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發(fā)廊培訓把握“三性”原則

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 □呂愛英 來源:中國旅游報·第一旅游網(wǎng)

  發(fā)廊管理業(yè)員工流動大、穩(wěn)定難,已成為很多企業(yè)的管理瓶頸。筆者通過與一些離職員工的溝通交流了解到,員工離職,除了因為年齡、轉(zhuǎn)行等正常原因外,其中一個重要的原因是工作了一段時間(半年至一、二年)后,還在重復做同一項工作,感覺自身并未能學到更多的東西,覺得沒有成長(或發(fā)展)的機會而離去。

  當下的員工除了需要滿足一定的經(jīng)濟收入外,最希望的是能在企業(yè)里學到更多的處事經(jīng)驗和與職業(yè)相關的專業(yè)知識。發(fā)廊管理工作繁瑣細微,如何讓員工在日復一日的重復工作中得到成長與快樂,很值得管理者研究。

  很多員工告訴我,剛開始進入發(fā)廊管理工作時,他們很渴望參加企業(yè)或部門組織的培訓,這讓他們覺得自己受到了重視,且有了學習提高的機會。但一段時間以后,即員工掌握一些基礎的工作技能后,一些簡單的培訓就不能再滿足其更高的需求了,培訓的吸引力慢慢就沒有了,進而,時間長了就會出現(xiàn)工作懈怠和離職的想法。此時,如果管理者關注不到或讀不懂員工內(nèi)心真正的想法和渴求,沒有創(chuàng)新的應對方法,那么,員工離你而去就成為必然。

  企業(yè)培訓,是員工獲得繼續(xù)學習提高的重要途徑,也是員工逐漸成長、成熟的關鍵。因此,重視員工培訓工作,對員工的職業(yè)規(guī)劃從培訓開始,創(chuàng)新設計和精心安排員工不同階段的培訓,是穩(wěn)定員工隊伍并提升企業(yè)競爭力的有效手段。而要使培訓事半功倍,筆者認為需要注重“三性”原則,這是飯店要把握的“訣竅”。

  針對性

  這是考量管理者是否用心關注員工的基礎。要有針對性地給員工培訓,必須深入了解員工,分析員工在不同階段存在的問題,需要哪些改進和提高,從而精心設計培訓課題并進行專門的引導。比如:剛?cè)肼毜膯T工,除了要對其進行新員工基礎知識的培訓,還要讓其了解企業(yè)制度和行為規(guī)范,上崗后還要特別進行《發(fā)廊管理禮儀》、《健康、食品、消防知識》、《各民族宗教信仰、喜好、禁忌》、《發(fā)廊管理產(chǎn)品》等對客服務基本知識培訓。

  如果測評員工已掌握基礎的技能后,就要及時增加培訓內(nèi)容。例如,對入職達三個月的員工,要進行《做一名優(yōu)秀的服務員》、《客人消費心理》、《客史檔案的建立與運用》、《細節(jié)服務理念》等培訓,用實際案例引導其更深入了解服務的意義,基礎服務和優(yōu)質(zhì)服務的區(qū)別,讓引導他們改變思維,提升榮譽感,鼓勵他們爭做優(yōu)秀者。

  員工入職半年后,則要對他們進行《讀懂客人的需求》、《客人投訴處理技巧》、《服務語言藝術》、《產(chǎn)品推銷技巧》等培訓,指導其用眼、用情、用心去感悟不同客人的需求并主動提高服務,培養(yǎng)其愛崗位、愛客人的工作意識。

  對入職一年以上的員工,則應進行《客戶關系溝通和維護》、《消費心理學》、《相關法律知識》等培訓,兩年或以上的員工要進行更深入的《服務關鍵點設計》、《團隊執(zhí)行力》、《服務情商》、《簡單公文知識》等循序漸進的培訓規(guī)劃,讓員工在成長中忠誠企業(yè)。

  互動性

  很多管理者的培訓,采取的大都是理論型、主觀性的方式,根據(jù)任務或自我的思想對員工進行思想的灌輸,而缺少符合實際、貼近工作的互動。

  筆者通過實踐,深刻感受到員工更希望在培訓中和他們進行知識的、案例的、不同思想的互動,由培訓者提出問題,讓員工參與其中,無論對錯,都可以給員工闡述觀點、提出想法的機會?;拥慕Y(jié)果是員工更喜歡參加培訓,更自信、更有激情,彼此之間也更加親和,而且,互動性的培訓,會讓員工給培訓者更高的效果評價。當然,并不是說不要理論灌輸,對一些超前的理論、相關精神的解讀還是十分需要的。所謂互動性,就是要求管理者要不斷創(chuàng)新培訓的方法,賦予培訓更多的內(nèi)涵,讓受訓者既得到知識,又得到能力的鍛煉,如應變能力、創(chuàng)新能力、配合能力等等,使培訓更有成效。

  魅力性

  現(xiàn)代員工大多成長環(huán)境好,接受教育高,吸收信息快,如果管理者不能與時俱進,會感到員工難管留不住,因此,魅力性是對管理者提出的更高要求。

  要想讓員工信服你、忠誠你,自己必須有魅力,而培訓工作,正是管理者展現(xiàn)魅力的最佳時機。管理者在給員工做培訓時,一是要對自己的員工了然于心,利用培訓表揚好的員工,巧妙提醒一些方面不足的員工,提升其榮譽感、凝聚力;二是對培訓內(nèi)容要成竹在胸,能脫稿演講,充滿熱情和激情,善于帶動活躍現(xiàn)場,與員工友好互動交流;三是要心懷一顆育人之心,耐心引導,諄諄教誨,而不是以教練自居,指手畫腳,求全責備;四是豐富自己知識,培訓既要通俗易懂,又要能引經(jīng)據(jù)典,更要融會貫通,與員工真誠分享,如此,才能讓員工感受到你真正的魅力,被你感染、被你吸引,進而信任信服于你。

  關于培訓,管理專家們認為,“員工培訓是企業(yè)風險最小、收益最大的戰(zhàn)略性投資”,其重要性不言而喻,因此,對員工的職業(yè)規(guī)劃應從培訓開始,企業(yè)要讓培訓成為員工一步步實現(xiàn)夢想的階梯,要通過培訓這一手段讓員工和管理者一起為發(fā)廊管理的未來而努力奮斗。

  (作者單位:浙江永康明珠大發(fā)廊管理)

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發(fā)布:2007-04-29 10:00    編輯:泛普軟件 · xiaona    [打印此頁]    [關閉]

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