重慶建筑施工項(xiàng)目管理系統(tǒng)開發(fā)
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項(xiàng)目管理領(lǐng)域工程碩士全國指導(dǎo)性培養(yǎng)方案框架
一、 概述
在應(yīng)對激烈競爭、復(fù)雜多變的環(huán)境中，戰(zhàn)略管理和項(xiàng)目管理將起到關(guān)鍵性的作用。作為實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略目標(biāo)的手段，項(xiàng)目是完成某一規(guī)定目標(biāo)的、有組織的獨(dú)特性、一次性努力，項(xiàng)目管理就是在完成項(xiàng)目的各活動(dòng)中應(yīng)用各種知識、技能、工具和技術(shù)有效地整合人力、物力、財(cái)力、信息、科學(xué)技術(shù)和市場等資源以實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目干系人對項(xiàng)目的要求。項(xiàng)目無處不在、無處不有，項(xiàng)目管理理念和方法的掌握愈來愈成為企業(yè)核心競爭力建設(shè)的主要內(nèi)容，項(xiàng)目經(jīng)理也將成為21世紀(jì)年輕人的首選職業(yè)。項(xiàng)目管理知識領(lǐng)域主要包括：項(xiàng)目綜合(集成)管理、項(xiàng)目范圍管理、項(xiàng)目時(shí)間管理、項(xiàng)目成本管理、項(xiàng)目質(zhì)量管理、項(xiàng)目人力資源管理、項(xiàng)目溝通管理、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理和項(xiàng)目采購管理。
項(xiàng)目管理作為一種通用的管理技術(shù)已被廣泛地應(yīng)用于建設(shè)工程、信息工程、制造工程、農(nóng)業(yè)工程、國防工程等工程行業(yè)，獲得了矚目的效率和效益。隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展、競爭的加劇和企業(yè)利潤的走薄，需要以項(xiàng)目為單元進(jìn)行精細(xì)的計(jì)劃與控制。
二、 培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)從事項(xiàng)目決策、計(jì)劃、實(shí)施、評估等項(xiàng)目全壽命期管理工作的復(fù)合型、應(yīng)用型高級工程管理人才。
項(xiàng)目管理領(lǐng)域工程碩士要求具備本領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和寬廣的知識，了解項(xiàng)目管理在國內(nèi)外的發(fā)展趨勢，能獨(dú)立從事項(xiàng)目策劃與評估、項(xiàng)目融資、項(xiàng)目組織、項(xiàng)目采購、項(xiàng)目計(jì)劃、項(xiàng)目實(shí)施與控制、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理、項(xiàng)目人力資源與溝通管理等工作。具有較好的外語水平，能順利閱讀相關(guān)文獻(xiàn)并能進(jìn)行一定的口頭和書面溝通。
三、 領(lǐng)域范圍
從面向?qū)ο蠖?，?xiàng)目管理涉及建設(shè)工程、信息工程、制造工程、農(nóng)業(yè)工程、國防工程、能源工程、環(huán)境工程等相關(guān)工程領(lǐng)域。
從項(xiàng)目管理工程領(lǐng)域的工作類別而言，可分為項(xiàng)目管理理論和技術(shù)的研究與應(yīng)用、項(xiàng)目全壽命期各階段的管理與咨詢、項(xiàng)目管理人員的教育與培訓(xùn)等。
從項(xiàng)目管理的知識體系而言，包括項(xiàng)目綜合管理、項(xiàng)目范圍管理、項(xiàng)目時(shí)間管理、項(xiàng)目成本管理、項(xiàng)目質(zhì)量管理、項(xiàng)目人力資源管理、項(xiàng)目溝通管理、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理和項(xiàng)目采購管理等。
從項(xiàng)目管理目前的研究熱點(diǎn)而言，主要有知識管理、柔性管理(人/環(huán)境/文化等)、風(fēng)險(xiǎn)管理、項(xiàng)目群管理和組織管理等。
四、 主要課程及最低學(xué)分要求
基礎(chǔ)課： 自然辨證法(含科學(xué)社會(huì)主義等，2學(xué)分)、外語(3學(xué)分)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(可與專業(yè)核心課“IT或項(xiàng)目管理軟件應(yīng)用”結(jié)合，1學(xué)分)。
專業(yè)基礎(chǔ)課：工程數(shù)學(xué)(運(yùn)籌學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等，2學(xué)分)、管理學(xué)(2學(xué)分)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)(2學(xué)分)。
