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云南搭建學(xué)校家長(zhǎng)和學(xué)生立體溝通平臺(tái)
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受經(jīng)濟(jì)發(fā)展、地理位置、學(xué)校條件等因素的影響,我國(guó)地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間教育水平差距較大的問題長(zhǎng)期存在。在和諧社會(huì)建設(shè)的主旋律之下,教育的公平問題聚焦著人們關(guān)注的目光。黨的十八屆三中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》(以下簡(jiǎn)稱《決定》)對(duì)全面深化改革的重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)做出重大部署,明確提出“大力促進(jìn)教育公平”、“構(gòu)建利用信息化手段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機(jī)制,逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距”的具體要求。
教育信息化既利當(dāng)前,又惠長(zhǎng)遠(yuǎn)。信息化擴(kuò)展了教與學(xué)的手段與范圍,使欠發(fā)達(dá)地區(qū)的師生也能擁有獲取信息的平等地位,分享優(yōu)質(zhì)的教育資源,是促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量的有效手段。作為我省信息化建設(shè)的主力軍,中國(guó)電信云南公司以高度的社會(huì)責(zé)任感關(guān)注并積極推動(dòng)全省教育信息化建設(shè):搭建云南省教育專網(wǎng)、優(yōu)化翼校通業(yè)務(wù)、助力平安校園建設(shè)……中國(guó)電信云南公司充分利用自身網(wǎng)絡(luò)、技術(shù)及運(yùn)營(yíng)能力等優(yōu)勢(shì),在教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施、平臺(tái)打造、創(chuàng)新應(yīng)用等方面做出許多努力,用責(zé)任之心、真誠之行切實(shí)促進(jìn)教育現(xiàn)代化的發(fā)展。
鋪設(shè)教育信息化發(fā)展快車道
信息化的發(fā)展正在不斷縮短地球的時(shí)空距離,為信息傳播、思想碰撞提供了快捷的方式,也為資源共享、管理提效創(chuàng)造了利好條件。如今,信息化已成為鮮明的時(shí)代特征。在這樣的背景之下,要促進(jìn)教育公平、提高教學(xué)質(zhì)量、改進(jìn)管理方式、構(gòu)建全民終身學(xué)習(xí)體系,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,都需要信息化的全面支撐。
據(jù)中國(guó)電信云南公司的工作人員介紹,早在2006年,公司就執(zhí)著地踏上了我省教育信息化的探索之路。隨著實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的積累,公司研究開創(chuàng)了建設(shè)“統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)、統(tǒng)一應(yīng)用、統(tǒng)一維護(hù)”的平臺(tái)新模式,為破解我省教育信息化難題奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在2010年初,云南省教育廳就與中國(guó)電信云南公司簽訂了關(guān)于推進(jìn)云南省教育管理信息化建設(shè)的戰(zhàn)略合作協(xié)議,正式開始了云南省教育專網(wǎng)、教育電子政務(wù)、教育信息資源等系統(tǒng)平臺(tái)的建設(shè)。據(jù)了解,云南省教育專網(wǎng)核心平臺(tái)至16個(gè)州市教育局的專網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)均采用百兆物理光纖(MSTP)專線鏈路接入。截止日前,公司已完成全省12個(gè)州市教育局的專網(wǎng)接入。