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職業(yè)素養(yǎng)修煉從積極主動開始
拿破侖·希爾“成功的十七條定律”的第一條定律就是積極心態(tài);斯蒂芬·柯維“高效能人士的七個習(xí)慣”的第一個習(xí)慣就是積極主動。 國內(nèi)很多職業(yè)化的課程、書籍,第一部分都是從積極主動開始。同時,我們也可以聽到、看到大量由于心態(tài)的調(diào)整——由消極調(diào)整到積極,導(dǎo)致行為改變 ,并產(chǎn)生截然不同的結(jié)果的例子、故事。
為什么“積極主動”的職業(yè)心態(tài)對于個人完成“職業(yè)化轉(zhuǎn)型”如此重要?不得不從這個概念的提出者——維克多·弗蘭克爾說起。弗蘭克爾是奧地利著名的心理學(xué)家,青年時期曾經(jīng)是弗洛伊德及其“心理決定論”的熱烈擁護(hù)者。但自身真實的經(jīng)歷,讓他對此有了截然不同的看法,并創(chuàng)立了“意義治療法”。
弗蘭克爾是猶太人,生活在猶太人最苦難的二戰(zhàn)時期。一家人都送到了集中營,看著親人一個個死去,以及自己身邊的獄友一個個被殺,或選擇不同的方式自殺。在這樣的環(huán)境下,他堅強(qiáng)的活了下來,也觀察著跟他一樣選擇活下來的人,發(fā)現(xiàn)了支撐他們的這股強(qiáng)大無比的力量,竟然就是“追求意義的意志”,并促其改變其人生觀,進(jìn)而面對現(xiàn)實,積極樂觀的活下去,努力追求生命的意義。
可能很多剛畢業(yè)的學(xué)生并沒有意識到:進(jìn)入職場就是一次重大的環(huán)境變化。很多人能夠適應(yīng)環(huán)境,面對現(xiàn)實,并獲得職場成功;也有很多人對于這新的環(huán)境,不能或不愿意適應(yīng),做出改變, 最終職場郁悶、乃至職場失敗。究其原因,或許有方法的問題,但根本的問題還是心態(tài)沒有改變——從消極到積極的改變。
關(guān)于同事
在學(xué)校,周圍的同學(xué),雖然平時可能也有互相幫助,但每個人基本是單打獨斗,考試最終還是的要靠自己一個人去面對。
但在職場,周圍的同事,首先是合作伙伴。一個故事與大家分享:
因為各科成績優(yōu)秀被某跨國公司熱情招募的Leo,進(jìn)入公司之后,很多人對他都有著很高的期望,尤其是主管他所在部門的經(jīng)理。2個月之后,人力資源部為是否轉(zhuǎn)正Leo進(jìn)行訪談,第一個就找到了這個部門經(jīng)理。部門經(jīng)理說,Leo學(xué)東西非??欤约贺?fù)責(zé)的工作很快就熟悉并且能夠做得很好。但是,有一個很重要的問題,我們這個部門每個工作任務(wù)都需要至少3個專業(yè)崗位,5、6個人配合才能完成。但是,Leo在每次與大家協(xié)作的過程中,表現(xiàn)出來的對周圍同事的輕蔑,甚至對組長的不屑,尤其遇到不同意見時候頑固的堅持,讓小組工作無法進(jìn)展,接口不對,工期延誤常常發(fā)生。然后,又問到了部門的幾個同事,結(jié)果基本一樣。就這樣,Leo沒有通過轉(zhuǎn)正,離開了這個各方面都非常不錯的公司。
知識經(jīng)濟(jì)背景下,每個人的精力有限,專業(yè)、長處不同,如果不能與同事們很好的合作,很多工作將無法進(jìn)行。 這是一個很現(xiàn)實的問題,過去不等于現(xiàn)在,你過去是全班第一也好,全校第一也罷,這都是過去,進(jìn)入到一個新的環(huán)境,你就是個新人,謙虛、學(xué)習(xí)、協(xié)作、尊重,是你被人接受的前提。這點你意識到了嗎?
其次,還必須認(rèn)識到同事也是競爭對手。一個故事與大家分享:
兩個驢友進(jìn)入一個原始森林,正在休息,看到不遠(yuǎn)處出現(xiàn)一只熊,此時,一個人連忙穿上鞋子,另一人輕蔑地笑道:難道你穿上鞋,就能夠跑得比熊更快嗎?穿鞋的人說,能夠比擬跑得快就行了...
一個部門,高層管理的職位只有一個;一個公司 ,總經(jīng)理的職位也只有一個;每個人都有目標(biāo)競逐這樣的職位,于是同事之間的競爭,或許很隱蔽,但卻是事實。 就好象森林遇熊的故事,雖然聽起來非常殘酷,但也能夠幫人進(jìn)步。要知道,成功人士無一例外地,就是在這樣的競爭環(huán)境下,成長發(fā)展起來的。綜上所述,以什么樣的心態(tài)如何面對 與同事的競合關(guān)系,是個必須要很好解決的問題!
關(guān)于老板
在學(xué)校,老師雖然也要對你進(jìn)行管理,但是從其職責(zé)來說還是以指導(dǎo)、教授以提升你的知識水平和生存能力為主。老板雖然也會對你的工作進(jìn)行指導(dǎo),但另一方面,你要知道對老板你有提供價值(說白了就是賺錢)的義務(wù),如果你總不能取得讓他滿意的業(yè)績,如果他給你的報酬總不能讓你滿意,你們隨時可能會解除這種勞動關(guān)系。以什么樣的心態(tài)面對這樣的博弈關(guān)系, 同樣是個問題?
關(guān)于責(zé)任
在學(xué)校,考試就算失敗,也無非就是受到老師和家長的批評。在職場,某項工作沒有做好,可能直接給客戶帶來巨大的損失,公司名譽(yù)受損,而責(zé)任需要你自己來承擔(dān)。從衣食無憂,曾經(jīng)只對自己考試成績負(fù)責(zé)的學(xué)生,到要對自己工作完全負(fù)責(zé)的基層員工,你的心態(tài)調(diào)整過來沒有?
即使工作多年的人,也必須具備調(diào)整心態(tài)的能力,否則當(dāng)你面對上述問題的時候,或許也會因此情緒低落,職場苦悶!更不能有效面對不斷來自環(huán)境的新的挑戰(zhàn) ,諸如:
由于業(yè)績出色,升任主管,這個時候應(yīng)如何面對曾經(jīng)是同事現(xiàn)在是下屬的那些伙伴?
由于內(nèi)部競爭,受到排擠,如何面對每天的苦悶?
由于客戶的高標(biāo)準(zhǔn)要求,你常常受到指責(zé),傷到自尊!
……
積極主動,在我們看來,這是職業(yè)化系統(tǒng)訓(xùn)練的基礎(chǔ),沒有心態(tài)的改變,方法和技能的強(qiáng)化和訓(xùn)練顯得作用有限,形象的禮儀的培養(yǎng)也無非增加了虛偽的色彩。從積極主動的心態(tài)的培養(yǎng),開始自己的職業(yè)化轉(zhuǎn)型之路!
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