當(dāng)前位置:工程項目OA系統(tǒng) > OA廠商 > 通達(dá)軟件 > OA通達(dá)
OA通達(dá)高等教育版是在通達(dá)OA2013增強(qiáng)版根基 上開發(fā)的嗎?
通達(dá)教育版是在OA通達(dá)2013加強(qiáng)版基層上,分析的一個面對教育行業(yè)的現(xiàn)代化小學(xué)系統(tǒng),其顯著優(yōu)點(diǎn)是集學(xué)校官方網(wǎng)站、相同辦事、立刻訊息、網(wǎng)絡(luò)場地、手機(jī)運(yùn)用一體。在滿足教職工平時辦事要求的同時,擁有相當(dāng)多的教育行業(yè)能力和功能,并提供輕松輕松的“家校通”平臺以獲得師父、學(xué)徒、父母的日常討論。
通達(dá)教育版研發(fā)隊伍將與OA通達(dá)標(biāo)準(zhǔn)版一道更新教育版的進(jìn)級包和補(bǔ)丁包,教育版中的相同辦事、立即訊息、IPA做事等功能隨一般版一同調(diào)整,將網(wǎng)絡(luò)辦公最先進(jìn)的專業(yè)技術(shù)應(yīng)用教育行業(yè)。
通達(dá)教育版相同上班包蘊(yùn):單方面事宜、制作審核、行政辦公、資訊管理、教職工檔案、教學(xué)交流、系統(tǒng)管理等很多模塊,多方面滿足學(xué)校輔助辦事的所需。通達(dá)教育版移動網(wǎng)絡(luò)空間“人人互聯(lián)”性能概括為“一站三場地一電腦”。“一站”指學(xué)校的官方網(wǎng)站,使用于向大家顯露校內(nèi)形象,配合和發(fā)表大學(xué)OA信息。“三空間”指學(xué)徒手機(jī)網(wǎng)絡(luò)研習(xí)地方、教師手機(jī)網(wǎng)絡(luò)教育地方、家長互聯(lián)網(wǎng)義務(wù)教育范圍,對照學(xué)子、導(dǎo)師、家長三類買者感受者。學(xué)子移動網(wǎng)絡(luò)進(jìn)修地方可以宣布和談一下歌詞照片,取得各專業(yè)資料,體會學(xué)科計劃和大學(xué)傳達(dá)。導(dǎo)師移動網(wǎng)絡(luò)教導(dǎo)場所應(yīng)該配合班級事務(wù),添加教導(dǎo)信息,調(diào)置和批改電子行業(yè)工作,更新測試結(jié)果訊息、手機(jī)短信傳達(dá)等。長輩互聯(lián)網(wǎng)高等教育場所能查看女兒的進(jìn)修狀態(tài)、安全靠譜形式、日常生活狀態(tài),以用于相應(yīng)教育和教導(dǎo),讓女兒快樂長大、高興成長。“一桌面”是說高管做事桌面。這是專為領(lǐng)導(dǎo)策畫發(fā)現(xiàn)的簡便性辦公軟件頁面主題,能力和功能有待處理事務(wù)、數(shù)據(jù)總計等。
通達(dá)教育版不只是協(xié)同工作和“人人通”平臺,還是一個大學(xué)來源根基信息庫,辦公系統(tǒng)中保持著校園根本信息、教職工內(nèi)容、孩子消息、學(xué)生在校涌現(xiàn)OA信息、大學(xué)家產(chǎn)OA信息、辦學(xué)情形相關(guān)信息和一些辦公數(shù)據(jù)信息。這些個特殊情況不光能夠為院校、老師、學(xué)徒、父母手段,還能按照教育行業(yè)制度規(guī)定條件,當(dāng)為登基信息庫經(jīng)過中間件系統(tǒng)自行上報到高一級教育牽頭團(tuán)隊的高等教育控制信息管理系統(tǒng)中。像:校內(nèi)來源根基信息庫上報到區(qū)縣高等教育配合信息系統(tǒng)、區(qū)縣應(yīng)試教育協(xié)作信息系統(tǒng)匯總了所轄校園的各個根基 消息,拼成區(qū)縣教育根基 信息數(shù)據(jù)庫。宛如途徑,區(qū)縣教育根蒂信息庫上報到地市級、省廳級義務(wù)教育基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫,為轄區(qū)的教育控制組織供給控制、監(jiān)禁、分解決策數(shù)據(jù)信息依據(jù)。通達(dá)教育版調(diào)研同樣各類大學(xué)的聚集組織調(diào)式狀況,豐富使用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺和網(wǎng)絡(luò)消息,對高校中央運(yùn)轉(zhuǎn)搭建、大學(xué)文化、勞動狀態(tài)的信息舉辦全部采集、留存、控制和選擇使用。
遵照消息的換取、信息的淺析,增加院校消息協(xié)作水準(zhǔn),從而讓高校操作有用、有序運(yùn)轉(zhuǎn)。OA通達(dá)教育版的“家校通”性能可有效用的讓校園、家長、導(dǎo)師之間的連絡(luò),為學(xué)生成長給予更好的條件。
- 1OA通達(dá)義務(wù)教育版是在通達(dá)OA2013強(qiáng)化版根基 上研究的嗎?
