清華同方校園一卡通解決方案

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摘   要：清華同方校園一卡通解決方案

當新生跨入大學校門時，一入學就會辦理各種各樣的證件和卡片，光是管理這些證件和卡片就是一件很“費神”的事情。這種傳統(tǒng)的管理方式不僅增加了學校的管理成本，也給每個學生管理自己的卡片增加了難度，甚至造成“卡多為患”的現(xiàn)象。然而，這些證件在清華同方的校園一卡通方案里濃縮成一張小小的IC卡。  

　　集“學習、生活”于一身　　  

　　清華同方的校園一卡通系統(tǒng)，是以IC卡為信息載體，適用于校園消費和管理的網(wǎng)絡系統(tǒng)。其顯著特點是，實現(xiàn)了真正的“校園一卡通”：IC卡取代了學校管理和生活中所使用的各種個人證件和現(xiàn)金支付手段，大到學籍管理、課程設置，小到食堂就餐、娛樂消費，這張IC卡都發(fā)揮了很大的作用。  

　　學校的信息化建設，通常是將教育信息網(wǎng)、計算機網(wǎng)、通訊網(wǎng)等進行有效的合成，形成校園綜合信息管理系統(tǒng)?！靶@一卡通”的信管理、查詢和統(tǒng)計工作由校園綜合信息管理系統(tǒng)的清算中心進行，并給學校其它業(yè)務部門的管理信息系統(tǒng)預留接口和信息源。通過校園IC卡既能滿足各個職能部門管理的獨立性，又可保證學校整體管理的一致性，同時各應用子系統(tǒng)的安裝和使用也并不要求時間上的統(tǒng)一性。一卡多用功能可以是一個延續(xù)實現(xiàn)過程，靈活簡單，便于系統(tǒng)性能的擴展。  

　　新生入學時，學校只發(fā)給該生一張IC卡，由學校向卡片中寫入該生的姓名、性別、班級等信息后開始投入使用，用于記錄該生在校的學籍情況。在每項學期開學注冊時也通過IC卡，使學校能及時掌握學生返校情況。退學或畢業(yè)時，在學校有關部門銷卡。學生利用這張卡實現(xiàn)選修、排課、重修、必修課簽到、考試時身份識別等功能，同時可對應學生的學習成績，便于學校及時掌握學生的學習情況，從而不斷提高教學質量。而學業(yè)管理中涉及的相關繳納費用，可通過IC卡讀寫出器進行扣款?！　?nbsp; 

　　此外，這張小小的“卡”還可與學校其他信息基礎設施相配合，實現(xiàn)對教學和后勤工作的集中化管理。例如，在食堂就餐可利用IC校園卡在聯(lián)機POS上進行消費。食堂的MIX系統(tǒng)通過統(tǒng)計圖表可分析就餐的人數(shù)和高峰時間，掌握學生的就餐消費情況，為學校改善食堂的服務與經營提供幫助。清華同方IC卡收費管理系統(tǒng)，由發(fā)卡系統(tǒng)、收費機和IC卡組成。就餐人員先到發(fā)卡處交錢，發(fā)卡機將相應金額寫出入卡中。就餐時，只須將卡片插入收費機中或將卡片在收費機前一晃，工作人員通過簡單快速操作，即從卡中扣除本次消費額，同時將有關信息傳到PC機并存入數(shù)據(jù)庫中。使用校園卡進行就餐付費可節(jié)省買菜等待的時間，避免病毒的傳播、減少食堂工作人員清點票據(jù)的工作，避免差錯造成的損失?！　?nbsp; 

　　學校的學生個人信息不僅數(shù)量大而且并且對安全性有較高的要求。清華同方智能卡的密角管理系統(tǒng)，采用了存儲容量大、不易損壞、安全性高、操作靈活的CPU智能卡，并采用了同方自行研制的卡片內操作系統(tǒng)2.0,解除學校的后顧之憂?！　?nbsp; 

　　信息安全有保障  

　　在“一卡通”系統(tǒng)的設計中，清華同方利用校園IC卡（雙界面CPU卡）作為信息載體，把卡與相關的系統(tǒng)結合，將學校教職員工和學生的證件（包括教職員工證、學生證、圖書借閱證、出入證等）、學生學籍檔案管理、教職員工考勤、消費管理、人員出入門禁管理等功能綜合到一張卡上方便教職員工和學生在校內工作、學習、出入和消費等。  

