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普陀區(qū)中小學教育信息化工作推進會召開

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2013年5月15日下午，普陀區(qū)中小學教育信息化工作推進會在少年城五樓多功能廳召開。出席本次會議的有區(qū)教育局局長李學紅、區(qū)教育局副局長周飛、區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)中心主任楊建華以及區(qū)內(nèi)各中小學分管信息化工作的副校長。周飛主持會議。楊建華首先介紹了普陀區(qū)教育信息化工作推進情況，并針對當前教育信息化存在的問題，提出了今后教育信息化工作的推進重點。

楊建華首先介紹了普陀區(qū)教育信息化工作推進情況，并針對當前教育信息化存在的問題，提出了今后教育信息化工作的推進重點。

周飛宣讀了普陀區(qū)首批參與教育部信息化試點項目“網(wǎng)絡環(huán)境下的學習方式變革試驗”試點學校名單，并舉行了授牌儀式。

洛川學校校長劉愛武、曹楊實驗小學校長張曉文、甘泉外國語學校副校長李顯軍等三所學校代表交流了各自學校以信息化推進教育改革的工作經(jīng)驗，得到了與會領(lǐng)導、學校校長們的一致肯定。

李學紅在充分肯定了普陀區(qū)教育信息化工作目前已取得的成績后，對下一步工作提出了推進要求。他指出，當前普陀區(qū)教育信息化工作的總體思路是“圍繞一個核心，把握兩個關(guān)鍵，突出三個重點”?！耙粋€核心”指的是聚焦學生學習方式變革，以信息技術(shù)優(yōu)化班級授課制下的教與學。“兩個關(guān)鍵”之一是以應用為導向和機制創(chuàng)新。信息技術(shù)的應用要與與改革教學方法、豐富教學內(nèi)容、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、提高教學質(zhì)量、改進教育管理服務等問題結(jié)合起來；區(qū)域信息技術(shù)主管部門要深入中小學、幼兒園進行信息技術(shù)項目調(diào)研，切實了解學校教育教學的實際需求，制定相關(guān)政策，創(chuàng)造環(huán)境，促進師生結(jié)合教學實際去運用與發(fā)展信息技術(shù)?！叭齻€重點”一是優(yōu)化數(shù)字環(huán)境，拓寬學生學習空間。要進一步完善“三通兩平臺”建設(shè)，借助“智慧教育云”和“J課堂”兩大項目，建設(shè)智能化教學環(huán)境，探索建立以學生為中心的教學新模式，在部分學校嘗試建立學習廣場；二是建設(shè)導學平臺，支撐學生自主學習。深入開展“J課堂微視頻”的項目研究，在區(qū)域建立預學習的視頻中心，開發(fā)有利于師生開展網(wǎng)絡教學、網(wǎng)絡教研和網(wǎng)絡管理的軟件系統(tǒng)，繼續(xù)實施網(wǎng)絡創(chuàng)新課程的項目建設(shè)，積極探索翻轉(zhuǎn)課堂的教學模式，提高課堂教學有效性；三是提升數(shù)據(jù)系統(tǒng)，實現(xiàn)科學精準評價。在部分學校進行試點，建立教師教育教學的績效評價系統(tǒng)、學生學業(yè)管理和作業(yè)系統(tǒng)。嘗試建立作業(yè)的智能推送系統(tǒng)，制定學生利用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取知識的能力標準。

最后，李學紅強調(diào)各相關(guān)部門要根據(jù)教育局總體部署，做好該區(qū)教育信息化應用與研究的規(guī)劃、指導、建設(shè)和保障服務。并表示將繼續(xù)做好資金保障工作，鼓勵學校開展“數(shù)字化網(wǎng)絡環(huán)境下學習方式變革實驗”等項目研究。

發(fā)布：2007-03-30 10:48    編輯：泛普軟件 · xiaona    [打印此頁]    [關(guān)閉]
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