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特色幼兒園與普通園到底該選哪個？

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　　要上幼兒園的小朋友家長，現(xiàn)在已經(jīng)到處聯(lián)系打聽，忙著給孩子找個合適的幼兒園。那么如何為孩子選擇，是選離家近的，還是遠的？是選擇有特色、教育為主的，還是外教雙語的？圍繞這些問題我們請教了有關(guān)的幼兒園老師以及一些有經(jīng)驗的家長，提點建議。

　　特色園一定比普通園好嗎？

　　現(xiàn)在打藝術(shù)牌、雙語牌、科技牌的幼兒園越來越多，正好迎合“望子成龍”的家長培養(yǎng)小天才、小藝術(shù)家的想法。其實，在孩子3至6歲的時候，接觸一些藝術(shù)、第二語言對于開發(fā)孩子的智力是很有好處的?？墒且肷弦粋€這樣的幼兒園就可以讓孩子獲得什么樣的成就那就大錯特錯了。家長要了解，幼兒園階段沒有必要給孩子定位，而是應該把美術(shù)、音樂、舞蹈、語言這些內(nèi)容當作培養(yǎng)孩子的手段。有些民辦幼兒園考慮到經(jīng)濟利益，所謂的雙語環(huán)境、藝術(shù)、體育這些特色招牌都是幼兒園自我宣傳、擴大影響的手段。一位從事學前教育工作的人士表示，現(xiàn)在雙語、藝術(shù)、體育特色的幼兒園還沒有統(tǒng)一的標準認定，都是幼兒園自己給自己定名。

　　要不要選有外教的幼兒園？

　　現(xiàn)在許多家長很重視雙語教育，有的甚至認為幼兒園要有純外教的教學，但一些長期從事幼兒教育的老師則認為，純外教的環(huán)境不一定有利于幼兒的發(fā)展，因為對幼兒來說，他要學會觀察、學習交往、學習愛、認識周圍的世界、學習繪畫和歌曲等等，有很多的事情需要他去努力，在某一方面所用時間太多，在另外方面必定會少，而對學齡前兒童來說，整體的發(fā)展非常重要，因為畢竟他還沒有定型，有多種發(fā)展的潛能和可能。

　　而且這個純粹的環(huán)境并不是必需的，如孩子之間可能不會用英語，在家里、鄰居都不用，沒有一種自然的語言使用環(huán)境。其實很多幼兒園都有一些英語興趣班，可讓孩子從感性上知道還有外語這么一回事，真正知識的掌握倒不必太在意。

　　家長建議：

　　路近最重要再好的幼兒園，如果每天要花費幾個小時的時間在路上，那也會黯然失色，要是再遇到刮風下雨，大人孩子更是苦不堪言。而且，孩子剛上幼兒園時，問題最多，萬一有個事兒，家長最好能第一時間趕到。

　　好老師是關(guān)鍵，好老師是一寶。在幼兒園的硬件和軟件上，專家更傾向于軟件。老師是一所幼兒園軟件教育的體現(xiàn)者。其實，只要在孩子哭鬧的時候，老師能夠抱起來哄哄；在孩子不聽話的時候，多一些耐心勸勸；在孩子膽小怯懦的時候，多說一些鼓勵孩子的話，就夠了。

　　硬件要考慮幼兒園是孩子生活一天的地方，在那里他們學習、游戲、玩耍，如果幼兒園的硬件設(shè)施陳舊，孩子的生活也會失去色彩，所以，在滿足前兩點的情況下，選擇硬件出色的幼兒園是最好不過的了。

　　伙食與衛(wèi)生條件可以細心觀察一下園里是不是窗明幾凈，孩子們的餐具是不是分開消毒，廁所是不是清潔衛(wèi)生。

發(fā)布：2007-04-08 10:16    編輯：泛普軟件 · xiaona    [打印此頁]    [關(guān)閉]
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