　　“一卡通”系統(tǒng)可設計為聯(lián)機與脫機相結合的方式。脫機系統(tǒng)包括脫機POS和脫機門禁。在某些網(wǎng)絡不便，或者不需要聯(lián)網(wǎng)的地點，可設立脫機POS點，消費的數(shù)據(jù)不用實時上傳，其內置PASM卡，用于檢驗用戶卡的合法性。由于學校學生宿舍通常數(shù)量較多，為了節(jié)約網(wǎng)絡資源，所有的宿舍可采用脫機門禁方式。與聯(lián)機門不同，用戶持卡開門的時候，其開門記錄存儲在門禁控制器中，而不需要實時反饋給管理軟件，管理員能夠利用管理卡，將這些記錄下載到數(shù)據(jù)庫中，其內部也裝有SAM卡，負責檢驗用戶卡的合法性。  

　　　　聯(lián)機方式可以把刷卡人的資料與后臺數(shù)據(jù)庫的信息相對照，實現(xiàn)實時管理一卡通聯(lián)想系統(tǒng)的簡單示意圖如下： 　　  

　　　　數(shù)據(jù)庫：采用了Oracle數(shù)據(jù)庫，存儲了一卡通系統(tǒng)的所有應用信息。  

　　　　加密機：應用密鑰的存儲載體。  

　　　　密鑰管理系統(tǒng)：由清華同方開發(fā)的對密鑰的產生和安裝進行嚴格控制，保證密鑰不被泄漏。  

　　　　賬務清算系統(tǒng)：對每天上傳的POS機消費數(shù)據(jù)，進行合法性驗證和相關帳目間的劃撥，并完成一些日終的處理工作。  

　　　　發(fā)卡系統(tǒng)：對同方卡進行初始化工作，灌裝密鑰，可以批量進行。  

　　　　聯(lián)機交易系統(tǒng)：是后臺運行的多線程服務系統(tǒng)，實時接收前臺各系統(tǒng)發(fā)送的數(shù)據(jù)報文，進行分析后進行相關的后臺操作，包括聯(lián)機交易，密鑰認證，更新數(shù)據(jù)庫等重要工作。  

　　　　聯(lián)機門禁系統(tǒng)：監(jiān)控各個聯(lián)機門禁設備的工作情況，并實時采集各處開門記錄，保證信息及時反饋，情況及時處理。  

　　　　數(shù)據(jù)庫監(jiān)控管理系統(tǒng)：主要負責對一卡通系統(tǒng)重要數(shù)據(jù)的維護和帳目信息的輸出。  

　　　　信息管理系統(tǒng)：即MIS系統(tǒng)，主要功能是信息查詢和簡單維護。  

　　　　上位機：POS數(shù)據(jù)的采集系統(tǒng)，一臺上位機可帶多臺POS機，它實時輪詢其下的POS機，接收并上傳消費數(shù)據(jù)到后臺數(shù)據(jù)庫，并可更新設置信息（如POS操作員信息、時間、黑名單）到各POS中。  

　　　　聯(lián)機POS：主要用途是提供消費功能，消費POS是普通的消費點，可以設置在食堂、娛樂設施、小賣部等地點。  

　　　　前臺服務系統(tǒng)：在學校設有多個點，負責學員的注冊、離校、卡片維護、房屋分配、充值、掛失等多項工作，是面向用戶最多，應用最頻繁的系統(tǒng)。為了安全起見，它不直接與后臺數(shù)據(jù)庫或都加密機交互，而是通過“聯(lián)機交易系統(tǒng)”實現(xiàn)各項功能，它們雙方通過數(shù)據(jù)報文相聯(lián)系，由于點有多個，因此對聯(lián)機交易系統(tǒng)的要求比較高。  

　　一整套完善的管理系統(tǒng)，使整個校園在數(shù)據(jù)采集、信息反饋、人員管理等方面，都體現(xiàn)出保密性與安全性，為校園信息化建設提供了強有力的保障。  

　　信息時代的校園，當然離不開信息化的管理。校園一卡通將智能IC卡的強大功能與計算機網(wǎng)絡的數(shù)字化理念融入校園，將學校各個系統(tǒng)連為一體，動態(tài)掌握每一持卡人情況，極大提高學校的管理水平，并為IC卡技術應用于社會又打開了一扇門。 <