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教學(xué)設(shè)施IC卡控制系統(tǒng)方案
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摘 要:為更好利用實(shí)驗(yàn)資源,發(fā)揮語(yǔ)音、實(shí)驗(yàn)室器材效能,實(shí)行實(shí)驗(yàn)IC卡統(tǒng)計(jì)制度,將語(yǔ)音、實(shí)驗(yàn)器材納入分部、分月信息統(tǒng)計(jì),將統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上報(bào)教務(wù)處,督促教員按教育計(jì)劃開(kāi)出實(shí)驗(yàn),從而提高學(xué)員的實(shí)際實(shí)驗(yàn)操作能力。 為更好利用實(shí)驗(yàn)資源,發(fā)揮語(yǔ)音、實(shí)驗(yàn)室器材效能,實(shí)行實(shí)驗(yàn)IC卡統(tǒng)計(jì)制度,將語(yǔ)音、實(shí)驗(yàn)器材納入分部、分月信息統(tǒng)計(jì),將統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上報(bào)教務(wù)處,督促教員按教育計(jì)劃開(kāi)出實(shí)驗(yàn),從而提高學(xué)員的實(shí)際實(shí)驗(yàn)操作能力。充分利用現(xiàn)已在大學(xué)圖書(shū)館發(fā)行的復(fù)合卡基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)學(xué)員持卡在校園內(nèi)計(jì)算機(jī)機(jī)房進(jìn)行上網(wǎng)消費(fèi)、上機(jī)教學(xué)管理統(tǒng)計(jì);在數(shù)字語(yǔ)音教室里通過(guò)計(jì)算機(jī)進(jìn)行教學(xué)統(tǒng)計(jì)管理和模擬實(shí)驗(yàn)教室通過(guò)斷電計(jì)時(shí)控制來(lái)教學(xué)統(tǒng)計(jì)管理;在不同實(shí)驗(yàn)室利用斷電計(jì)時(shí)控制和門禁計(jì)時(shí)功能控制來(lái)教學(xué)統(tǒng)計(jì)信息讓教員、教務(wù)有據(jù)可查,充分保證語(yǔ)音、實(shí)驗(yàn)課的如期進(jìn)行和上課的質(zhì)量。更進(jìn)一步的充實(shí)、開(kāi)發(fā)校園信息IC卡的資源,發(fā)揮校園IC卡輔助教育教學(xué)的優(yōu)勢(shì),為學(xué)校日常的教務(wù)、教學(xué)工作提供集成化的環(huán)境。使學(xué)生管理,教師管理,教科研管理,實(shí)驗(yàn)器材管理,全面融入教學(xué)信息化管理和數(shù)字化管理之中。
一、 控制設(shè)備組成說(shuō)明:
1、各中心控制服務(wù)器由服務(wù)器、服務(wù)端控制軟件、發(fā)卡機(jī)、加密狗組成。能夠完成以下功能:服務(wù)器除了具備客戶機(jī)所具有的功能外,附加了大量的管理功能。
發(fā)卡:可以通過(guò)服務(wù)器或指定的客戶機(jī)進(jìn)行發(fā)卡工作,向卡上寫姓名、班級(jí)、系別、性別、年齡、學(xué)籍號(hào)等個(gè)人信息;并可查詢、瀏覽此類信息;對(duì)個(gè)別卡進(jìn)行收繳掛失等操作;
系統(tǒng)管理:設(shè)置系統(tǒng)密碼、序列號(hào)、機(jī)器號(hào)、教室號(hào)、每個(gè)教室終端起始號(hào)等;可以設(shè)置系別、級(jí)別、班級(jí)等;
匯總查詢打印功能:客戶機(jī)定時(shí)將本機(jī)數(shù)據(jù)上傳到服務(wù)器,服務(wù)器可以按課程、天、周、月、學(xué)期或任意時(shí)間段查詢某個(gè)學(xué)生、班級(jí)、年級(jí)、系的上課出勤情況;可以設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),一鍵顯示所有未達(dá)標(biāo)學(xué)生名單;以上數(shù)據(jù)可以打印成報(bào)表,也可以輸出成excel報(bào)表。
2、教室教師控制端(簡(jiǎn)稱教師機(jī))由一臺(tái)計(jì)算機(jī)、老師查詢控制端軟件、加密狗組成。主要完成以下功能:負(fù)責(zé)本教室控制器設(shè)備的查詢、狀態(tài)顯示、數(shù)據(jù)采集、與服務(wù)器之間的數(shù)據(jù)通訊等。
基本功能:可以隨時(shí)檢測(cè)所有控制器狀態(tài),是否正常使用或空機(jī);可以終止某臺(tái)控制器的使用;下載系統(tǒng)參數(shù);下載黑名單或白名單;采集控制器內(nèi)的存儲(chǔ)數(shù)據(jù)并進(jìn)行匯總;打印報(bào)表等功能;
工作流程:
上課前:?jiǎn)?dòng)系統(tǒng),輸入用戶名和密碼,然后檢測(cè)教室的控制器是否正常,如果正常則可以上課,出現(xiàn)異常情況則可以進(jìn)行檢查或處理;
上課中:則可以隨時(shí)檢查所有或部分控制器工作是否正常;
上課后:采集所有控制器內(nèi)存儲(chǔ)的數(shù)據(jù),可以查詢班級(jí)出勤情況,某個(gè)學(xué)生是否上課以及上課時(shí)間、累計(jì)上課時(shí)間、某天、某周、某月、某學(xué)期或某個(gè)時(shí)間段內(nèi)上課時(shí)間。可以查詢以上數(shù)據(jù)。