云南省教育專網(wǎng)體系的建立為原來各自分離、無法實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享的各級(jí)教育機(jī)構(gòu)內(nèi)網(wǎng)和各學(xué)校校園網(wǎng)接入全省教育專網(wǎng)提供了解決方案。此外,公司還利用“云技術(shù)”在教育專網(wǎng)上構(gòu)建了全省教育系統(tǒng)“私有云”,通過云計(jì)算平臺(tái)可以實(shí)現(xiàn)全省各地資源的均衡調(diào)配和統(tǒng)一管理,而接入專網(wǎng)學(xué)校的師生則可分享優(yōu)質(zhì)的教育資源。
今年,國(guó)務(wù)院副總理劉延?xùn)|在全國(guó)教育信息化工作電視電話會(huì)議上提出了“三通兩平臺(tái)”的建設(shè)要求,要求從今年起的3年內(nèi),繼續(xù)建設(shè)教育資源公共平臺(tái)和教育管理信息平臺(tái),推進(jìn)寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通。為了協(xié)助教育部門更好更快地推進(jìn)信息化建設(shè),中國(guó)電信云南公司高效集結(jié)公司資源投入到提高教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)之中。其中,在“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”方面,為了縮小城鄉(xiāng)數(shù)字鴻溝,擴(kuò)大云南省教育專網(wǎng)的覆蓋面,公司除了特意把經(jīng)費(fèi)安排向民族偏遠(yuǎn)地區(qū)傾斜之外,還將教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與農(nóng)村中小學(xué)校舍安全工程等重大項(xiàng)目工程統(tǒng)籌規(guī)劃、整體推進(jìn),以確保到2015年基本建成主干網(wǎng)絡(luò)帶寬達(dá)到萬兆、支持IPV6的云南教育專網(wǎng)。
文山壯族苗族自治州馬關(guān)縣八寨中心學(xué)校和大粟樹中學(xué)是最早接入云南省教育專網(wǎng)的基地學(xué)校。信息化,在地處云南邊陲小鎮(zhèn)的學(xué)校日夜浸染,于“潤(rùn)物細(xì)無聲”中,孩子和老師們發(fā)現(xiàn)教育在信息科技的潛移默化中魅力多彩。八寨中心學(xué)校學(xué)生小宇告訴記者,學(xué)校教育專網(wǎng)的接入讓自己“又多了一位博古通今的老師,可以及時(shí)解答遇到的疑問”。談及教育信息化的影響時(shí),在八寨中心學(xué)校工作了十余年的施老師感慨地說:“現(xiàn)在從教育專網(wǎng)可以直接下載到各地名校的優(yōu)秀課件,節(jié)約時(shí)間,而且PPT可以綜合運(yùn)用聲音、圖片、視頻等豐富多彩的手段,比傳統(tǒng)的講課方式更能吸引學(xué)生聽講。”最后,施老師還特意強(qiáng)調(diào)了一點(diǎn),由于地域環(huán)境的限制,很少能接觸到外界最新的教育資訊,而現(xiàn)在,“教育專網(wǎng)能及時(shí)幫自己充充電。”
除了分享優(yōu)質(zhì)教育資源之外,信息技術(shù)在提升學(xué)校管理水平和辦公效率方面的重要作用日漸顯露出來。如今,以云南省教育專網(wǎng)為依托,文山壯族苗族自治州廣南縣蓮城小學(xué)和阿科中學(xué)已實(shí)現(xiàn)了學(xué)校管理、政務(wù)公開等業(yè)務(wù)的電子化。信息化手段為學(xué)校政務(wù)、校務(wù)及時(shí)公開提供了平臺(tái),大大提高了學(xué)校的辦公效率和管理水平。據(jù)悉,平臺(tái)投入使用以來得到了學(xué)校師生的廣泛好評(píng)。
在信息化闊步前行的今天,教育信息化的快速推進(jìn)對(duì)網(wǎng)絡(luò)速度提出了更高的要求。為了讓高速、便捷的信息生活早日來到廣大師生身邊,中國(guó)電信云南公司正配合云南省開展光網(wǎng)改造,力爭(zhēng)在最短時(shí)間內(nèi)把基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)建成“萬兆骨干、千兆到校、百兆教室”的新一代信息網(wǎng)絡(luò),為各類教育信息化應(yīng)用夯實(shí)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)。
