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?新生代員工管理與引導(制造業(yè))
課程背景:
制造行業(yè)企業(yè)工作自由度低,時間長,單調(diào)重復,強度高;
年紀大員工要退休,年輕員工又不愿干;
新生代員工進廠很快又流失。據(jù)統(tǒng)計新員工(1-3月、占流失率的50%以上;
新生代員工朝氣蓬勃、與時俱進、突破傳統(tǒng)、接受新鮮事物、擅長個人創(chuàng)意;
同時也貼上注重短期利益、流動性較高、金錢利益至上、敬業(yè)度低、忠誠度低、責任心弱、抗壓性弱、缺乏團隊精神……的標簽。
我們的管理者為此犯難和頭痛;如何才能更有效的管理好這些新生力量呢?
課程特色:實用、實戰(zhàn)、實性
1、為制造行業(yè)企業(yè)管理者量身定制
2、結(jié)合adidas,HM,GAP,MARKS,Mothercare,TCM等全球品牌的核心制造商人力;
3、資源管理和培訓經(jīng)驗;
4、結(jié)合國際先進的主要管理方法論;
5、總結(jié)適合的理念、知識、技能和工具;
6、引導學員將課程內(nèi)容真正落地。
課程收益:
1、知已知彼—讀懂新生代員工;
2、循循善誘—育好新生代員工;
3、知人善用—用好新生代員工;
4、因勢利導—留好新生代員工。
授課方式:
老師講授,提問互動:體驗聽的學問;
案例分享,情景劇場:體驗看的精彩;
角色扮演,實景演練:體驗動的快樂;
課程行動,管理工具:體驗培訓成果。
課程時間:2天,6小時/天
授課對象:部門經(jīng)理、副經(jīng)理、主任、課長、班組長以及新晉升的管理者。
課程大綱:
前言:
一、“新生代員工”駕到的四難現(xiàn)象
1、人難招:招一個人比殺一個人還難
2、人難管:新生代員工說不得管不得
3、人難教:已教了很多次還是學不會
4、人難留:換一份工作比買菜還容易
案例導入:真實的故事一個工廠新進女工的遭遇
第一講:真想大白—揭開新生代員工的面紗
一、新生代員工的特點及其成因
二、新生代員工帶來的管理挑戰(zhàn)
三、新生代員工內(nèi)心到底要什么
第二講:新管理打破舊模式—3變+6化新生代員工管理的模式
一、舊管理模式與新管理模式
1、強化權(quán)威—淡化權(quán)威
2、忽視沖突—軟化沖突
3、軟化邊界—強化邊界
二、管理新生代員工的3變
1、魅力提前、命令退后
2、平等提前、等級退后
3、理解萬歲、拋開成見
三、新生代員工的管理6化
1、管理機制透明化
2、企業(yè)活動豐富化
3、溝通方式平等化
4、壓力管理專業(yè)化
5、情緒管理理解化
6、工作獎勵即時化
案例分享:對新生代員工的360度關(guān)注“明安國際好伙伴項目”
管理工具:資深老員工輔導新生代員工的工具包(表格5份,培訓教材3套)
第三講:找到打開心鎖的鑰匙—如何與新生代員工有效溝通
一、營造和諧的整體溝通氛圍
二、用真情實感與員工交流
三、用“奶糖”代替“子彈”
四、善于傾聽員工心聲
五、如何應用“BEST”方法巧妙說服
六、好贊美巧責備
1、贊美原則運用
2、責備注意事項
3、三明治責備法
情景劇場:無效的贊美、有效的批評
實景演練:贊美和責備的練習
第四講:先生產(chǎn)人才再制造產(chǎn)品—對新生代員工培育技巧
一、部屬培育的重要性
二、缺乏培育的原因
三、把握培育時機
四、培訓前、中、后的注意事項
五、工作指導步驟
6、新進人員的引導
實景演練:三秒鐘折疊T恤
案例分享:向日葵培訓項目
管理工具:新員工入職引導表單
第五講:知人善管-不同類型新生代員工管理技巧
一、低能力、高意愿員工的管理
二、低能力、低意愿員工的管理
三、高能力、低意愿員工的管理
四、高能力、高意愿員工的管理
案例研討:新上任的張主管如何管理這些不同類型的員工
管理工具:管理風格分析問卷
第六講:激發(fā)工作的驅(qū)動力-新生代員工的有效激勵
案例導入:真實故事之工廠老板發(fā)30萬獎金后
一、為什么員工難激勵?
二、掌握新生代員工需求
三、哈利.哈洛與恒河猴實驗
四、獎勵的懲罰,胡蘿卜大棒失效了
五、激勵原則把握
1、針對人性因人而異
2、獎勵什么得到什么
3、自身言行規(guī)章制度
4、隨時隨地工作激勵
5、角色扮演好人壞人
6、追求合理勿陷公平
案例討論:為什么準備被淘汰的新生代員工變成了生產(chǎn)達人?有效激勵新生代員
工的方法?
六、零成本激勵的108種手段
管理工具:了解員工需求的表單
案例分享:微軟公司與維基百科
第七講:人才為本—新生代員工保留和離職管理
一、員工流失對企業(yè)的影響
二、沒有高薪,高手留人
三、員工在辭職前征兆和表現(xiàn)
四、慎對員工辭職
五、關(guān)鍵員工離職管理注意事項
六、離職面談溝通技巧
管理工具:離職面談指引表單
案例分享:離職后員工動向跟蹤,員工又回來了
第八講:心動更要行動,行動才是生產(chǎn)力
一、制定行動計劃
二、分享行動計劃
三、承諾實施計劃
四、跟蹤行動表現(xiàn)
工具表單:行動計劃模板;/
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