- 2OA通達(dá)高等教育版是在通達(dá)OA2013增強(qiáng)版來源根基上發(fā)明的嗎?
- 3OA通達(dá)教育版是在通達(dá)OA2013強(qiáng)大版登基上制造的嗎?
- 4OA通達(dá)義務(wù)教育版是在通達(dá)OA2013加強(qiáng)版根基 上研究開發(fā)的嗎?
- 5OA通達(dá)應(yīng)試教育版是在通達(dá)OA2013增強(qiáng)版來源根基上制造的嗎?
- 6OA通達(dá)高等教育版是在通達(dá)OA2013強(qiáng)大版根基 上開發(fā)的嗎?
- 7OA通達(dá)教育版是在通達(dá)OA2013強(qiáng)大版根基 上發(fā)明的嗎?
- 8OA通達(dá)義務(wù)教育版是在通達(dá)OA2013增強(qiáng)版根基上研究開發(fā)的嗎?
- 9OA通達(dá)應(yīng)試教育版是在通達(dá)OA2013鞏固版基礎(chǔ)上研發(fā)的嗎?
- 10通達(dá)OA是中國企業(yè)辦公自動化軟件(OA軟件)普及型的旗艦產(chǎn)品
- 11OA通達(dá)教育版是在通達(dá)OA2013鞏固版根蒂上制造的嗎?
- 12OA通達(dá)高等教育版是在通達(dá)OA2013強(qiáng)大版根基 上研發(fā)的嗎?
- 13OA通達(dá)高等教育版是在通達(dá)OA2013強(qiáng)大版登基上制造的嗎?
- 14OA通達(dá)教育版是在通達(dá)OA2013加強(qiáng)版基礎(chǔ)上制造的嗎?
- 15OA通達(dá)教育版是在通達(dá)OA2013加強(qiáng)版根蒂上制造的嗎?
- 16通達(dá)OA歷史上最全功能模塊圖
- 17OA通達(dá)高等教育版是在通達(dá)OA2013強(qiáng)化版根基 上開發(fā)的嗎?
- 18OA通達(dá)高等教育版是在通達(dá)OA2013強(qiáng)大版根蒂上研發(fā)的嗎?
- 19OA通達(dá)義務(wù)教育版是在通達(dá)OA2013鞏固版根基 上分析的嗎?
- 20OA通達(dá)高等教育版是在通達(dá)OA2013加強(qiáng)版登基上研發(fā)的嗎?
- 21OA通達(dá)教育版是在通達(dá)OA2013強(qiáng)大版來源根基上分析的嗎?
- 22OA通達(dá)應(yīng)試教育版是在通達(dá)OA2013鞏固版來源根基上開發(fā)的嗎?
- 23OA通達(dá)應(yīng)試教育版是在通達(dá)OA2013強(qiáng)大版登基上制造的嗎?
- 24OA通達(dá)高等教育版是在通達(dá)OA2013強(qiáng)化版根基上制造的嗎?
- 25OA通達(dá)應(yīng)試教育版是在通達(dá)OA2013增強(qiáng)版登基上制造的嗎?
- 26OA通達(dá)高等教育版是在通達(dá)OA2013鞏固版根蒂上研究的嗎?
- 27OA通達(dá)高等教育版是在通達(dá)OA2013加強(qiáng)版根基上分析的嗎?
- 28OA通達(dá)教育版是在通達(dá)OA2013增強(qiáng)版來源根基上分析的嗎?
- 29OA通達(dá)應(yīng)試教育版是在通達(dá)OA2013強(qiáng)化版根蒂上研究的嗎?
- 30OA通達(dá)應(yīng)試教育版是在通達(dá)OA2013強(qiáng)化版根蒂上分析的嗎?
成都公司:成都市成華區(qū)建設(shè)南路160號1層9號
重慶公司:重慶市江北區(qū)紅旗河溝華創(chuàng)商務(wù)大廈18樓