3、RS通信交換控制機(jī)(簡(jiǎn)稱交換控制機(jī)):通過(guò)對(duì)終端卡機(jī)的控制完成數(shù)據(jù)交換和數(shù)據(jù)上傳功能。整個(gè)系統(tǒng)為一個(gè)局域網(wǎng)絡(luò)和RS485網(wǎng)絡(luò)通訊組成系統(tǒng),終端計(jì)算機(jī)之間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)交換, 若干個(gè)MIFARE ONE終端卡機(jī)由RS485網(wǎng)絡(luò)并聯(lián)方式通過(guò)交換控制機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)上傳,并且網(wǎng)絡(luò)與教室客戶端連接起來(lái)。教師機(jī)控制每個(gè)教室或幾個(gè)教室的數(shù)據(jù)匯總存儲(chǔ),通過(guò)局域網(wǎng)與服務(wù)器連接起來(lái),并將需要的數(shù)據(jù)傳輸給服務(wù)器;服務(wù)器進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和匯總。
4、終端卡機(jī)由非接觸性卡機(jī)(MIFARE ONE)、門禁式卡機(jī)、接觸性卡機(jī)(XMZ442)組成。接觸性卡機(jī)安裝在計(jì)算機(jī)中,通過(guò)計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)上傳和匯總,非接觸性卡機(jī)和門禁式卡機(jī)安裝在教學(xué)設(shè)備及門口,通過(guò)控制終端設(shè)備電源并將數(shù)據(jù)上傳。終端卡機(jī)通過(guò)RS485與教室機(jī)相連,有2條控制線與終端設(shè)備的電源相連,以便控制終端設(shè)備電源的斷開(kāi);
非接觸性卡機(jī)參數(shù):
1、讀卡類型:MIFARE ONE 標(biāo)準(zhǔn)卡
2、工作頻率:13.56MHZ
3、使用卡數(shù): 無(wú)限制
4、工作記錄條數(shù):10條
5、工作電壓:DC12V, 待機(jī)功耗:1.6W
6、工作溫度: 0--90 攝氏度
7、工作濕度:10%-90%
8、臺(tái)式
能夠完成以下功能:帶有微型單片機(jī),可以對(duì)本機(jī)的所有刷卡、計(jì)時(shí)、顯示、存儲(chǔ)等數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算和處理,控制器可以存儲(chǔ)3000條左右的刷卡記錄可以定時(shí)上傳數(shù)據(jù)(也可以直接上傳到教室客戶端);帶有3個(gè)指使燈,可以分別顯示空機(jī)、使用、異常等狀態(tài)。
工作流程:學(xué)生持卡插入或者在終端控制器上刷卡,控制器判斷卡的合法性,如果卡合法,則控制器指示燈亮,打開(kāi)終端設(shè)備的電源,同時(shí)開(kāi)始對(duì)該卡進(jìn)行計(jì)時(shí);否則異常燈亮。終端設(shè)備電源打開(kāi)后,學(xué)生就可以按照正常程序進(jìn)行各種操作。
課程結(jié)束,學(xué)生取走卡,控制器停止計(jì)時(shí),同時(shí)把該學(xué)生操作的起始時(shí)間和本次累計(jì)時(shí)間記錄到控制器的FLASH,等待教師客戶機(jī)通訊,并將數(shù)據(jù)上傳,空機(jī)燈亮,等待下個(gè)學(xué)生的操作。
附加功能:
控制器上可以帶數(shù)碼顯示,顯示學(xué)生卡號(hào)、當(dāng)前時(shí)間、結(jié)束時(shí)間,本次累計(jì)操作時(shí)間等;控制器帶有蜂鳴報(bào)警功能,刷卡或拿卡后可以顯示“嘀”聲,非正常刷卡可以顯示“嘀嘀嘀”聲; 二、 針對(duì)語(yǔ)音教室控制、機(jī)房控制、不同實(shí)驗(yàn)室的控制解決方案:
1、電子語(yǔ)音教室考務(wù)記時(shí)系統(tǒng):
軟件:教師端管理程序、客戶端管理程序
硬件:終端卡機(jī)(非接觸讀卡器、IC卡讀卡器)、硬件加密狗、RS通信交換機(jī)、24口交換機(jī);
基本功能:
1、操作:學(xué)生拿IC卡,在語(yǔ)音教室內(nèi)的計(jì)算機(jī)卡機(jī)終端或語(yǔ)音教室內(nèi)的非接觸設(shè)備讀卡器進(jìn)行讀卡計(jì)時(shí),同時(shí)數(shù)據(jù)上傳到服務(wù)器。
2、服務(wù)端程序?qū)γ總€(gè)學(xué)生IC卡記錄進(jìn)行分析匯總,并記錄卡中學(xué)員的信息、統(tǒng)計(jì)用機(jī)時(shí)間及設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)等各項(xiàng)數(shù)據(jù)信息記錄備案。
3、可以對(duì)各系、各班、各隊(duì)、各組進(jìn)行統(tǒng)計(jì)排名及分析當(dāng)前用機(jī)教室情況。
4、保證學(xué)員充足時(shí)間在語(yǔ)音室學(xué)習(xí)并給予統(tǒng)計(jì)評(píng)分。
5、在無(wú)插卡或無(wú)感應(yīng)狀態(tài)下的機(jī)器,自動(dòng)關(guān)閉節(jié)約了電能。
2、機(jī)房管理系統(tǒng):
軟件:服務(wù)端管理程序、教師端管理程序、客戶端管理程序
硬件:終端卡機(jī)(IC卡讀卡器)、硬件加密狗、發(fā)卡器、24口交換機(jī);
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