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淺析地方高校OA系統(tǒng)實施中存在的主要問題
淺析地方高校OA系統(tǒng)實施中存在的主要問題
當前,OA辦公自動化系統(tǒng)的結構可分為日常事務層(Operational Information System,簡稱OIS)、信息管理層(Management Information System,簡稱M IS)和決策支持層(Decision Supporting System,簡稱DSS)三層。日常事務層作為基礎層,通常提供給行政人員使用,主要處理日常行政事務,包括公文管理及審批、安排會議和活動等。信息管理層位于中間層,支持各種事務層的信息流處理,并對這些信息進行加工、處理和控制。決策支持層位于頂層,通過決策支持模型為領導提供決策和輔助決策的功能。成熟的高校OA辦公自動化系統(tǒng)應具有實用易用性、先進性、穩(wěn)定性、安全性、集成性和可擴展性等特點。
1地方高校OA系統(tǒng)實施中存在的主要問題
近年來,許多高校都逐漸實行了OA辦公,OA系統(tǒng)涉及學校行政管理的各個方面,在提供信息服務、提高辦公效率、節(jié)約辦公經費等方面成效突出,但從傳統(tǒng)辦公方式轉向現(xiàn)代化OA辦公方式的過程中,也存在諸多問題。現(xiàn)以常州某地方高校為例進行探討。
某地方高校從2009年開始使用OA辦公自動化系統(tǒng)以來,其成效和優(yōu)越性也逐漸呈現(xiàn)。
?、偬岣吡斯ぷ餍?,降低了辦公成本。OA系統(tǒng)流程化的工作方式可將電子公文安全傳遞給指定人員,按預定流程依次執(zhí)行。這種新的工作方式,簡化了工作流程,規(guī)范了公文流轉和審批的處理過程,節(jié)約了辦公用品和辦公耗材,節(jié)省了工作人員用于溝通協(xié)調的時間和精力。
②初步形成了協(xié)同分布的辦公模式。隨著學校業(yè)務的不斷擴展,需要不同部門行政人員協(xié)同辦理統(tǒng)一事務或辦事人員出差在外仍需處理相關事務的情況時有發(fā)生。集中辦公的傳統(tǒng)方式難以滿足需求,而借助OA系統(tǒng)則很好地解決了以上問題。
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