初三家長分享：給2015中考家長的一些建議

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　　和孩子一起經歷了2014那個跌宕起伏的中考，擇校的取消、名額分配錄取方式的改變、加分的泛濫等等，期間的經歷五味雜陳。除了這些個政策層面的，還有孩子的狀態(tài)，他們的生理和心理方面所要經受的考驗......下面我和大家講講我的一些心得體會，希望可以幫助到參加2015中考的家長們。

　　對于簽約，多說幾句我自己的體會?？偫ㄒ痪湓挘琼敿壭?，簽約基本是雞肋，尤其是活約，原因如下：

　　1、學校能跟您簽約，說明您孩子的實力考上這個學校富富有余，除非臨時出現(xiàn)重大失誤;而對于某種形式的活約，則學籍會直接落入爛校，反倒對孩子以后會帶來未知的影響。

　　2、名額分配后，由于生源趨向于不齊整，所以各校都開始分層教學，因此實驗班的重要性下降;也就是說，您孩子上一個非頂尖重點校校但是保實驗班的意義下降。

　　3、名額分配5個志愿加普通8個志愿大平行，足以保證孩子能去到和他分數(shù)相匹配的學校。

　　個人一點建議：有機會簽約而選擇不簽約的唯一不足我認為，就是孩子們要用近一年的時間大量重復機械性刷題，而在中考難度日益下降的今天，個人以為兩個月刷題就夠了。

　　對于期末考試，想提醒一下排名的問題。期末考試數(shù)理化的難度相對是比較高的，這有利于一部分理科較好的同學脫穎而出。但家長也不能絕對地看待這個排名：首先，這是各校自己判卷，可能有學校對部分同學存在判卷過嚴的情況;其次，會有一些同學可能不參與這次考試，比如直升的同學。所以這次排名的可參考性是：班排名結合校排名要大于區(qū)排名。

　　全區(qū)排名的期末考試是第一場重量級考試，這在某些區(qū)應該也是第一次全區(qū)排名。這次考試成績對簽約頂尖校有很重要的意義，幾乎相當于能給你面試機會的唯一門檻。這個考試也基本是難度最高的一次考試，能使我們對孩子在全區(qū)的大致位置做到心中有數(shù)。唯一不足的是這次考試內容基本還是以初三學習的內容為主，不像一摸那樣是對整個初中知識的檢驗。

　　有的家長提到，孩子的成績很糟糕，有連一般的普通中學都考不上的危險。在我看來，這樣的孩子只要解決了思想問題(為什么要考高中，想不想考高中)，其分數(shù)是最容易得到顯著提高的。試想，分數(shù)從60分提高到80分容易，還是從80分提高到100分容易?

　　今年中考的文化課科目不知相對于2014年有什么變化，去年聽說是要將歷史的內容加入進來，但不知是以什么方式。這也是對歷史成績不是很好的同學的一個考驗，孩子們現(xiàn)在的歷史課雖然比咱們那個時代好了不知多少(他們的課本發(fā)下后我都會翻翻)，但是還是很受局限的，有許多不能觸碰的地方，好在現(xiàn)在古代史這部分放開許多，基本能遵循部分史料來進行講授了。這種局面對探索欲望強烈的孩子不太有利，所以只能是老師講什么就被動接受什么。

　　如果孩子體育不好，最好提前鍛煉，要不到時候又該著急體育分了。我家就是小學體育不好沒評上區(qū)三好，沒能推優(yōu)，派位上了普通校。接受教訓，從初一開始就讓他每周三天下學后到健身房跑步。不過遺憾的是，初二下學期后沒堅持，初三著了半天急。身體素質不是很好的同學，也不用太擔心，瘦的孩子跑步反而比胖孩子要容易提高成績，一般中考體育都不會太差的。中考目前還是最公平的一個考試，基本就憑孩子的成績。如果曾經在體育上吃虧，那要注意加強這方面的鍛煉，最好不要在中考體育上丟分。

　　對于寒假復習方面，我的建議是假期和業(yè)余時間孩子主要針對自己的弱科和漏洞進行有針對性的練習，主要依據孩子這三年來的期中期末考試及平時單元練習中發(fā)現(xiàn)的問題，也可以做一兩套真題找下感覺。大面積刷真題的話，學校都會統(tǒng)一布置，學校是針對大多數(shù)孩子的普遍問題，而個性化的問題基本全靠假期解決了，平時孩子已經很忙，所以這個寒假很關鍵。

　　現(xiàn)在中考的趨勢似乎是數(shù)理化會簡單些，那為什么學校會在期末考試時加大難度呢?期末考試是全區(qū)統(tǒng)考。至于難度，14年的感覺是逐漸下降的，也就是說中考實際難度最小，分數(shù)最毛。我猜測這也是有一定道理的：首先，讓孩子們能明白自己的漏洞在哪里;其次，也能適當拉開些距離，不像中考似的一分一操場，通常，那種全市招生的實驗班主要憑此給個加試入場券的。