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孩子上幼兒園不是越早越好 要因“寶”而異
雖然天氣依然有絲絲涼意,可是每到中午時分,已經(jīng)能看到冰雪在慢慢消融,陽春三月到了。人們都說一年之計在于春,在這樣的季節(jié)有很多爸爸媽媽開始忙碌起來,因為他們要把自己家的寶寶送進幼兒園了??墒?,孩子什么年紀上幼兒園好,該不該早點上幼兒園,上幼兒園又該注意什么,很多初為父母的家長們還是一頭霧水。對于這一問題,近日,記者采訪了幾位過來人,看看他們有什么建議吧。
【調(diào)查】
類型1:上學方便>>學什么不重要 離家近才是王道
“要我說,選擇幼兒園最關(guān)鍵的就是離家近,孩子還那么小,學什么都不重要,過一段時間就忘了?!庇浾咴谝粋€媽媽群里剛一咨詢孩子上幼兒園的事,球球媽就首先說出了自己的觀點。
原來,球球媽現(xiàn)在就整天陷入了孩子上的幼兒園太遠的尷尬。球球媽說,自己家的孩子是兩歲半的時候開始上幼兒園的。當時,自家小區(qū)就有個幼兒園,可是球球媽聽說幼兒園選擇很關(guān)鍵,她覺得小區(qū)內(nèi)的幼兒園太小了,于是又考察了家附近的一家相對大一點的幼兒園,可是球球媽又覺得孩子太多了。經(jīng)過幾番東挑西選,球球媽最后選擇了一個距離家大約8個公交站遠的幼兒園。
這剛上幼兒園的幾天,來回接送孩子還行??墒菚r間長了,球球媽發(fā)現(xiàn)自己做了一個錯誤的決定。每天走路送孩子,孩子根本就不干,而開車也要十多分鐘,要是趕上下雨、下雪什么的就更不用說了,而且孩子每天都要早起一會兒。
這不,開春了,這兩天球球媽正忙著給孩子換一個幼兒園?!皳Q新幼兒園,孩子又得適應(yīng)一段時間,還不如當初就選擇離家近的幼兒園了,這樣大人、孩子都不遭罪?!?/p>
類型2:健康為主>>春季入園 氣候適宜
現(xiàn)在的孩子獨生子女偏多,很多家長都是想,只要孩子好家長累點沒啥,孩子最重要,所以有的家長選擇幼兒園是以孩子的健康為出發(fā)點。
琳琳今年7歲,讀小學一年級,3歲開始上幼兒園。琳琳奶奶說,在孩子上幼兒園之前她查了很多資料,就連孩子的入園時間都是她設(shè)計好的,她給琳琳安排的是春季入園?!半m然現(xiàn)在有的家長往往給孩子選擇秋季入園,這樣可以跟著每個學年走。但我發(fā)現(xiàn),進入秋季氣候干燥,孩子入園之后本來就容易上火,再加上天氣逐漸變冷,孩子非常容易感冒或者生病?!彼?,琳琳奶奶為琳琳選擇了春季入園,這樣一來天氣是越來越好,孩子入園適應(yīng)之后就可以到戶外玩耍,這對孩子的健康和適應(yīng)幼兒園的生活都是有好處的。
類型3:年齡問題>>應(yīng)該適齡入園 不是越早越好
“孩子越早上幼兒園越容易適應(yīng),還是早點上好。”當年,懿軒媽媽就聽了這句話把剛剛16個月的寶貝女兒送進了幼兒園。現(xiàn)在,她非常后悔,因為孩子即將面臨“留級”。
懿軒媽媽說,她同事家的孩子3歲半上幼兒園哭了一個多月。為此,她同事就對她說,孩子早點上幼兒園容易適應(yīng)。于是,懿軒媽媽在懿軒16個月的時候就把懿軒送進了幼兒園,她還記得非常清楚,孩子上的是幼兒園最小的豆豆班?!昂⒆幽挲g小的問題在那個時候是很明顯的,不單是上課注意力不集中,就連班級有活動的時候老師也反映,稱孩子的行動能力明顯不如大孩子。這可真如老人們常說的一句話啊,‘小孩兒,差一歲差不少啊’。”
即使這樣,懿軒也正常在幼兒園里升班,可是現(xiàn)在出現(xiàn)問題了,從小班到中班再到大班,懿軒都已經(jīng)讀完了。而懿軒的年紀還小,要是現(xiàn)在升學前班的話,就要讀兩年的學前班,或者是在幼兒園再重讀一次大班,也就是說,懿軒在幼兒園要“留級”了。
【家長支招】
可以向過來人“取經(jīng)”
其實,寶寶上幼兒園,是他們踏入社會的第一步,很多家長都認為選擇一個好的、適合寶寶的幼兒園非常重要。那么,怎樣才能選擇一個既適合寶寶又好的幼兒園呢?除了要考慮遠近、健康以及寶寶年齡問題之外,家長還應(yīng)注意哪些問題呢?
一些家長建議,在選擇幼兒園時,家長最直觀的就是可以見到幼兒園的基礎(chǔ)設(shè)施、老師的師資力量等。同時,家長還可以在幼兒園孩子上學的時候看看這個幼兒園內(nèi)寶寶的數(shù)量,也能從某個角度反映出幼兒園的綜合環(huán)境。這些都是家長們可以見到的,還有一些是需要向過來人“取經(jīng)”的。
家長可以帶著孩子去想入園的幼兒園玩玩,孩子玩的同時,家長可以向其他孩子在該幼兒園的家長了解這個幼兒園的特色、好處和不足等,全方位地對幼兒園進行考察,給寶寶選擇合適的幼兒園。
【專家建議】
孩子上幼兒園 家長不能“大撒把”
張老師從事了多年的幼兒教育,她告訴記者,在選擇幼兒園的時候,像球球媽說的離家近還是有必要的。很多家長為了尋求好的幼兒園而舍近求遠,制造了接送孩子的難題以及孩子面臨早起的問題,這些都會給孩子造成不必要的影響。
在就近原則的前提下,首先要考察幼兒園的環(huán)境和師資。幼兒園的場地、設(shè)施、綠化以及環(huán)境衛(wèi)生等,都是非常重要的考察目標。同時,要考察幼兒園的老師是否有愛心和耐心,以及是否有責任心,只有具備這些條件的老師,才能做到生活上給予孩子好的照顧,學習上能傳授給孩子更多的知識。
同時,張老師強調(diào),孩子上幼兒園之后,家長不能“大撒把”。孩子初到陌生環(huán)境,難免會不適應(yīng),家長要多和孩子溝通,幫助孩子適應(yīng)幼兒園的生活,同時要及時和老師交流,了解孩子在幼兒園的生活、游戲及學習情況。這樣,才能讓孩子適應(yīng)并喜歡上幼兒園的生活。
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