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孩子不適應(yīng)幼兒園生活,怎么辦?

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  天河區(qū)張?zhí)f:

  我3歲多的女兒剛上幼兒園2個多月,平常我會去幼兒園外面看著女兒上戶外課,但發(fā)現(xiàn)她基本上就是在外面站著不活動,轉(zhuǎn)圈圈時就是跟著走的,老師跳舞她就站著,當(dāng)其他小朋友都在玩滑梯時,她就站那,沒玩一下就自己走回教室了。前幾天,女兒的臉還受傷了,看起來像被指甲抓的印,老師坦言說是同學(xué)抓的,說可能看她不愛講話,就欺負(fù)她。另外,我女兒有一段時間很愛說“不能玩,不能玩”、“媽媽回家,媽媽回家”的話語。

  想問兩個問題:1.女兒上幼兒園2個多月,似乎一直都未能適應(yīng)這校園的生活,那么,我該不該幫女兒換一間學(xué)校呢?還是應(yīng)該讓孩子回家自己帶呢?2.女兒的身體一直都很好,除了預(yù)防針外,基本沒有注射過其他,平常連感冒都很少,即使偶爾流點鼻水也很快自愈。但是女兒上幼兒園一個月后,還感冒發(fā)燒了,這是否說明女兒不適合上幼兒園呢?我該怎么辦呢?

  二級心理咨詢師張潔說,張?zhí)畠涸谟變簣@的舉動,這是孩子非常典型的缺乏安全感的表現(xiàn),情感內(nèi)斂、表現(xiàn)退縮、遇事逃避。

  張潔認(rèn)為,保護(hù)孩子通常有兩種方式,第一種是避免讓他們接觸到危險,停留在安全的地方,第二種是讓他們學(xué)習(xí)保護(hù)自己的方式方法,盡可能地去適應(yīng)環(huán)境。

  人類貴為地球上最有智慧的物種,他們的嬰兒卻比許多物種都要脆弱,總需要成年人的照料和愛護(hù),因此在嬰兒時期,父母一般都會選擇第一種方式去保護(hù)孩子的安全。

  可是,當(dāng)孩子因為成長的需要,要進(jìn)入一個新環(huán)境的時候,如果還抱著第一種方式的思路去保護(hù)孩子,反而是剝奪了孩子成長的權(quán)利。試問,幼兒園可以為孩子換學(xué)校,小學(xué)、中學(xué)估計還可以插手,可是到了大學(xué)呢?工作呢?家長能一直包攬下去么?

  所以,建議張?zhí)ㄟ^增加皮膚接觸按摩等方法,給孩子更多的鼓勵和關(guān)懷,逐步加強(qiáng)孩子的安全感,以培養(yǎng)孩子的獨立性,增強(qiáng)孩子的社會適應(yīng)能力。

  至于孩子上幼兒園感冒發(fā)燒,張潔認(rèn)為,家長不必太過著急。因為孩子生長發(fā)育的期間難免會生病發(fā)燒,這是免疫系統(tǒng)的自然反應(yīng),讓孩子多喝水,適量補(bǔ)充維生素C,均衡飲食營養(yǎng),保證睡眠時間,很快就能痊愈。

  也有可能是沒有上幼兒園之前,家里的保護(hù)太周到了,孩子沒有太多機(jī)會接觸外界,當(dāng)上幼兒園的時候,一來接觸的人事物增加,二來情緒上有不適應(yīng),于是就身體上產(chǎn)生發(fā)燒感冒的情況了。

  張潔建議張?zhí)鸩郊訌?qiáng)孩子的安全感和獨立性,其次放下焦慮的心,讓孩子了解上幼兒園的好處,學(xué)習(xí)對欺負(fù)自己的孩子說“NO”以及向老師求援,鼓勵支持贊賞孩子上幼兒園,輔助注意回家后的個人衛(wèi)生習(xí)慣,多喝水,保證休息,孩子會一天天好起來的。

發(fā)布:2007-04-08 10:25    編輯:泛普軟件 · xiaona    [打印此頁]    [關(guān)閉]
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