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通達(dá)t9使用教程采用圖像的數(shù)據(jù)可視化處理頁(yè)面
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通達(dá)t9“過(guò)程圖人機(jī)交接方法”是得在流程行使全程,使用全照片化掌握,用說(shuō)明對(duì)象和程序樞紐,讓客戶直觀感觸到經(jīng)過(guò)的歸向、發(fā)揮,依照動(dòng)態(tài)圖片,讓客戶覺(jué)察到代勞提示、執(zhí)行指引等。使用者可查詢?nèi)窟^(guò)程環(huán)節(jié),閱覽操作現(xiàn)狀和制作工作。
T9環(huán)境采用自行研究開發(fā)的TFlow流程引擎,供給流程圖人機(jī)交接途徑定義打算器具,支持豐富的過(guò)程宣揚(yáng)模子;通過(guò)某單位請(qǐng)求,T9管理平臺(tái),改革流程設(shè)計(jì)器,及方法單與經(jīng)過(guò)節(jié)點(diǎn)的關(guān)連,改變了以前的經(jīng)典工作流頁(yè)面,通達(dá)t9大膽運(yùn)用基于圖案的信息可視化工作流制作界面,表現(xiàn)了T9靈巧的架構(gòu)和異常的沒(méi)有局限性。
某團(tuán)體管理著同樣單位之間的Internet通信,就是為了同一控制各樣應(yīng)急狀況,快速正確的辦理各種各樣的窒礙,另外也方便總管能全天候領(lǐng)悟很多故障辦理情況,某企業(yè)建設(shè)預(yù)案執(zhí)掌統(tǒng)制工作流系統(tǒng)。
通達(dá)t9價(jià)格按照方法操作群眾需要,流程操作頁(yè)面支撐遵照?qǐng)D片化的方法掌握,依照該界面可以熟悉的閱覽現(xiàn)在預(yù)案處理情況,包羅已辦結(jié),辦理中,未辦理的情況,除此之外能瀏覽每個(gè)預(yù)案形成了多么久的功夫及要操作的環(huán)節(jié)時(shí)間的個(gè)數(shù),依據(jù)點(diǎn)擊流程圖中玫瑰紅樞紐辦理我方的勞作。
通達(dá)t9精靈界面表明:
1、寶石紅色警燈(帶明滅)為未辦理方法枝椏,代庖功夫?yàn)?“小時(shí):分鐘:秒”
2、釉底紅色方位(帶閃爍)為未操作程序環(huán)節(jié)。已辦結(jié)的措施為安全不閃動(dòng)方位。
1.光標(biāo)左鍵閱讀某些過(guò)程樞紐
像:新建(開動(dòng))預(yù)案
訪問(wèn)發(fā)起預(yù)案即事件化一種預(yù)案;同時(shí)頁(yè)面跨越到可把持預(yù)案界面。
2.方法制作及轉(zhuǎn)交
流程快速啟動(dòng)后來(lái)要求往后轉(zhuǎn)交直到過(guò)程結(jié)束,經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)讓是每個(gè)軟件的關(guān)鍵,在這樣一環(huán)要挑選下階段處理人(單位)。
使用流程設(shè)計(jì)頁(yè)面主題
使用教程設(shè)計(jì)界面指定的是軟件管理作客戶,通過(guò)流程設(shè)計(jì)器可規(guī)劃策劃出各異的過(guò)程,除此之外能夠給這些方法加上泳道,使流程圖變得更加的華麗及清楚。
- 1通達(dá)t9流程圖采用圖形的可視化流程操作界面
- 2通達(dá)t9過(guò)程圖采用圖像的數(shù)據(jù)可視化使用操作界面
- 3通達(dá)t9使用流程運(yùn)用照片的信息可視化過(guò)程制作界面
- 4通達(dá)t9流程圖用圖片的數(shù)據(jù)可視化辦理頁(yè)面
- 5通達(dá)OAt9使用流程運(yùn)用圖形的數(shù)據(jù)可視化過(guò)程操作頁(yè)面
- 6通達(dá)t9操作流程采取圖形的數(shù)據(jù)可視化流程辦理頁(yè)面
- 7通達(dá)t9使用流程使用照片信息可視化操作頁(yè)面
- 8通達(dá)t9操作過(guò)程采納圖形的數(shù)據(jù)可視化使用操作頁(yè)面
- 9通達(dá)t9使用流程采取圖形的數(shù)據(jù)可視化過(guò)程制作界面
- 10通達(dá)t9操作流程用圖形的數(shù)據(jù)可視化操作過(guò)程辦理界面
- 11通達(dá)t9使用教程使用圖像的三維可視化使用處理界面
- 12通達(dá)t9操作過(guò)程采取圖形的三維可視化使用操作頁(yè)面
- 13通達(dá)OAt9流程圖采納照片的信息可視化流程處理頁(yè)面
- 14通達(dá)t9過(guò)程圖采納圖像的可視化工作流辦理頁(yè)面
- 15通達(dá)OAt9使用教程使用圖片的三維可視化工作流辦理頁(yè)面
- 16通達(dá)t9流程圖采納圖像的信息可視化流程操作頁(yè)面
- 17通達(dá)t9使用流程運(yùn)用圖案的可視化過(guò)程辦理頁(yè)面主題
- 18通達(dá)t9使用教程采納圖像的數(shù)據(jù)可視化使用辦理頁(yè)面
- 19通達(dá)OAt9使用流程采用圖形的三維可視化制作界面
- 20通達(dá)OAt9使用教程采取圖像的信息可視化流程操作頁(yè)面主題
- 21通達(dá)OAt9流程圖采納圖形的三維可視化使用辦理頁(yè)面主題
- 22通達(dá)t9過(guò)程圖采取照片的可視化使用操作頁(yè)面
- 23通達(dá)t9過(guò)程圖采取圖案的三維可視化工作流操作
- 24通達(dá)t9使用教程采納照片的可視化過(guò)程制作頁(yè)面
- 25通達(dá)OAt9使用教程運(yùn)用圖案的三維可視化使用辦理頁(yè)面主題
- 26通達(dá)t9使用流程使用圖形的信息可視化工作流操作界面
- 27通達(dá)t9操作過(guò)程運(yùn)用圖案的可視化使用制作頁(yè)面
- 28通達(dá)t9使用流程采取圖像的可視化過(guò)程辦理界面
- 29通達(dá)t9操作流程使用圖像三維可視化過(guò)程處理頁(yè)面
- 30通達(dá)t9使用教程采取圖像的可視化操作過(guò)程操作頁(yè)面
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