想讓企業(yè)跑得快，靠企業(yè)管理者來帶

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百度每年招聘一兩千大學畢業(yè)生，其中不乏非常優(yōu)秀、非常有潛力的人，卻也不可能沒有混日子、熬工資的人，那么如何讓這些不同的人都能夠站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上，共同為了企業(yè)的發(fā)展而努力奮斗呢?

最終百度設立了百度最高獎和編程馬拉松。如果一個不包括總監(jiān)級別的企業(yè)管理者在內(nèi)的小于10人的團隊，如果能夠做出一個足夠重要、結(jié)果遠遠超出預想的項目，這個團隊就可以獲得百度最高獎100萬美元。剛開始的時候，很多員工都認為這么大的獎金不可能兌現(xiàn)，工作上面依然缺乏動力。但是，當百度最高獎實行的第一年有一個團隊真真實實地拿到獎金后，第二年便有三個團隊報名參加了百度最高獎，同樣也獲得了應有的獎金，第三年報名百度最高獎的項目竟然達到了100多個。

李彥宏曾笑著說：“我會去看他們做項目展示。如果創(chuàng)意足夠好，就會有人負責跟進，真正地用到百度的產(chǎn)品、技術(shù)里，真正推向市場。”正是因為李彥宏作為企業(yè)管理者給了這些大學生更大的發(fā)展空間，也讓這些年輕人擁有了更大的工作動力，對他們進行了潛能激勵。

青年一代正在或已經(jīng)成為了企業(yè)的中堅力量，而組織內(nèi)耗，消極工作，人員流動，沒有活力，效率低下等問題也正是出于這些人，很多企業(yè)管理者便試圖用規(guī)范的制度等來達到高效管理的目的，結(jié)果卻不是很理想。

事實上，企業(yè)管理者問題的核心不是管理方法及管理規(guī)則出現(xiàn)的問題，而是企業(yè)管理者帶領(lǐng)團隊的能力出現(xiàn)了問題。“火車跑得快，需要頭來帶”，企業(yè)管理者就是組織及組織內(nèi)部某一部分的頭，如果這個企業(yè)管理者頭不懂怎么帶領(lǐng)團隊，那么團隊就會出現(xiàn)這樣或那樣的問題。

在實踐論中，中國的很多成功的企業(yè)家，并不是科班出身，但是為何企業(yè)能做那么大，原因何在?雖然他們沒有系統(tǒng)的學過管理學，但是他們懂得怎么帶領(lǐng)團隊。

例如：家庭婦女沒有正規(guī)學過管理，卻能把家里搞得整整齊齊，把家庭成員激發(fā)得積極向上，努力學習與工作，家庭和諧又美滿。而不少知識分子家庭，未必比這些家庭婦女把家?guī)У煤谩?/p>

理論知識與實際帶領(lǐng)團隊的能力是不一樣的。管理知識更多地在強調(diào)如何按規(guī)范做事，比較理想化，忽視了對人性及團隊人性的研究。而實際帶領(lǐng)團隊的能力主要是從團隊的實際情況為出發(fā)點，更注重如何發(fā)揮團隊的作用，思考的是如何引導團隊人，如何教育團隊人，如何組織團隊人，如何使用團隊人，如何激發(fā)團隊人，如何規(guī)避團隊內(nèi)耗，如何提高團隊的執(zhí)行力，如何給團隊指明方向，如何給團隊制定目標，如何將這個團隊的力量最大化等。

除此之外，企業(yè)管理者還需要培養(yǎng)與團隊有效溝通的能力，協(xié)調(diào)團隊成員之間關(guān)系的能力，統(tǒng)一團隊思想的能力，處理團隊突發(fā)事件的能力，提升團隊戰(zhàn)斗力的能力。

但這些能力在管理學上往往沒有系統(tǒng)的介紹，只有靠思考，靠學習，靠悟性，靠實踐，靠觀察，過程中發(fā)現(xiàn)團隊缺乏什么就彌補什么，絕不能發(fā)現(xiàn)其他人如何帶團隊就簡單地模仿，照搬照抄。

企業(yè)管理者是企業(yè)管理的“火車頭”，缺失了帶領(lǐng)團隊能力的企業(yè)管理者，再好的管理模式都不會把企業(yè)的人管好帶好，尤其是對于年輕一代。

目前，大學生就業(yè)難的社會現(xiàn)象是整個社會關(guān)注的熱點;年輕一代急功近利的現(xiàn)象也成為了社會熱議的話題;尤其是新畢業(yè)的大學生進入企業(yè)后都普遍存在這樣一種現(xiàn)象，沒有動力，沒有理想，沒有追求，只是消極“混日子”的“三無”人士。

人們都想提升自己的生活品質(zhì)，然而從學校到社會，再到很多企事業(yè)單位，一些年輕人卻只圖安逸，不愿付出，只是在渾渾噩噩的混日子，沒有年輕人奮斗的激情，拼搏的動力，完全是一潭死水，一塊朽木，毫無生氣，毫無用途!

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