不會使混合氣體爆炸。把爆炸極限范圍縮小為零的壓力稱為爆炸的臨界壓力。

　　爆炸的影響因素

　　3．惰性介質的影響

　　若在混合氣體中加入惰性氣體，隨著惰性氣體含量的增加，爆炸極限范圍縮小。

　　當惰性氣體的濃度增加到某一數(shù)值時，爆炸上下限趨于一致，使混合氣體不發(fā)生爆炸。

　　4．爆炸容器對爆炸極限的影響

　　爆炸容器的材料和尺寸對爆炸極限有影響。若容器材料的傳熱性好，管徑越細，火焰在其中越難傳播，爆炸極限范圍變小。

　　5．點火源的影響

　　點火源的活化能量越大，加熱面積越大，作用時間越長，爆炸極限范圍也越大

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　　重在了解，鑒于公式掌握較難，以往尚未涉及此類題型，考試要求較低，建議看懂教材即可。

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