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基于RFID的校園考勤自動(dòng)識(shí)別暨一卡通系統(tǒng)方案

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摘   要:學(xué)校的教育和基礎(chǔ)設(shè)施水平是整個(gè)社會(huì)的重要組成部分,關(guān)系著千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生健康茁壯成長(zhǎng),關(guān)系著千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的幸福與安定,更關(guān)系著民族和世界的未來(lái)。加強(qiáng)校園的安全管理是重中之重。

  1、背景說(shuō)明  

  校園的安全和紀(jì)律管理是每個(gè)師生、家長(zhǎng)、和整個(gè)社會(huì)十分關(guān)注的一個(gè)話題,尤其是中小學(xué)、幼兒園的學(xué)生由于學(xué)生年齡小,生活獨(dú)立自主能力差,家長(zhǎng)和老師為了孩子的人身安全以及心理健康擔(dān)心不已。學(xué)校的教育和基礎(chǔ)設(shè)施水平是整個(gè)社會(huì)的重要組成部分,關(guān)系著千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生健康茁壯成長(zhǎng),關(guān)系著千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的幸福與安定,更關(guān)系著民族和世界的未來(lái)。加強(qiáng)校園的安全管理是重中之重。現(xiàn)在的校園的門禁系統(tǒng)還普遍的存在種種問(wèn)題,傳統(tǒng)的人工看守,或者利用以接觸式或非接觸式IC卡為標(biāo)識(shí)的系統(tǒng)管理。而還存在著很多問(wèn)題,存在著不少隱患和不科學(xué)的管理情況。比如,家長(zhǎng)和老師不能及時(shí)有效的得知學(xué)生的信息,校園的管理工作也效率低下,浪費(fèi)了大量的人力,物力,而還不能達(dá)到一個(gè)令人滿意的效果。

  目前,很多學(xué)校采用了傳統(tǒng)的基于門禁技術(shù)的校園一卡通方案。但由于接觸距離短、識(shí)別效率低、功能簡(jiǎn)單等很多學(xué)校存在使用頻率低的情況,特別是在中小學(xué)由于實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育,一般的一卡通僅作為門禁使用,使用效率尤為低。

  利用遠(yuǎn)距離非接觸式傳感,使學(xué)生不用刷卡,RFID讀寫器自動(dòng)讀取標(biāo)簽,系統(tǒng)自動(dòng)的會(huì)接受,處理這些信息,簡(jiǎn)單方便可控,穩(wěn)定快速,和家長(zhǎng)反饋信息及時(shí),為校園的的管理提供可依據(jù)的準(zhǔn)確信息。管制學(xué)生的行蹤和出勤等情況,保證了學(xué)生的安全和紀(jì)律管理,真正的實(shí)現(xiàn)信息化現(xiàn)代校園。以上遠(yuǎn)距離識(shí)別、多功能應(yīng)用、一卡通整合等RFID所獨(dú)有的特征,其獲得的效果令廣大中小學(xué)與院校贊揚(yáng)不已,使得RFID技術(shù)深入廣大院校之中,成為校園建設(shè)和日常管理中不能缺少的部分,而蘇州新導(dǎo)的RFID整體解決方案還有著更多的智慧校園應(yīng)用。如人員定位、虛擬看護(hù)等。

  2、系統(tǒng)流程

  在學(xué)校門口設(shè)立RFID讀寫器,給每位學(xué)生發(fā)放標(biāo)簽,RFID標(biāo)簽可以放在學(xué)生佩戴的學(xué)生卡里,標(biāo)簽內(nèi)包含了學(xué)生的全部信息,每一個(gè)標(biāo)簽都有一個(gè)唯一的ID,每天學(xué)生出入學(xué)校,門口的讀卡器可以遠(yuǎn)距離讀取標(biāo)簽,傳遞到數(shù)據(jù)庫(kù),系統(tǒng)會(huì)根據(jù)設(shè)置給學(xué)生的家長(zhǎng)發(fā)送短信,隨時(shí)的把信息傳遞給家長(zhǎng),如:“您的孩子在什么時(shí)間來(lái)到/離開學(xué)校”,系統(tǒng)傳遞信息可以通過(guò)短信的方式,或者郵箱的形式, 不僅是學(xué)校的出入校園的信息,還可以包括學(xué)生的考試成績(jī),各種活動(dòng)通知,近期孩子的表現(xiàn)情況,學(xué)??梢杂羞x擇性的發(fā)送學(xué)生和學(xué)校相關(guān)的信息,這樣就學(xué)生信息就可以及時(shí)的反饋到家長(zhǎng),學(xué)校也可以通過(guò)對(duì)這些數(shù)據(jù)和信息,進(jìn)行有效有針對(duì)性的管理,對(duì)學(xué)校管理做可預(yù)測(cè)可行的改革和創(chuàng)新,豐富的擴(kuò)展性,為信息化校園建設(shè)提供最基礎(chǔ)的保證,從而提升整個(gè)學(xué)校的信息化管理水平。

  本系統(tǒng)流程由大門數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)傳輸和考勤管理三部分組成:

  2.1.大門數(shù)據(jù)采集

  大門數(shù)據(jù)采集設(shè)備由遠(yuǎn)距離射頻識(shí)別系統(tǒng)組成,大門配置2套遠(yuǎn)距離射頻識(shí)別系統(tǒng)(每套包括天線、閱讀器和嵌入式軟件),在持卡人員經(jīng)過(guò)大門出入的時(shí)候,實(shí)現(xiàn)自動(dòng)遠(yuǎn)距離非接觸采集人員通過(guò)的時(shí)間、地點(diǎn)信息。

  說(shuō)明:大門安裝2套遠(yuǎn)距離射頻識(shí)別信息采集系統(tǒng),在大門的監(jiān)管區(qū)分設(shè)A區(qū)和B區(qū)。當(dāng)人員通過(guò)大門時(shí),持卡人的信息被安裝在大門口的自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)接收,系統(tǒng)軟件判定AB(即先采集到A,再采集到B)為進(jìn),判定BA(即先采集到B,再采集到A)為出。

  2.2.數(shù)據(jù)傳輸

  數(shù)據(jù)傳輸主要是完成大門與傳達(dá)室之間的網(wǎng)絡(luò)連接。本系統(tǒng)由大門數(shù)據(jù)采集設(shè)備通過(guò)接口協(xié)議組成,數(shù)據(jù)傳輸配置如下設(shè)備:通信電纜,控制器,計(jì)算機(jī)。

  2.3.考勤管理

  考勤管理部分主要是完成對(duì)上傳的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,提供完整的通行記錄報(bào)告,生成考勤等統(tǒng)計(jì)報(bào)表,并實(shí)時(shí)記錄人員進(jìn)出狀態(tài)。

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發(fā)布:2007-03-30 15:01    編輯:泛普軟件 · xiaona    [打印此頁(yè)]    [關(guān)閉]
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