如何開(kāi)展一專多能的培訓(xùn)？

申請(qǐng)免費(fèi)試用、咨詢電話：400-8352-114

企業(yè)應(yīng)該在進(jìn)行培訓(xùn)之前，對(duì)影響提升組織績(jī)效的因素進(jìn)行梳理，整理出需要培訓(xùn)的具體項(xiàng)目，也就是說(shuō)培訓(xùn)需做到以問(wèn)題為導(dǎo)向。在多年的企業(yè)實(shí)踐和研究中發(fā)現(xiàn)，中小型企業(yè)的培訓(xùn)應(yīng)該以不同問(wèn)題為導(dǎo)向進(jìn)行有針對(duì)性的展開(kāi)，由此才能收獲滿意度的員工培訓(xùn)效果，也會(huì)在最大的程度上改善員工績(jī)效，提高員工的工作效率，提高組織績(jī)效。

中小型企業(yè)由于人員有限，企業(yè)會(huì)希望每個(gè)人員能夠掌握多方面的技能，對(duì)此建議除了在專業(yè)深度上對(duì)人員進(jìn)行培訓(xùn)之外，還應(yīng)該進(jìn)行拓寬不同崗位之間的寬度培訓(xùn)。例如，生產(chǎn)部門(mén)的人員可能經(jīng)常需要與采購(gòu)部進(jìn)行合作，此時(shí)可以對(duì)生產(chǎn)人員進(jìn)行采購(gòu)方面的培訓(xùn)。

同樣，人力資源部門(mén)的員工需要懂得更多辦公行政方面的知識(shí)，因此可以對(duì)人力部門(mén)的員工進(jìn)行辦公等行政方面的培訓(xùn)，而對(duì)技術(shù)人員來(lái)說(shuō)掌握一定的管理方面的知識(shí)是有利于未來(lái)的職位晉升的，所以此時(shí)進(jìn)行管理方面的培訓(xùn)是更受技術(shù)人員的歡迎，也更容易獲得有效的培訓(xùn)效果等等。

員工培訓(xùn)作為現(xiàn)代企業(yè)管理工作的重要組成部分，是企業(yè)管理者越來(lái)越看重的部分，尤其是現(xiàn)在中小企業(yè)面臨資金有限、人員較少的情況下，需要引起企業(yè)管理者更加足夠的重視。

為了在有限的資源范圍內(nèi)達(dá)到更好的培訓(xùn)效果，企業(yè)應(yīng)該轉(zhuǎn)變培訓(xùn)的方式，可以多采用內(nèi)部培訓(xùn)的形式，少用外部培訓(xùn)的形式，其中內(nèi)部培訓(xùn)比例占到企業(yè)培訓(xùn)的70%-80%。由企業(yè)每個(gè)崗位中的優(yōu)秀人員對(duì)其他人員進(jìn)行培訓(xùn)，更容易分享有效的經(jīng)驗(yàn)效果，有利于高效解決培訓(xùn)員工實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題，使得培訓(xùn)起到最佳效果。

例如分公司在梳理問(wèn)題時(shí)發(fā)現(xiàn)其技術(shù)人員在工作中缺少規(guī)范意識(shí)，于是公司對(duì)組織技術(shù)人員主要進(jìn)行工作規(guī)范方面的培訓(xùn)，由此提高了員工的工作效率；而調(diào)查中發(fā)現(xiàn)職能人員缺少一定的管理意識(shí)，于是針對(duì)該問(wèn)題對(duì)職能人員展開(kāi)進(jìn)行了相應(yīng)的培訓(xùn)等等。

總之，中小型企業(yè)的培訓(xùn)應(yīng)該以不同問(wèn)題為導(dǎo)向進(jìn)行有針對(duì)性的展開(kāi)，由此才能收獲滿意度的員工培訓(xùn)效果，也會(huì)在最大的程度上改善員工績(jī)效，提高員工的工作效率，提高組織績(jī)效。

總的來(lái)說(shuō)就是轉(zhuǎn)變培訓(xùn)結(jié)構(gòu)，以外部培訓(xùn)為主轉(zhuǎn)為內(nèi)培訓(xùn)訓(xùn)為主;以問(wèn)題為導(dǎo)向，進(jìn)行更加針對(duì)性的培訓(xùn)；在深化員工專業(yè)技能的同時(shí)擴(kuò)寬跨崗位的培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)員工的一專多能，由此實(shí)現(xiàn)最大程度的開(kāi)發(fā)和使用人力資源的培訓(xùn)目的，更好的改善個(gè)人績(jī)效，實(shí)現(xiàn)組織績(jī)效的提高。

相關(guān)鏈接：

培訓(xùn)管理 管理課程

TTT--企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)

培訓(xùn)體系構(gòu)建與培訓(xùn)管理應(yīng)用實(shí)操