搭建學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生的立體溝通平臺(tái)
在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,智能手機(jī)快速普及,推動(dòng)教育信息化應(yīng)用不斷創(chuàng)新。如今,實(shí)時(shí)資訊及家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三方信息互動(dòng)溝通成為信息化教育的重要組成部分。翼校通依托中國(guó)電信強(qiáng)大的天翼3G和寬帶網(wǎng)絡(luò),通過短信、電話、互聯(lián)網(wǎng)等手段將學(xué)生在校情況、孩子成長(zhǎng)情況及時(shí)地發(fā)送給家長(zhǎng),幫助家長(zhǎng)了解學(xué)生在校的具體情況,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育的全程對(duì)接,有效地促進(jìn)了“家?;?dòng)”,是3G時(shí)代家校溝通的好途徑。
據(jù)介紹,相較以往的家校溝通平臺(tái),翼校通在溝通渠道、資源等方面創(chuàng)新頗多。傳統(tǒng)的家校短信只能滿足學(xué)校與家長(zhǎng)之間點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的關(guān)聯(lián),并且容易出現(xiàn)信息丟失及內(nèi)容不全的情況?,F(xiàn)在的電信翼校通業(yè)務(wù)則能滿足家長(zhǎng),教師,學(xué)生之間全信息接觸,實(shí)現(xiàn)家校信息互聯(lián)互通及其資源共享。以翼校通平臺(tái)為支撐,家長(zhǎng)可以及時(shí)查詢學(xué)校的通知公告、學(xué)生的出勤記錄及作業(yè)成績(jī),還能通過校微博與家校微信,與學(xué)校教師進(jìn)行及時(shí)溝通交流,關(guān)愛孩子健康成長(zhǎng)。
女兒在昆明市某小學(xué)就讀三年級(jí)的張先生告訴記者,自己是今年年初定制的電信翼校通業(yè)務(wù),在這期間,自己能及時(shí)了解到,孩子每天的作業(yè)布置和學(xué)校放假、開家長(zhǎng)會(huì)等信息,“極大地方便了我對(duì)孩子的監(jiān)督管理。”張先生還說,以前總是不知道怎樣輔導(dǎo)孩子的功課,現(xiàn)在方便很多,可以在翼校通上看到當(dāng)天孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容,有效地輔導(dǎo)孩子“溫故而知新”,提高孩子學(xué)習(xí)效率。“必要時(shí),還能通過短信、微信、微博和老師溝通,商量如何激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。”此外,在張先生看來,家長(zhǎng)可以在翼校通平臺(tái)上分享自己教育孩子的心得體會(huì),既密切了家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,還能幫助自己學(xué)到很多教育孩子的好方法。
在昆明市某私企工作的王女士在接受記者采訪時(shí)表示,作為普通的上班族,工作起來很難兼顧到孩子,經(jīng)常打電話給學(xué)校又很麻煩,任課老師也沒有那么多時(shí)間來跟家長(zhǎng)通話,翼校通讓自己很方便地了解到孩子的到校和離校時(shí)間、學(xué)校的狀況、學(xué)習(xí)成績(jī)等信息,這讓自己在單位上班心里也踏實(shí)些。“現(xiàn)在,使用翼校通已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣,一天收不到就覺得缺少點(diǎn)什么。實(shí)際上它已經(jīng)成了我、孩子、學(xué)校老師之間溝通的一座連心橋。”
翼校通功能多樣,不但受到了廣大家長(zhǎng)用戶的青睞,也得到了學(xué)校老師的廣泛認(rèn)可。在昆明市某小學(xué)擔(dān)任五年級(jí)班主任的李老師看來,學(xué)生的在校表現(xiàn),在課堂中發(fā)生的趣事、樂事,教師可以及時(shí)通過短信告知家長(zhǎng),增強(qiáng)了親子之間的交流,對(duì)于學(xué)生良好品德的形成起到了良好作用。李老師還告訴記者,通過翼校通平臺(tái)除了能獲取名校教學(xué)資源之外,還能在翼校通平臺(tái)上結(jié)識(shí)其它學(xué)校的良師益友,互相溝通學(xué)術(shù),分享資料等,對(duì)于教學(xué)水平的提高大有裨益。
