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培訓(xùn)學(xué)校如何進(jìn)行系統(tǒng)化管理
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培訓(xùn)行業(yè)隨著低成本優(yōu)勢(shì)的消失,教育機(jī)構(gòu)的“粗放型”增長(zhǎng)將走到盡頭。應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下的生源爭(zhēng)奪,人才競(jìng)爭(zhēng),教育機(jī)構(gòu)應(yīng)加快戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與管理方式升級(jí)的步伐,才能考慮團(tuán)隊(duì)和文化建設(shè)。完善管理體系信息化,業(yè)務(wù)自動(dòng)化。走出“不正規(guī)”處處都是小問題的長(zhǎng)期的“爛泥塘”;在此深圳快樂學(xué)教育有限公司推出了一系列代表性的培訓(xùn)管理系統(tǒng),應(yīng)對(duì)當(dāng)下教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所面臨的問題,進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)化的升級(jí)管理。
校管家培訓(xùn)管理系統(tǒng)有很多的管理模塊,家長(zhǎng)可以通過手機(jī)或者電腦登陸培訓(xùn)管理系統(tǒng)查詢到自己孩子學(xué)習(xí)的情況,查看孩子每堂課的上課情況,老師也可以做些針對(duì)性的意見,同時(shí)為催費(fèi)做好鋪墊,提醒家長(zhǎng)什么時(shí)候要繳費(fèi)。
智能排課系統(tǒng),能高效率解決學(xué)員,課室,教師三者之間時(shí)間及資源充突問題,讓資源最大化利用,生成校區(qū)排課表,學(xué)科,教師個(gè)人排課表,生成課時(shí)進(jìn)度報(bào)表,讓排課管理更精準(zhǔn)。 可以時(shí)行特殊調(diào)課,批量調(diào)課,確保課時(shí)正常進(jìn)行。
招生管理系統(tǒng),能同時(shí)管理多場(chǎng)招生活動(dòng)的回報(bào)情況,精準(zhǔn)計(jì)算,市場(chǎng)專員,咨詢師,課程顧問等崗位的業(yè)績(jī),精準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)市場(chǎng)活動(dòng),各種來源渠道的學(xué)員轉(zhuǎn)換率。提供多類數(shù)據(jù)分析:市場(chǎng)員工業(yè)績(jī)排行,最佳招生活動(dòng)排行,學(xué)來來源報(bào)表,周邊社區(qū),學(xué)校數(shù)據(jù)分析,公開課,試聽課轉(zhuǎn)化報(bào)表。
精確方便對(duì)學(xué)員每堂課進(jìn)行考勤,可以輕松統(tǒng)計(jì)月份教師的考勤記錄,學(xué)員員的考勤記錄,整個(gè)分校的考勤記錄,方便人事統(tǒng)計(jì)工資提成和學(xué)費(fèi)催費(fèi)工作。
清析統(tǒng)計(jì)一個(gè)時(shí)間段內(nèi)的學(xué)費(fèi)收入情況,可以查詢統(tǒng)計(jì):分部,科目,學(xué)員個(gè)人等繳費(fèi)明細(xì)??梢越y(tǒng)計(jì)時(shí)間段內(nèi),課次總數(shù),單科,雙科,多科等課次情況,查詢學(xué)生歷史繳費(fèi)情況等。
每堂課的教學(xué)計(jì)劃,教案等都可以開放給相關(guān)教務(wù)主任,學(xué)員家長(zhǎng)等,家長(zhǎng)可以查看教案,教學(xué)計(jì)劃并可以點(diǎn)評(píng)相關(guān)教案或教學(xué)計(jì)劃。教務(wù)主任可以查詢教師相關(guān)教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容。
有這樣全能的系統(tǒng),你還會(huì)沒有精力去干其他的事情嗎?校管家培訓(xùn)管理系統(tǒng)提高培訓(xùn)機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量,讓服務(wù)具有特色,領(lǐng)先業(yè)內(nèi),讓你的服務(wù)更增值,服務(wù)上來了,管理跟上了,教學(xué)質(zhì)量不是指日可待嗎?
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