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　　泛普軟件培訓學校管理軟系統(tǒng)，綜合了培訓學校完整的工作流程，如教學、教師、學生、市場、行政、人事、財務(wù)等九大系統(tǒng)功能模塊，并集成了短信群發(fā)系統(tǒng)。各功能模塊的優(yōu)化組合，使信息能夠交互應(yīng)用，自動生成的各類數(shù)據(jù)表分析，有效地控制了不必要的成本支出，加強了學校對外的營銷宣傳力度，提高學校對內(nèi)的教學質(zhì)量。不同的教學點可統(tǒng)一管理，輕松實現(xiàn)學校的數(shù)字化管理。軟件開發(fā)采用先進的技術(shù)，功能強大，實用性及拓展性強，實現(xiàn)一勞永逸。在學校的發(fā)展歷程中，不斷地為學校創(chuàng)造超值的利潤。

　　一、行政管理人員可以通過泛普軟件泛普OA系統(tǒng)實現(xiàn)以下工作：

　　1、 教學方面 ：隨時隨地方便的查看有哪些上課班級、哪些班級有欠費及試聽的學生，并為教師提供學生考勤表，可快速準確地把學生人數(shù)較少的班級合并到其它班級，方便地建立和查詢學生信息。學費、書費與財務(wù)及庫存功能數(shù)據(jù)信息相交互，輕松快速地完成學生報名手續(xù)。學生檔案的全部信息存儲安全。應(yīng)用選課向?qū)Э焖俚貫閬硇Ｗ稍兗议L介紹學校課程，準確的幫助家長為孩子選課，體現(xiàn)出學校的專業(yè)性及人性化服務(wù)。

　　2、 招生方面 ：泛普軟件泛普OA系統(tǒng)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源(網(wǎng)站與軟件結(jié)合)平臺，使學校的招生率節(jié)節(jié)攀升;學校的消息動態(tài)時效的反饋給家長。應(yīng)用招生模塊，把每天來電來訪的家長及通過什么方式獲悉學校并前來咨詢、以及是否給予優(yōu)惠價格等情況逐一記錄保存，再復(fù)電確認學生是否能夠來校學習和參加試聽課程，亦可從中有效地發(fā)掘更多的學生;因各種原因暫時不能來學校上課的學生(潛在的學生)，記錄下學生的情況和溝通過程，方便今后的查詢以及進行電話跟蹤，直到發(fā)展成為在校學生，讓學校不管是不是處在招生高峰期都能夠生源不斷。

　　3、 庫存方面 可方便詳盡的記錄入庫物品信息，并與學生功能模塊信息相交互，如：有新生購買教材，系統(tǒng)將自動從庫存總數(shù)中扣除，免去人工統(tǒng)計的煩惱，可及時地發(fā)現(xiàn)庫存物品是否不足以便及時采購。

　　二、人事管理方便的查看和錄入教職工的資料檔案和薪酬，安全的管理工資及人事檔案，與教師功能模塊信息相交互，系統(tǒng)自動生成數(shù)據(jù)，在考核教師績效時提供必要的幫助，系統(tǒng)自動計算工資數(shù)據(jù)準確無誤。

　　三、財務(wù)管理 與校長功能模塊信息相交互，財務(wù)狀況一目了然，收入、支出、日記賬、應(yīng)收賬款清晰可見。智能的交費向?qū)椭焖俚厥杖W費，并可隨時查詢查看交費情況。自定義財務(wù)費用科目，根據(jù)科目可即時看到費用信息，所有數(shù)據(jù)系統(tǒng)將自動生成計算，節(jié)約時間提高工作效率。

發(fā)布：2006-08-19 15:34    編輯：泛普軟件 · xiaoxiang    [打印此頁]    [關(guān)閉]