翼校通實(shí)現(xiàn)了家?;?dòng),及時(shí)宣傳學(xué)校的政策規(guī)定,告知學(xué)校的放假和返校時(shí)間安排,形成學(xué)校和家庭教育的有效溝通,密切老師和家長(zhǎng)的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有機(jī)結(jié)合,提高教育質(zhì)量。以“短信移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)信息查詢模式”代替“打電話”,極大地降低了老師和家長(zhǎng)的溝通成本。在紅河哈尼族彝族自治州開遠(yuǎn)市某小學(xué)從事學(xué)校管理工作的張老師贊揚(yáng)翼校通“高效、便捷、實(shí)惠”。
中國(guó)電信云南公司相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,近年來,留守兒童的教育問題備受關(guān)注。留守兒童與父母聚少離多,缺少親情呵護(hù),缺乏交流溝通,許多孩子的身心健康受到一定影響。公司將利用先進(jìn)信息技術(shù)進(jìn)一步豐富翼校通的功能,讓其惠及更多留守家庭,實(shí)現(xiàn)留守兒童、學(xué)校、家長(zhǎng)三方親情接力,促進(jìn)廣大留守兒童平安健康成長(zhǎng),解除家長(zhǎng)外出務(wù)工之憂。
護(hù)航平安校園建設(shè)
隨著近年校園安全事件的頻發(fā),“平安校園”建設(shè)牽動(dòng)著社會(huì)各界的心。中國(guó)電信云南公司依托自身有線網(wǎng)絡(luò)和天翼3G的優(yōu)勢(shì),面向中小學(xué)校園、幼兒園推出了“平安校園”解決方案,通過“全球眼”校園監(jiān)控、無線定位“雙管齊下,致力于通過信息化手段有效提升傳統(tǒng)校園的安防效率,為孩子們構(gòu)筑一道更加安全的防護(hù)網(wǎng)。據(jù)了解,中國(guó)電信云南公司于2008年12月開始啟動(dòng)“平安校園”建設(shè)項(xiàng)目,如今已覆蓋昆一中、滇池中學(xué)、藝術(shù)學(xué)校、金殿中學(xué)、教工二幼、外國(guó)語學(xué)校、師專附小、西一中、北大試驗(yàn)中學(xué)等9個(gè)學(xué)校。
視頻監(jiān)控應(yīng)用在近年成為熱點(diǎn),備受社會(huì)關(guān)注的校園也在中國(guó)電信“全球眼”的安全監(jiān)控之下。“全球眼”校園監(jiān)控是在校園內(nèi)部和周邊環(huán)境布放監(jiān)控?cái)z像頭,通過有線接入、無線接入、手機(jī)瀏覽等方式,實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)圖像傳送,從而讓學(xué)校和家長(zhǎng)可以隨時(shí)隨地利用互聯(lián)網(wǎng)或者天翼手機(jī)查看孩子在學(xué)校的狀況。
通過“全球眼”,校園內(nèi)每個(gè)角落的安全情況,事無巨細(xì)都能被校方及時(shí)掌握,既降低了管理成本,又提高了公安系統(tǒng)對(duì)突發(fā)事件的處置效率。在教工二幼,“全球眼”的出現(xiàn)使得校園安全有了很大保障。據(jù)幼兒園管理人員介紹,幼兒園里的圍墻、校門口、教室等安裝了百余個(gè)攝像頭,這些監(jiān)控設(shè)備幾乎可以俯瞰校園里所有的公共區(qū)域,老師可以隨時(shí)通過監(jiān)控平臺(tái)看到幼兒園內(nèi)各個(gè)角落的情況,有效保障學(xué)生的安全。