專業(yè)核心課：項(xiàng)目管理學(xué)(概論及其他專業(yè)課中未涵蓋的項(xiàng)目管理知識，2.5學(xué)分)、項(xiàng)目計(jì)劃與控制(時(shí)間、成本和資源管理等，2學(xué)分)、行業(yè) 應(yīng)用案例(1學(xué)分)、行業(yè)法律法規(guī)(0.5學(xué)分)、IT或項(xiàng)目管理軟件應(yīng)用(1學(xué)分)。
選修課： 可根據(jù)不同工程行業(yè)、培養(yǎng)單位和培養(yǎng)對象的具體情況設(shè)置的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、法律、管理等方面的選修課程，主要有：項(xiàng)目融資、風(fēng)險(xiǎn)管理、項(xiàng)目環(huán)境影響評價(jià)、采購管理、財(cái)務(wù)管理、人力資源與溝通管理、安全管理、質(zhì)量管理、項(xiàng)目綜合管理、組織行為學(xué)、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)管理、企業(yè)戰(zhàn)略、現(xiàn)代工業(yè)工程、經(jīng)濟(jì)法與合同法、預(yù)測原理與方法、系統(tǒng)工程與仿真、電子商務(wù)、項(xiàng)目管理英語，等等。
必修環(huán)節(jié)： 前沿講座(1學(xué)分)，行業(yè)文獻(xiàn)檢索/研究方法與論文寫作(1學(xué)分)，論文開題報(bào)告、中期考核、答辯
基礎(chǔ)課學(xué)分不少于6學(xué)分，專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)分不少于6學(xué)分，專業(yè)核心課學(xué)分不少于7學(xué)分，課程學(xué)習(xí)總學(xué)分不少于28學(xué)分。
五、 論文
論文選題應(yīng)來源于生產(chǎn)實(shí)際，并具有明確的工程背景和應(yīng)用價(jià)值，應(yīng)解決項(xiàng)目管理相關(guān)的一個(gè)(或以上)完整問題。
對于基礎(chǔ)性技術(shù)、管理模式或軟件開發(fā)性研究，應(yīng)該給出其理論依據(jù)、完整描述、應(yīng)用范圍、應(yīng)用實(shí)例及結(jié)果分析。
對于應(yīng)用性研究，應(yīng)該給出問題的完整描述、解決問題的方法、結(jié)論、合理性分析和效益。這種應(yīng)用性研究可以是項(xiàng)目策劃、融資、組織方案的設(shè)計(jì)，項(xiàng)目計(jì)劃與控制的模式或方法的研究，項(xiàng)目糾紛處理方案，也可以是項(xiàng)目管理模式、技術(shù)、方法、環(huán)境的研究等。
在應(yīng)對激烈競爭、復(fù)雜多變的環(huán)境中，戰(zhàn)略管理和項(xiàng)目管理將起到關(guān)鍵性的作用。作為實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略目標(biāo)的手段，項(xiàng)目是完成某一規(guī)定目標(biāo)的、有組織的獨(dú)特性、一次性努力，項(xiàng)目管理就是在完成項(xiàng)目的各活動(dòng)中應(yīng)用各種知識、技能、工具和技術(shù)有效地整合人力、物力、財(cái)力、信息、科學(xué)技術(shù)和市場等資源以實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目干系人對項(xiàng)目的要求。項(xiàng)目無處不在、無處不有，項(xiàng)目管理理念和方法的掌握愈來愈成為企業(yè)核心競爭力建設(shè)的主要內(nèi)容，項(xiàng)目經(jīng)理也將成為21世紀(jì)年輕人的首選職業(yè)。項(xiàng)目管理知識領(lǐng)域主要包括：項(xiàng)目綜合(集成)管理、項(xiàng)目范圍管理、項(xiàng)目時(shí)間管理、項(xiàng)目成本管理、項(xiàng)目質(zhì)量管理、項(xiàng)目人力資源管理、項(xiàng)目溝通管理、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理和項(xiàng)目采購管理。
項(xiàng)目管理作為一種通用的管理技術(shù)已被廣泛地應(yīng)用于建設(shè)工程、信息工程、制造工程、農(nóng)業(yè)工程、國防工程等工程行業(yè)，獲得了矚目的效率和效益。隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展、競爭的加劇和企業(yè)利潤的走薄，需要以項(xiàng)目為單元進(jìn)行精細(xì)的計(jì)劃與控制。
二、 培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)從事項(xiàng)目決策、計(jì)劃、實(shí)施、評估等項(xiàng)目全壽命期管理工作的復(fù)合型、應(yīng)用型高級工程管理人才。
