天津教育機(jī)構(gòu)管理系統(tǒng)有什么功能呢？

　　通過現(xiàn)代信息社會的高科技，以一些簡單的操作可以進(jìn)行一些在平日里復(fù)雜的信息管理工作，對于一所學(xué)校來說，利用計算機(jī)支持高效率完成一些事情的安排，是現(xiàn)代的一個簡單要求。泛普班級信息管理是一個非常繁瑣的事情，數(shù)量之大，傳統(tǒng)管理及其不便。而計算機(jī)具有手工管理無法比擬的有點。例如：檢索迅速，查找方便，可靠性高，存儲量大，保密性好，成本低等等，這些優(yōu)點能極大地提高班級管理的效率。

　　一、班級管理信息總需求目標(biāo)

　　在一個計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，數(shù)據(jù)庫和先進(jìn)的開發(fā)平臺上，利用現(xiàn)有的軟件和一定的硬件，開發(fā)一個具有開放式體系結(jié)構(gòu)的、易擴(kuò)充的、易維護(hù)的、具有良好的人機(jī) 交互界面的班級管理系統(tǒng)，實現(xiàn)班級人員變動、班級信息變動、班級活動管理、班級出勤管理、系統(tǒng)權(quán)限管理的計算機(jī)系統(tǒng)。

　　二、需求分析

　　1、整體需求：

　　對一個班級的信息管理

　　2、用戶需求：

　　信息管理員(最高權(quán)限)，輔導(dǎo)員，班主任，專業(yè)老師，學(xué)生(最低權(quán)限)

　　3、功能需求：

　　所有用戶：登錄，注銷

　　信息管理員：用戶基本信息管理，課程信息管理，班級出勤信息管理，審核信息管理，成績信息管理

　　最高管理員：擁有信息管理員全部權(quán)限，系統(tǒng)信息管理，管理員信息管理

　　教授級對自身，學(xué)生，課表和班級出勤情況的查詢和課表信息的修改。

　　3、信息管理員模塊：