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學生培訓管理系統(tǒng)

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 這幾年來，中國培訓教育機構(gòu)在不斷發(fā)展膨脹，逐漸成為了一個擁擠不堪的市場，然后便有些教育機構(gòu)不適應市場的發(fā)展就出現(xiàn)了倒閉的故事發(fā)生。大部分是由于機構(gòu)數(shù)量過多、生源不足導致的。在這樣的市場里，誰能招徠更多的學生，并維護好客戶關系將其轉(zhuǎn)化為長期用戶，誰就更加有競爭力。而顯然，傳統(tǒng)低效的軟件或者更傳統(tǒng)的手工作業(yè)，已經(jīng)滿足不了眼下的機構(gòu)需求了。

正是因為看到了這樣的需求，深圳快樂學教育有限公司專注于培訓學校這個教育領域，圍繞培訓學校所面臨的問題而專門推出來的一個學生培訓管理系統(tǒng)，還將系統(tǒng)的服務延伸到學校行政、校務、課堂管理，方便了學生，家長，學生及老師之間的完善溝通和銜接，確保用戶方便無誤地掌握所需信息。

具體來說，校管家學生培訓管理系統(tǒng)是圍繞學生來做管理的，這個系統(tǒng)有涉及到如何安排這些學生上課、對他們的日常管理等等之類的，而校管家學生培訓管理系統(tǒng)是將這些環(huán)節(jié)都智能化了，由于它先前已經(jīng)先掌握了前端所有學生的信息，所以由學校提供的基礎教室信息等，就可以讓系統(tǒng)自動化完成排課選課等校務管理。

由于軟件要覆蓋培訓學校的基本的要求，所以對在這款軟件要求也很高，這款系統(tǒng)針對各個角色以及不同階段地應用需求，全面地覆蓋了所需流程。不單單針對校方所需，且面向?qū)W生家長做了完善的應用接口，并不斷升級完善用戶需求，真正做到功能上的強大及全面。

另外，我個人對校管家學生培訓管理系統(tǒng)的感覺是，未來這類模式或許在教育領域上越來越常見，因為在教育行業(yè)中，教育機構(gòu)才是資源的擁有方，互聯(lián)網(wǎng)團隊要純從線上做平臺做資源很難，所以如果能幫助傳統(tǒng)機構(gòu)，也是很有價值的一件事，也有可能是一大機會。

發(fā)布：2007-03-30 17:09    編輯：泛普軟件 · xiaona    [打印此頁]    [關閉]