當(dāng)前位置:工程項(xiàng)目OA系統(tǒng) > 學(xué)校OA管理系統(tǒng) > 相關(guān)系統(tǒng) > 學(xué)籍管理系統(tǒng)
小學(xué)學(xué)好漢語(yǔ)拼音的6個(gè)實(shí)用方法
申請(qǐng)免費(fèi)試用、咨詢電話:400-8352-114
小孩進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)語(yǔ)文,首先接觸的便是漢語(yǔ)拼音。學(xué)習(xí)好漢語(yǔ)拼音對(duì)于小孩以后學(xué)習(xí)語(yǔ)文有很大的影響,漢語(yǔ)拼音是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的基礎(chǔ),那么到底才能學(xué)好漢語(yǔ)拼音呢?下面介紹一些學(xué)漢語(yǔ)拼音的方法,以便供大家參考。
1、觀圖法
語(yǔ)文課本上由許多情景圖,如蘇教版實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)語(yǔ)文第一冊(cè)拼音單元第一課中,出現(xiàn)的畫面為農(nóng)村一角。整個(gè)畫面涉及“ a”“o”“ e”三個(gè)單韻母。在此情境圖里,阿姨的“阿”是提示“ a”的音,公雞喔喔啼的“喔”是提示“o”的音,池塘中游動(dòng)的鵝的“鵝”是提示“ e”的音,鵝的翅膀提示的是“ e”形。通過(guò)課文提供的情境圖,同學(xué)們就能形象直觀地掌握“ a”“o”“ e” 。所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中,應(yīng)充分利用課文的插圖,抓住插圖所具有的“圖表音”“圖表形” 的特點(diǎn),來(lái)掌握所學(xué)拼音字母。
2、實(shí)物幫助法
用實(shí)物來(lái)記憶某些字母的音和形。例如,學(xué)習(xí)聲母“f”和“t” 時(shí),“f”和“t 的形像一根帶短柄的彎頭拐杖。拐杖拄地可表“f”,拐杖豎直舉起可表“t"所以記住彎頭拐杖,就記住聲母“f”和“t”的形。又如,在區(qū)分“ b” 和“p”和“d” 和“t” 的發(fā)音是否送氣的時(shí),可選用一張薄紙做為學(xué)具。把這張薄紙放在唇邊,有意識(shí)地發(fā)出“b”“p”“d”“t”各音,紙飄動(dòng)表示送氣,反之,不送氣。
3、學(xué)動(dòng)物鳴叫法
有些拼音字母的發(fā)音像某些動(dòng)物的叫聲。如,學(xué)習(xí)復(fù)韻母ei時(shí),圖上畫的是一個(gè)小男孩正在喂小羊吃草,小羊“咩咩”叫著走過(guò)來(lái)吃草,“ei”發(fā)音 就是小羊“咩咩”叫的聲音。還有公雞的啼聲,就是“o”的發(fā)音聲。同學(xué)們一邊做有趣的表演,記住了 “ei” “o”等韻母的讀音,這樣學(xué)得快,效果好。
4、手指操練法
手指操練法簡(jiǎn)單易學(xué),在手指活動(dòng)中記住字母的形狀。如:左手拇指和食指一彎就成o。松開(kāi)一點(diǎn)就是c,再加上右手食指和拇指就成g,兩個(gè)食指交叉 就是x,c中加右手食指就是e,等等??梢酝浜希粋€(gè)做手型,一個(gè)發(fā)音,玩得愉快,練得高興,這樣做,同學(xué)們既動(dòng)眼、動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手,又發(fā)展了口語(yǔ) 交際的能力。
5.游戲法
可把有趣的游戲同拼音學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái), 如“.釣魚”游戲:拼音卡片別一個(gè)回形針;另外做幾個(gè)釣魚竿,用小磁鐵石作魚鉤系在線的下端,把卡片當(dāng)魚撒在桌上,請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)上來(lái),老師或家長(zhǎng)報(bào)一個(gè)音 節(jié),學(xué)生就釣?zāi)莻€(gè)音節(jié),看誰(shuí)先釣上來(lái)。還有像“找朋友”、“猜謎語(yǔ)”等游戲,都是小朋友喜聞樂(lè)見(jiàn)的。
