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新開普數(shù)字化校園建設方案

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摘   要：數(shù)字化校園是以數(shù)字化信息和網(wǎng)絡為基礎，在計算機和網(wǎng)絡技術上建立起來的對教學、科研、管理、技術服務、生活服務等校園信息的收集、處理、整合、存儲、傳輸和應用，使教學資源得到充分優(yōu)化和利用。

　　數(shù)字化校園是以數(shù)字化信息和網(wǎng)絡為基礎，在計算機和網(wǎng)絡技術上建立起來的對教學、科研、管理、技術服務、生活服務等校園信息的收集、處理、整合、存儲、傳輸和應用，使教學資源得到充分優(yōu)化和利用。通過實現(xiàn)從環(huán)境（包括設備，教室等）、資源（如圖書、講義、課件等）到應用（包括教、學、管理、服務、辦公等）的全部數(shù)字化，在傳統(tǒng)校園基礎上構建一個數(shù)字空間，以拓展現(xiàn)實校園的時間和空間維度，提升傳統(tǒng)校園的運行效率，擴展傳統(tǒng)校園的業(yè)務功能，最終實現(xiàn)教育過程的全面信息化，達到提高辦學質量和管理水平、從而提升核心競爭力。

　　數(shù)字化校園建設意義

　　數(shù)字化校園將學校內部的相對獨立分散的業(yè)務系統(tǒng)，進行統(tǒng)一整合和有效的集成，對集成數(shù)據(jù)按標準進行驗證，對信息進行實時更新，確保信息的一致性、準確性，從而提升學校整體管理水平和綜合實力，提供無紙化的學校網(wǎng)上辦公平臺。

　　建設原則總體規(guī)劃、分布實施、以用促建、突出重點、資源共用、信息共享.

　　系統(tǒng)構架及意義

　　SOA（Service-Oriented Architecture，面向服務的體系結構）架構體系

　　兩大支撐體系、四層架構

　　提供支持J2EE和.NET兩種可選平臺技術產品

　　集成掌上校園平臺，隨時隨地享受數(shù)字化校園提供的各種服務

　　“3+1平臺”設計，更智能、更靈活；開放性和擴展性兼顧

　　異構數(shù)據(jù)支持，包括ORACLE、SQLSERVER、MYSQL、DB2、SYBASE、ACCESS、DBF、EXCEL、XML、TXT、Web service接口等各種數(shù)據(jù)格式

　　支持JSR-168/286/WSRP技術標準

　　網(wǎng)絡架構

　　保持目前應用系統(tǒng)可用，節(jié)省學校成本，方便用戶使用、提高工作效率。

　　尊重用戶的原有使用習慣；數(shù)據(jù)集成自動化，減少業(yè)務部門的工作量。

　　確保達到系統(tǒng)的關鍵指標，如人員信息同步，繳費實時注冊、充值及時到賬、提供信息準確等。

　　多種對接方案靈活可選，全面支持已建應用系統(tǒng)數(shù)據(jù)架構。

　　新開普數(shù)字化校園建設基于智慧、虛擬、服務、開放的建設理念，充分運用云計算和虛擬化技術，構建高校智慧云平臺，通過智能終端訪問，實現(xiàn)數(shù)字化校園的全方位覆蓋。

　　新開普數(shù)字化校園建設方案包含六個平臺和一系列子系統(tǒng)，其中六個平臺實現(xiàn)了校園一卡通、統(tǒng)一身份認證、信息門戶、各系統(tǒng)間數(shù)據(jù)交換共享和手機端功能；各子系統(tǒng)基本涵蓋了學校的日常信息化需求，包括了教務、人事、迎新、離校、財務等一系列功能。

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發(fā)布：2007-03-30 15:01    編輯：泛普軟件 · xiaona    [打印此頁]    [關閉]
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