項(xiàng)目管理領(lǐng)域工程碩士要求具備本領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和寬廣的知識，了解項(xiàng)目管理在國內(nèi)外的發(fā)展趨勢，能獨(dú)立從事項(xiàng)目策劃與評估、項(xiàng)目融資、項(xiàng)目組織、項(xiàng)目采購、項(xiàng)目計(jì)劃、項(xiàng)目實(shí)施與控制、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理、項(xiàng)目人力資源與溝通管理等工作。具有較好的外語水平，能順利閱讀相關(guān)文獻(xiàn)并能進(jìn)行一定的口頭和書面溝通。
三、 領(lǐng)域范圍
從面向?qū)ο蠖?，?xiàng)目管理涉及建設(shè)工程、信息工程、制造工程、農(nóng)業(yè)工程、國防工程、能源工程、環(huán)境工程等相關(guān)工程領(lǐng)域。
從項(xiàng)目管理工程領(lǐng)域的工作類別而言，可分為項(xiàng)目管理理論和技術(shù)的研究與應(yīng)用、項(xiàng)目全壽命期各階段的管理與咨詢、項(xiàng)目管理人員的教育與培訓(xùn)等。
從項(xiàng)目管理的知識體系而言，包括項(xiàng)目綜合管理、項(xiàng)目范圍管理、項(xiàng)目時(shí)間管理、項(xiàng)目成本管理、項(xiàng)目質(zhì)量管理、項(xiàng)目人力資源管理、項(xiàng)目溝通管理、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理和項(xiàng)目采購管理等。
從項(xiàng)目管理目前的研究熱點(diǎn)而言，主要有知識管理、柔性管理(人/環(huán)境/文化等)、風(fēng)險(xiǎn)管理、項(xiàng)目群管理和組織管理等。
四、 主要課程及最低學(xué)分要求
基礎(chǔ)課： 自然辨證法(含科學(xué)社會(huì)主義等，2學(xué)分)、外語(3學(xué)分)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(可與專業(yè)核心課“IT或項(xiàng)目管理軟件應(yīng)用”結(jié)合，1學(xué)分)。
專業(yè)基礎(chǔ)課：工程數(shù)學(xué)(運(yùn)籌學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等，2學(xué)分)、管理學(xué)(2學(xué)分)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)(2學(xué)分)。
專業(yè)核心課：項(xiàng)目管理學(xué)(概論及其他專業(yè)課中未涵蓋的項(xiàng)目管理知識，2.5學(xué)分)、項(xiàng)目計(jì)劃與控制(時(shí)間、成本和資源管理等，2學(xué)分)、行業(yè) 應(yīng)用案例(1學(xué)分)、行業(yè)法律法規(guī)(0.5學(xué)分)、IT或項(xiàng)目管理軟件應(yīng)用(1學(xué)分)。
選修課： 可根據(jù)不同工程行業(yè)、培養(yǎng)單位和培養(yǎng)對象的具體情況設(shè)置的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、法律、管理等方面的選修課程，主要有：項(xiàng)目融資、風(fēng)險(xiǎn)管理、項(xiàng)目環(huán)境影響評價(jià)、采購管理、財(cái)務(wù)管理、人力資源與溝通管理、安全管理、質(zhì)量管理、項(xiàng)目綜合管理、組織行為學(xué)、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)管理、企業(yè)戰(zhàn)略、現(xiàn)代工業(yè)工程、經(jīng)濟(jì)法與合同法、預(yù)測原理與方法、系統(tǒng)工程與仿真、電子商務(wù)、項(xiàng)目管理英語，等等。
必修環(huán)節(jié)： 前沿講座(1學(xué)分)，行業(yè)文獻(xiàn)檢索/研究方法與論文寫作(1學(xué)分)，論文開題報(bào)告、中期考核、答辯
基礎(chǔ)課學(xué)分不少于6學(xué)分，專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)分不少于6學(xué)分，專業(yè)核心課學(xué)分不少于7學(xué)分，課程學(xué)習(xí)總學(xué)分不少于28學(xué)分。
五、 論文
論文選題應(yīng)來源于生產(chǎn)實(shí)際，并具有明確的工程背景和應(yīng)用價(jià)值，應(yīng)解決項(xiàng)目管理相關(guān)的一個(gè)(或以上)完整問題。
對于基礎(chǔ)性技術(shù)、管理模式或軟件開發(fā)性研究，應(yīng)該給出其理論依據(jù)、完整描述、應(yīng)用范圍、應(yīng)用實(shí)例及結(jié)果分析。
對于應(yīng)用性研究，應(yīng)該給出問題的完整描述、解決問題的方法、結(jié)論、合理性分析和效益。這種應(yīng)用性研究可以是項(xiàng)目策劃、融資、組織方案的設(shè)計(jì)，項(xiàng)目計(jì)劃與控制的模式或方法的研究，項(xiàng)目糾紛處理方案，也可以是項(xiàng)目管理模式、技術(shù)、方法、環(huán)境的研究等。