6、兒歌誦讀法
把讀兒歌和學(xué)拼音結(jié)合起來(lái),例如:“聽(tīng)廣播bbb,爬山坡ppp,兩個(gè)門洞mmm,一根拐棍 fff。左下半圓ddd,魚兒躍起ttt,一個(gè)門洞nnn,一根小棍lll。 小鴿子ggg,小蝌蚪kkk,一把椅子hhh,一只母雞jjj。7個(gè)氣球qqq,切西瓜x(chóng)xx,像個(gè)2字zzz,小刺猥ccc。小蠶吐絲sss,織毛衣 zhzhzh,吃東西chchch。 石獅子shshsh,一輪紅日rrr,一個(gè)樹(shù)杈yyy,一只烏鴉www。 ” “雙門‘m’,單門‘n’”“拐棍‘f’,傘把‘t’。一根小棍‘l l l'”……所以老師在教拼音時(shí)會(huì)編許多兒歌,希望大家認(rèn)真誦讀這些兒歌,兒歌背熟了,拼音也掌握了。
還有拍手記憶法、問(wèn)答法等方法。在老師的輔導(dǎo)下,只要掌握了正確的學(xué)法,同學(xué)們從肯學(xué)、愿學(xué)到會(huì)學(xué),學(xué)會(huì)學(xué)好漢語(yǔ)拼音不是一件難事。
- 1少兒英語(yǔ)百問(wèn)百答:如何培養(yǎng)孩子閱讀興趣
- 2工作流技術(shù)及其在高校辦公自動(dòng)化系統(tǒng)(0A)的應(yīng)用研究
- 3美國(guó)芳新洗衣粉比一般洗衣服好在哪?
- 412個(gè)早教誤區(qū)爸爸媽媽要避免
- 52015年安全工程師考試“三大題型”全攻略
- 6家長(zhǎng)如何為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
- 7家長(zhǎng)分享:普通家庭幼升小擇校必看的三個(gè)問(wèn)題
- 8鄭州POS機(jī)告訴您怎樣判斷Pos機(jī)代理費(fèi)用合理性
- 9給孩子一個(gè)完整的表?yè)P(yáng),家長(zhǎng)需做五個(gè)步驟
- 10學(xué)生學(xué)籍管理軟件系統(tǒng)包含的主要功能
- 11中考家長(zhǎng)幫助考生的五把“金鑰匙”
- 12學(xué)籍管理系統(tǒng)軟件的重要性
- 13家長(zhǎng)必讀:幼兒家庭閱讀氛圍很重要
- 14黑龍江省電子學(xué)籍管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)“一人一號(hào)“
- 15初三學(xué)生,如何打好人生第一戰(zhàn)
- 16學(xué)歷提升方法
- 17南京注冊(cè)會(huì)計(jì)培訓(xùn)廣泛好評(píng)
- 18早教機(jī)構(gòu)為啥叫“信息咨詢公司”?
- 19“幼升小”識(shí)字3000未必有優(yōu)勢(shì) 專家解四大素養(yǎng)
- 20韓語(yǔ)初學(xué)者如何選擇教材?
- 21家長(zhǎng)必看:關(guān)于孩子寫作業(yè)的幾點(diǎn)建議
- 22中小學(xué)學(xué)籍管理系統(tǒng)(學(xué)校版)
- 23抓住黃金時(shí)間段 關(guān)注熱點(diǎn)事件 備戰(zhàn)2015幼升小
- 24考研英語(yǔ)一新題型:早期復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)
- 252015考研英語(yǔ)復(fù)試備考細(xì)節(jié)注意事項(xiàng)
- 26學(xué)籍管理系統(tǒng)主要功能及用途簡(jiǎn)介
- 27如何給孩子們過(guò)一個(gè)健康安全的春節(jié)?
- 28做好幼小銜接:上學(xué)前孩子必備四素質(zhì)
- 29中考家長(zhǎng)如何幫孩子提高抗壓能力?
- 30中學(xué)學(xué)籍管理系統(tǒng)
成都公司:成都市成華區(qū)建設(shè)南路160號(hào)1層9號(hào)
重慶公司:重慶市江北區(qū)紅旗河溝華創(chuàng)商務(wù)大廈18樓