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培訓(xùn)機(jī)構(gòu)客戶管理系統(tǒng)可行性分析報(bào)告

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   泛普學(xué)校管理系統(tǒng)是協(xié)助各所學(xué)校進(jìn)行學(xué)校教材全面管理的系統(tǒng),根植于學(xué)校教材管理的實(shí)際情況,實(shí)用而科學(xué)。包括教材預(yù)訂(教材預(yù)訂、查詢);教材入庫(教材入庫、教材入庫匯總);教材管理(教材管理、超儲(chǔ)教材、短線教材);教材出庫(教材出庫、教材出庫匯總);教材查詢(包括按教材編碼、按教材代號(hào)、按教材名稱、按版本冊(cè)號(hào)、按編作者等方式查詢);基礎(chǔ)信息(基礎(chǔ)信息);盤存(盤存錄入、盤存表))等。內(nèi)容全面,分類科學(xué)。它集輸入、維護(hù)、查詢、篩選、統(tǒng)計(jì)和各種處理為一體,信息導(dǎo)入導(dǎo)出方便共享,靈活、專業(yè)的報(bào)表設(shè)計(jì),形象、增強(qiáng)的數(shù)據(jù)處理,完美的信息圖形分析,用戶可自定義自開發(fā)這些功能。系統(tǒng)支持用戶任意修改設(shè)計(jì),也可讓我們幫您完成。

  1 經(jīng)濟(jì)可行性分析

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  成本方面,關(guān)于各種軟、硬件及輔助設(shè)備的購置、調(diào)試、機(jī)房及輔助設(shè)施(電源等)以及系統(tǒng)維護(hù),內(nèi)務(wù)開銷這些費(fèi)用都可以忽略不計(jì),目前的設(shè)備十分先進(jìn)可滿足我的需求。擁有了天時(shí)、地利、人和,我們只需充分利用這些資源來開發(fā)我們的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信息管理系統(tǒng)即可。

  2 操作可行性分析

  電腦普及率已達(dá)到了很高的水平,尤其是家庭和辦公室擁有設(shè)備先進(jìn)的微型計(jì)算機(jī),因此,只要我們這套培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信息管理系統(tǒng)操作簡(jiǎn)單,實(shí)用,合理,大家肯定是樂于接受并積極響應(yīng)和支持的。對(duì)于這一點(diǎn),我們是很有信心的。隨著信息時(shí)代的來臨,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信息管理系統(tǒng)的自動(dòng)化,一體化正是大勢(shì)所趨。如今,網(wǎng)絡(luò)已是我們生活中的一部分,上網(wǎng)也就自然成為了家常便飯,如果這套系統(tǒng)能夠成功的在網(wǎng)上得到實(shí)施 ,既可方便所有廣大的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

  3 技術(shù)可行性分析

  技術(shù)上的可行性分析主要分析現(xiàn)有技術(shù)條件能否順利完成開發(fā)工作,硬件、軟件配置能否滿足開發(fā)者的需要,各類技術(shù)人員的數(shù)量,水平,來源等。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信息管理系統(tǒng)主要用于教師、學(xué)員各種信息的管理,方便大家對(duì)各種信息的查詢。這一特點(diǎn)非常適合計(jì)算機(jī)特點(diǎn),通過網(wǎng)絡(luò) internet 技術(shù),發(fā)揮計(jì)算機(jī)的信息傳輸速度快、準(zhǔn)確度高的優(yōu)勢(shì)。計(jì)算機(jī)硬件和軟件技術(shù)的飛速發(fā)展,為系統(tǒng)的建設(shè)提供了技術(shù)條件?,F(xiàn)行系統(tǒng)雖然擁有了比較規(guī)范、科學(xué)的管理方法,并積累了大量的數(shù)據(jù)信息,具有一定的可行性,但是并不能掩蓋其工作量大,管理不夠系統(tǒng)的缺點(diǎn)。而我們的系統(tǒng)將充分利用培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和學(xué)校為我們提供的寶貴信息,在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)傳統(tǒng)的管理模式下,開發(fā)出一套更為可行的管理系統(tǒng)。

  4 時(shí)間、設(shè)備可能性

  系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)工作預(yù)計(jì)耗時(shí)將近兩個(gè)月,所有參與開發(fā)的人員均能夠保證按時(shí)完成任務(wù)。實(shí)驗(yàn)設(shè)備為筆記本電腦,小組每人具備。

  5 系統(tǒng)工作量

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  該系統(tǒng)的工作量相對(duì)于我們的開發(fā)小組來說很大,必須保證按進(jìn)度完成任務(wù)。實(shí)際工作量預(yù)計(jì)超過兩個(gè)月(每天 2-4 小時(shí))。如包含軟件維護(hù)及技術(shù)文檔的整理、制作,工作量將更大。

  6 文檔要求

  依據(jù)《信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)》和《信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)》的理論與原則編制標(biāo)準(zhǔn)的軟件技術(shù)文檔。

發(fā)布:2010-08-26 20:27    編輯:泛普軟件 · lyl    [打印此頁]    [關(guān)閉]
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