“全球眼”還可實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)圖像傳送,不僅是學(xué)校,家長(zhǎng)也可以隨時(shí)隨地利用互聯(lián)網(wǎng)或者天翼手機(jī)查看校園及孩子的狀況。家住昆明市永昌小區(qū)的吳女士在接受記者采訪時(shí)表示,自己工作比較忙,讀小學(xué)四年級(jí)的兒子只能自己上下學(xué),盡管學(xué)校離家僅有10多分鐘路程,吳女士仍相當(dāng)緊張,“每天都要打幾個(gè)電話確認(rèn)孩子的安全”。今年初學(xué)校安裝了電信的“全球眼”監(jiān)控系統(tǒng),讓張女士吃了顆“定心丸”。張女士去學(xué)校參觀發(fā)現(xiàn),學(xué)校門口、校內(nèi)、教室里都有聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控,“當(dāng)某個(gè)監(jiān)控點(diǎn)畫面出現(xiàn)緊急狀況,學(xué)校保衛(wèi)科值班人員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以遠(yuǎn)程查看事發(fā)地點(diǎn),并針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況作遠(yuǎn)程指揮,極大地縮短了應(yīng)急指揮的響應(yīng)時(shí)間,為及時(shí)展開救援工作提供了有利條件。”此外,清晰的監(jiān)控圖像儲(chǔ)存還為后期事件處理提供了取證手段,在一定程度上能對(duì)違法犯罪行為起到震懾作用。吳女士還夸贊說,“電信全球眼技術(shù)非常實(shí)用”,自己不管在辦公室還是出差,都可以隨時(shí)掌握孩子出入校園的情況。
據(jù)中國(guó)電信云南公司教育信息化項(xiàng)目負(fù)責(zé)人介紹,為了更好的服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng),公司還為校車提供信息服務(wù),力爭(zhēng)給孩子撐起一片安全的天空。該負(fù)責(zé)人表示,公司通過在校車中裝置多種傳感器、高清攝像頭、3G通信模塊,車輛行進(jìn)中的每個(gè)“動(dòng)作”都能準(zhǔn)確的顯示在學(xué)校監(jiān)控平臺(tái)上,學(xué)生家長(zhǎng)通過手機(jī)也可查看到孩子上下車的信息。同時(shí),校車在行車過程中,一旦發(fā)生意外情況,駕駛員只需要一鍵即可與后臺(tái)監(jiān)控人員取得聯(lián)系,獲得車輛救援服務(wù)。
作為集固定電話、移動(dòng)通信、衛(wèi)星通信、互聯(lián)網(wǎng)接入及應(yīng)用等多種信息服務(wù)手段于一體的現(xiàn)代綜合信息服務(wù)提供商,伴隨公司全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)能力的日益提升,中國(guó)電信云南公司在我省信息化建設(shè)中發(fā)揮著愈發(fā)重要的作用。教育信息化是行業(yè)應(yīng)用的重要組成部分,中國(guó)電信云南公司一直把校園信息化建設(shè)作為重點(diǎn)工作。中國(guó)電信云南公司相關(guān)負(fù)責(zé)人表示:教育關(guān)乎國(guó)家興衰,推教育信息化的發(fā)展,助力教育公平,是電信人揮之不去的情結(jié),也是中國(guó)電信云南公司應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。電信人用愛心設(shè)計(jì)教育信息化解決方案,用技術(shù)搭建信息化平臺(tái),用服務(wù)維護(hù)教育信息系統(tǒng),在縮小數(shù)字鴻溝,推動(dòng)教育均衡發(fā)展方面取得的成績(jī)可圈可點(diǎn)。隨著新一代信息技術(shù)發(fā)展,未來,公司將利用移動(dòng)網(wǎng)、電話網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)的融合優(yōu)勢(shì),借助物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等技術(shù),以教育行業(yè)應(yīng)用為核心,開發(fā)出更多集協(xié)同辦公、教育管理、家校互動(dòng)、教育資源共享于一體的教育行業(yè)應(yīng)用平臺(tái),打造出日趨完整的“教育信息化”解決方案,滿足教育機(jī)構(gòu)、學(xué)校、家長(zhǎng)及學(xué)生的多元需求,推動(dòng)我省教育發(fā)展再上新臺(tái)階??梢灶A(yù)見的是,在中國(guó)電信云南公司和相關(guān)教育部門的共同協(xié)作下,更加智慧、精彩的校園生活將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
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