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在分離焦慮癥的周期里，家長(zhǎng)和孩子焦慮心理（寶寶入園專(zhuān)題）

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李女士的女兒今年四歲，在嶗山區(qū)一幼兒園上小班，9月2日剛剛?cè)雸@，入園的第一天又哭又鬧，抱著媽媽的胳膊不讓走，好不容易在老師的幫助下才留在了幼兒園。晚上李女士將孩子接回家后，孩子一直悶悶不樂(lè)，然后第二天早上就開(kāi)始發(fā)燒、流鼻涕，心疼的李女士給女兒請(qǐng)了兩天假。孩子康復(fù)之后，吳女士去送孩子，發(fā)現(xiàn)班里有兩三個(gè)小孩也因?yàn)楦忻皼](méi)來(lái)，她說(shuō)：“為啥剛上幼兒園的孩子特別容易感冒呢？” 

　　為此，記者采訪了市南區(qū)新貴都幼兒園的園長(zhǎng)張延輝，張園長(zhǎng)說(shuō)：“對(duì)于剛剛?cè)雸@的孩子來(lái)說(shuō)，很容易得分離焦慮癥，主要是孩子因與親人分離產(chǎn)生的焦慮、不安、或不愉快的情緒反應(yīng)，這個(gè)時(shí)期通常會(huì)持續(xù)兩周。”不僅僅是孩子入園時(shí)會(huì)得分離焦慮癥，家長(zhǎng)也會(huì)得這種病癥。 

　　張園長(zhǎng)與孩子接觸的多年來(lái)，發(fā)現(xiàn)孩子感冒一部分原因是天氣變化，另一部分是分離焦慮癥引起的身體系統(tǒng)的紊亂，孩子初到一個(gè)新的環(huán)境，周?chē)娜?、物品都是陌生的，?huì)使他們?nèi)鄙侔踩小４送猓S多孩子在家的時(shí)候可能不按時(shí)睡午覺(jué)，作息不規(guī)律，而到了幼兒園之后就要重新調(diào)整，原先的生物鐘就會(huì)改變，也會(huì)讓孩子有所不適。在吃飯方面，有的孩子會(huì)挑食，在家吃飯需要父母喂，而在幼兒園孩子需要慢慢學(xué)著自己吃飯。 

　　通常孩子從幼兒園回家之后，家長(zhǎng)大多會(huì)問(wèn)“今天你學(xué)了什么了啊？吃什么了呀？”園長(zhǎng)張延輝說(shuō)：“其實(shí)這些問(wèn)題不太適合剛?cè)雸@的兒童，反而會(huì)增大孩子的壓力，家長(zhǎng)可以問(wèn)孩子今天過(guò)得開(kāi)不開(kāi)心啊，有沒(méi)有交到新朋友之類(lèi)的問(wèn)題?！?nbsp;寶寶入園

　　園長(zhǎng)張延輝建議家長(zhǎng)如果看到孩子流鼻涕，屬于輕微感冒時(shí)，最好讓孩子堅(jiān)持來(lái)幼兒園，因?yàn)橐坏┖⒆影l(fā)現(xiàn)生病就可以不來(lái)幼兒園，他們就會(huì)產(chǎn)生逃避心理，下次入園時(shí)更加困難。對(duì)于哭鬧特別厲害的孩子，家長(zhǎng)可以早點(diǎn)來(lái)接，或者中午帶回家睡午覺(jué)，但不能持續(xù)太長(zhǎng)時(shí)間。此外，天氣干燥，孩子容易上火，要多喝水，家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子小便的顏色決定孩子喝水的量，但睡前不要喝水，因?yàn)楹⒆涌赡芡砩蠒?huì)起來(lái)上廁所，影響夜間睡眠。 

發(fā)布：2007-03-30 14:10    編輯：泛普軟件 · xiaona    [打印此頁(yè)]    [關(guān)閉]
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