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電話中的感性教務(wù)管理系統(tǒng) 下載技巧(三)

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但是,有一個(gè)詞要引起你足夠的注意!—當(dāng)你聽(tīng)到“但是”時(shí),你的感覺(jué)是什么?神經(jīng)立刻緊張起來(lái)了吧?對(duì),客戶和你的感覺(jué)完全一樣,立刻進(jìn)入到一種戒備的狀況中。當(dāng)你剛剛說(shuō)完“是的,我贊同你的說(shuō)法,但是……”客戶的感覺(jué)是什么?你還是不贊同我嘛。在此,我們向你提供一個(gè)更加安全、更有效的;轉(zhuǎn)折詞:后來(lái)。“是啊,我完全贊同你的說(shuō)法。很多客戶在剛接觸我們產(chǎn)品時(shí)也有這樣的想法,后來(lái),他們?cè)谫?gòu)買后使用了一段時(shí)間之后就改變了這種想法。”
    2、多采用贊美、提問(wèn)的句式
    日常生活中溝通的效果取決于對(duì)方的回應(yīng),教務(wù)管理系統(tǒng) 下載中溝通的效果取決于我們教務(wù)管理系統(tǒng) 下載的成果。免費(fèi)教務(wù)管理系統(tǒng) 下載軟件下載怎樣才能取得更好的成果呢?還是在于客戶的感覺(jué)。然而,人是復(fù)雜的,我們內(nèi)心往往有多種聲音、想法并存,此消彼長(zhǎng)??蛻粼谧龀鲑?gòu)買決策之前,內(nèi)心往往有著種種的對(duì)話:不買是安全的,因?yàn)椴毁I就不會(huì)錯(cuò),不會(huì)因?yàn)樽约阂粫r(shí)頭腦發(fā)熱買下跟自己的需求不相符的東西,不會(huì)買貴,也不會(huì)買的太差讓別人笑話,但是也想嘗試,嘗試一下新產(chǎn)品帶來(lái)的好處,嘗試一下與以往不同的感覺(jué)……我們想讓客戶做出什么樣的決定,取決于我們肯定的是客戶哪一部分想法。肯定落實(shí)在我們的免費(fèi)教務(wù)管理系統(tǒng) 下載軟件下載中,就是不斷地用同理心認(rèn)同客戶:認(rèn)同客戶的主張、價(jià)值觀。而認(rèn)同最直接的表現(xiàn)就是:贊美客戶。我們往什么方向去贊美客戶,就會(huì)加大客戶內(nèi)心對(duì)話中這一方的力量,引發(fā)客戶相應(yīng)的感受和行為。
    發(fā)自內(nèi)心的贊美是最直接的認(rèn)同與完全的接納。
    客戶在接收到這份認(rèn)同與接納的感覺(jué)時(shí),他才會(huì)放下警戒,在電話中開(kāi)始與教務(wù)管理系統(tǒng) 下載人員建立一種彼此信任的關(guān)系。所以,嘗試著在電話中真誠(chéng)地贊美客戶吧:“張先生,你的聲音聽(tīng)起來(lái)真威嚴(yán),相信平時(shí)生活中你也是一個(gè)一絲不茍的認(rèn)真的人。”“王女士,聽(tīng)你講話就知道你平時(shí)對(duì)身邊的人都很照顧。我以前也有這樣一位好大姐,我們相處特別融洽,我從她那兒學(xué)到了不少東西。希望現(xiàn)在也能向你學(xué)習(xí)。”
    如果說(shuō)贊美是加強(qiáng)認(rèn)同,那提問(wèn)的目的就是引起客戶的反思。
    客戶總是對(duì)的嗎?不一定。但如果是由我們來(lái)說(shuō),客戶一定不會(huì)同意。即使心里悄悄同意了,礙于面子,也一定不會(huì)承認(rèn),糾正自己的行為:進(jìn)行購(gòu)買。所以,在免費(fèi)教務(wù)管理系統(tǒng) 下載軟件下載中,學(xué)會(huì)提問(wèn),通過(guò)問(wèn)題引發(fā)客戶的反省,讓客戶進(jìn)行思考自檢,將會(huì)讓我們的教務(wù)管理系統(tǒng) 下載從“推”進(jìn)入“拉”的境界。免費(fèi)教務(wù)管理系統(tǒng) 下載軟件下載的前期,問(wèn)一些開(kāi)放式的問(wèn)題,盡可能的收集一些客戶的資料,當(dāng)我們得知客戶足夠多的資料并判斷出客戶真正的痛點(diǎn)時(shí),通過(guò)問(wèn)引導(dǎo)型、暗示型的問(wèn)題取得客戶的認(rèn)同。最后用封閉型的問(wèn)題來(lái)促成交易。
    3、聆聽(tīng)是最寶貴的禮物
    學(xué)會(huì)問(wèn)問(wèn)題的另一個(gè)好處在于:我們可以暫時(shí)免開(kāi)尊口—記得嗎?講多錯(cuò)多、言多必失。讓客戶來(lái)說(shuō)??蛻粽f(shuō)的越多,在他的印象中,他與教務(wù)管理系統(tǒng) 下載人員的關(guān)系越緊密,信任度越好,成交的比例就會(huì)更大。
    不僅僅是在免費(fèi)教務(wù)管理系統(tǒng) 下載軟件下載中,所有的教務(wù)管理系統(tǒng) 下載過(guò)程,客戶說(shuō)話的比例和我們教務(wù)管理系統(tǒng) 下載成功的比例是成正比的。
    在接觸前,我們不知道客戶的聲音會(huì)是怎么樣的,客戶的表達(dá)方式是怎么樣的。也許今天正好碰到一個(gè)很喜歡講話但平時(shí)沒(méi)有什么機(jī)會(huì)講話的重要的客戶。但是這個(gè)客戶講起話來(lái)前言不達(dá)后語(yǔ),毫無(wú)邏輯性可言,而且聲調(diào)平板,令人昏昏欲睡。又或者,這個(gè)客戶講起產(chǎn)品來(lái)一套一套的,比你還專業(yè)。這些都是可能的。也許我們?cè)跐撘庾R(shí)中捕捉到一個(gè)有用的信息,但當(dāng)時(shí)我們不知道。備注可以幫助我們有效思考:客戶現(xiàn)在的背景是怎么樣的,這樣的背景下有什么樣的需求,他對(duì)成交的哪部分比較敏感,這個(gè)客戶的采購(gòu)清單上的標(biāo)準(zhǔn)是什么樣的…
    想要免費(fèi)教務(wù)管理系統(tǒng) 下載軟件下載達(dá)到“一線萬(wàn)金”的效果,首先要求我們?cè)陔娫捴袑?duì)客戶的情緒、情感“一觸即發(fā)”。這就要求我們長(zhǎng)期悉心練就對(duì)客戶情緒、情感的高度敏感,和有意識(shí)的自我覺(jué)察。
    當(dāng)上帝關(guān)上了一扇門,必定還為你留了一扇窗。
    當(dāng)整個(gè)世界只剩下一個(gè)話筒時(shí),我們依然是最棒的教務(wù)管理系統(tǒng) 下載人員。

標(biāo)簽:教務(wù)管理系統(tǒng) 下載技巧



發(fā)布:2007-05-11 14:08    編輯:泛普軟件 · xiaona    [打印此頁(yè)]    [關(guān)閉]
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