高校教學管理系統開發(fā)環(huán)境

　　隨著Internet的蓬勃發(fā)展，逐漸出現了在線教育的，教育新模式。根據中國互聯網絡信息中心發(fā)布的最新統計資料表明，截至到2003年12月31日，全國域名數為1187380個，比去年同期增長了26.3%。網站數為595550個，比去年同期增長了60.3%。從網站性質與服務內容來看，企業(yè)網站數的比例最大，占整個網站總數的70.9%;其次為商業(yè)網站，占8.2%;政府網站比去年同期增長了1.5個百分點達到3.2%。網頁總數為311864590個，平均每個網站的網頁數為523.7個。在線數據庫數為169867個，與2002年同期相比增長了104.8%。較高的增長率表明我國信息資源的發(fā)展勢頭十分強勁。我國的上網用戶總人數為7950萬人，同上一次調查相比，我國上網用戶總人數半年增加了1150萬人，增長率為16.9%，和去年同期相比增長34.5%，同1997年10月第一次調查結果62萬上網用戶人數相比，現在的上網用戶人數已是當初的128.2倍?？梢娢覈暇W用戶總數增長非常之快。

　　泛普軟件的高校教學管理系統是在大學網站在線教育系統的設計與實現，用戶的需求具體體現在各種信息的提供、保存、更新和查詢，實現這些功能主要是對數據的操作，這就要求數據庫結構能充分滿足各種信息的輸出和輸入。