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高職院校數(shù)字校園研究的主題與內(nèi)容分析

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摘要：進(jìn)入21世紀(jì)，職業(yè)教育的信息化建設(shè)越來越為大眾所重視，數(shù)字校園建設(shè)工程就是近年來許多各職業(yè)院校的重點(diǎn)工程。職業(yè)院校數(shù)字校園建什么、怎么建、發(fā)展趨勢(shì)怎樣，成為大家關(guān)注的內(nèi)容。文章采取內(nèi)容分析法，對(duì)中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)中相關(guān)的文章進(jìn)行分析，重點(diǎn)分析高職院校數(shù)字校園的研究主題與內(nèi)容，力圖較全面地了解高職數(shù)字校園建設(shè)實(shí)踐與理論研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，為職業(yè)院校信息化建設(shè)提供參考。 　　引言
　　近些年，部分高職院校率先投入巨資，啟動(dòng)數(shù)字校園（或數(shù)字化校園）建設(shè)項(xiàng)目。2012年，教育部為推進(jìn)落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》中關(guān)于教育信息化的總體部署，組織編制了《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（2011-2020年）》。其中明確指出“大力推進(jìn)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)，全面提升教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、科研、管理、服務(wù)方面的信息化應(yīng)用水平。”數(shù)字校園建設(shè)已經(jīng)成為各高職院校提升、發(fā)展面臨的一個(gè)重大課題。作為高職數(shù)字校園建設(shè)的成果之一，關(guān)于高職數(shù)字校園研究的文章也在各類期刊雜志中發(fā)表。因此，對(duì)高職數(shù)字校園研究文獻(xiàn)進(jìn)行系統(tǒng)分析，研究目前各職業(yè)院校建設(shè)數(shù)字校園的主題與內(nèi)容，將其作為反映高職數(shù)字校園建設(shè)實(shí)踐與理論研究的一面鏡子，為建設(shè)者和研究者提供合理的導(dǎo)向和建議，促進(jìn)高職數(shù)字校園建設(shè)實(shí)踐和理論研究的可持續(xù)發(fā)展，具有重要的意義。
　　一、研究目的
　　在對(duì)高職數(shù)字校園的文獻(xiàn)進(jìn)行內(nèi)容分析的基礎(chǔ)上，我們力求回答以下問題：（1）高職數(shù)字校園研究的主題與內(nèi)容主要有哪些；（2）高職數(shù)字校園的研究是如何進(jìn)行的；（3）高職數(shù)字校園未來將如何發(fā)展。
　　二、研究對(duì)象與方法
　　1.研究樣本
　　在CNKI中國(guó)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)中以如圖1所示方式檢索，返回248條記錄（檢索時(shí)間為2013年11月30日，2013年尚不完整）。　　　　　　
　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　圖1　檢索語(yǔ)句

　　研究樣本的基本情況如表1所示。
　　　　
　　　　?、俸现笖?shù)由作者頻次除以論文數(shù)得來；　②合著率由合著論文數(shù)除以論文數(shù)得來。


　　2.研究方法
　　（１）研究主題與內(nèi)容分析部分：采用文獻(xiàn)調(diào)研的方法，通過閱讀文獻(xiàn)，進(jìn)行各年份發(fā)文統(tǒng)計(jì)，分析高頻關(guān)鍵詞、研究主題、引入的新概念及新理論。
　?。ǎ玻┭芯糠椒ǚ治霾糠郑翰捎梦墨I(xiàn)調(diào)研的方法，通過閱讀文獻(xiàn)，分析研究所用方法、核心期刊發(fā)文分析、基金資助論文分析。
發(fā)布：2007-03-30 12:39    編輯：泛普軟件 · xiaona    [打印此頁(yè)]    [關(guān)閉]
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