避免情緒倒檔

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　　有些父母不自覺(jué)地用學(xué)校和老師來(lái)恐嚇孩子：“這樣當(dāng)心老師罵你”，結(jié)果導(dǎo)致孩子對(duì)學(xué)校和學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸情緒。多給孩子講講學(xué)校的好處，例如寒暑假、各種活動(dòng)、新朋友等。在學(xué)習(xí)中，盡量不使用“任務(wù)”、“作業(yè)”這類(lèi)詞，而代之以有趣的開(kāi)頭，例如，把考試比作游戲中的“挑戰(zhàn)關(guān)卡”。

　　寧波博達(dá)教育，是一家專(zhuān)業(yè)致力于“小升初、中高考”文化課輔導(dǎo)的寧波本地教育機(jī)構(gòu)?，F(xiàn)有海曙、萬(wàn)達(dá)、聯(lián)豐、福明及長(zhǎng)豐五個(gè)教學(xué)點(diǎn)，擁有優(yōu)秀在職或全職中小學(xué)授課教師100余名。寧波博達(dá)教育始終堅(jiān)持以“一流的師資，專(zhuān)業(yè)的教學(xué)”為教學(xué)之本，從高質(zhì)量的課堂教學(xué)到用心的課后跟蹤服務(wù)，“六對(duì)一”全方位為學(xué)生的進(jìn)步提供專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)，并不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，以“切實(shí)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，幫助學(xué)生順利升學(xué)”為教學(xué)目標(biāo)，為每一位學(xué)生制定個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)方案，因材施教。