校園一卡通

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    所謂校園“一卡通”，就是在學(xué)校范圍內(nèi)，凡有現(xiàn)金、票證或需要識別身份的場合均采用一卡來完成。

    這種管理模式代替了傳統(tǒng)的做法，在校內(nèi)集學(xué)生證、工作證、身份證、借書證、醫(yī)療證、餐卡、錢包、考勤、門禁等于一卡，實現(xiàn)“一卡在手，走遍校園”、“一卡通用、一卡多用”的目的。它將為廣大師生員工的工作、學(xué)習(xí)、生活帶來方便，使學(xué)校的各項管理工作高效、便捷，既實現(xiàn)了對師生員工日?；顒拥墓芾恚譃榻虒W(xué)、科研和后勤服務(wù)提供了重要信息。同時，校園“一卡通”系統(tǒng)又是數(shù)字化校園的重要組成部分，是數(shù)字化校園中信息采集的基礎(chǔ)工程之一，對學(xué)校的管理和決策支持具有重大意義。所謂校園“一卡通”，就是在學(xué)校范圍內(nèi)，凡有現(xiàn)金、票證或需要識別身份的場合均采用一卡來完成。

    這種管理模式代替了傳統(tǒng)的做法，在校內(nèi)集學(xué)生證、工作證、身份證、借書證、醫(yī)療證、餐卡、錢包、考勤、門禁等于一卡，實現(xiàn)“一卡在手，走遍校園”、“一卡通用、一卡多用”的目的。它將為廣大師生員工的工作、學(xué)習(xí)、生活帶來方便，使學(xué)校的各項管理工作高效、便捷，既實現(xiàn)了對師生員工日?；顒拥墓芾?，又為教學(xué)、科研和后勤服務(wù)提供了重要信息。同時，校園“一卡通”系統(tǒng)又是數(shù)字化校園的重要組成部分，是數(shù)字化校園中信息采集的基礎(chǔ)工程之一，對學(xué)校的管理和決策支持具有重大意義。

    主要功能體現(xiàn)在以下幾個方面：

    1、 通過校園卡集成校內(nèi)各類消費與身份認(rèn)證功能，以卡代證、以卡代幣，真正實現(xiàn)身份識別和商務(wù)管理校園卡； 
    2、 多卡類：包括正式卡、臨時卡、錢包卡、校牌等；
    3、 安全、方便的結(jié)算管理系統(tǒng)；
    4、 完善的卡務(wù)管理系統(tǒng)，一處掛失，處處生效；
    5、 提供全面的自助式服務(wù), 減少人工投入；
    6、 公用數(shù)據(jù)在網(wǎng)上實時共享；
    7、 跨地域、跨網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)兩個或多個校區(qū)數(shù)據(jù)共享。

    系統(tǒng)特點：一卡多用，一卡通用 校園一卡通的應(yīng)用中IC卡主要用于身份識別、電子錢包的消費的記錄應(yīng)用的特征信息，作為學(xué)生和教工在校內(nèi)的有效證件，應(yīng)用于教學(xué)、日常生活及管理等方面需要識別與管理個人基本信息及收費的地點。 

    統(tǒng)一的基本數(shù)據(jù)管理系統(tǒng) 全校分學(xué)生和教工兩部分，建立校園卡的統(tǒng)一發(fā)行和結(jié)算管理機制，建立完善統(tǒng)一的基本數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)，確保校園卡安全有效的作用。 

    卡管理方便靈活 校園卡實行校內(nèi)自主管理，丟卡者掛失后可以迅速補發(fā)新卡，方便掛失人，并有利于學(xué)校的管理。 

    內(nèi)部系統(tǒng)，安全可靠 利用校園網(wǎng)絡(luò)，建立一個校園IC卡系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)運行環(huán)境，實現(xiàn)校園卡基本數(shù)據(jù)的網(wǎng)絡(luò)傳送，特別是卡掛失掉黑名單能夠?qū)崟r、有效地下載，最大限度地保護持卡人的利益，保證校園卡系統(tǒng)的安全運行。