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怎樣改善中國家具企業(yè)的培訓(xùn)
什么時候想起來呢?年度營銷總結(jié)會。
中國的很多企業(yè)都有這樣習(xí)慣,家具企業(yè)也不例外――當(dāng)開年度營銷總結(jié)會議的時候,同時進行一些相關(guān)培訓(xùn),說白了,就是希望通過主講老師的演講提高會議檔次,更重要的是想以此來吸引一些新的經(jīng)銷商訂貨,并提高老經(jīng)銷商的進貨量。對于這樣的培訓(xùn),黃繼毅不禁要問:這樣的培訓(xùn)價值有多少?如此裝飾性的培訓(xùn)除了能給經(jīng)銷商們一個簡單的“吹風(fēng)”目的,還有多少實際意義呢?
黃繼毅認(rèn)為家具企業(yè)的培訓(xùn)應(yīng)該是有步驟分階段的,不可以散亂。否則,培訓(xùn)所產(chǎn)出的效果不但不好,培訓(xùn)的效益也令人擔(dān)憂。
完整的培訓(xùn)體系能為企業(yè)“造血”
從2005年開始,黃繼毅為李斯特家具設(shè)計了系統(tǒng)的巡回階梯式的升級培訓(xùn)計劃,每季度一期,培訓(xùn)內(nèi)容基本集中在家具專賣店。在培訓(xùn)中解決問題,同時發(fā)現(xiàn)問題,成為下一輪培訓(xùn)的重點內(nèi)容,并且將培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容形成標(biāo)準(zhǔn)化的手冊,在日常工作中進行不斷學(xué)習(xí)。更為重要的是手冊的制作除了書面資料外,為了增進培訓(xùn)效果,還制作相應(yīng)的音像資料,使培訓(xùn)內(nèi)容變得更易于吸收。當(dāng)然,只有在文字資料與音像資料同時使用時,才會有最優(yōu)效果。
如此操作以后,李斯特家具的培訓(xùn)就不是一種簡單的培訓(xùn)了,而成為了一種可內(nèi)部循環(huán)學(xué)習(xí)的培訓(xùn)體系,當(dāng)這套培訓(xùn)體系建立相對完善后,黃繼毅無須每次都到場,李斯特家具的相關(guān)人員就可以利用這些資料進行不折不扣的培訓(xùn)復(fù)制。這對李斯特家具公司開展持續(xù)不斷的培訓(xùn)提供“造血”功能,實現(xiàn)了一勞永逸(當(dāng)然,作為李斯特家具的營銷顧問,黃繼毅會根據(jù)李斯特家具新產(chǎn)品的開發(fā)進度定期或不定期地更新這些培訓(xùn)資料)。
實際上,我們現(xiàn)在很難想象一個不具備培訓(xùn)能力的家具企業(yè)會有競爭力,也很難想象一個不具備培訓(xùn)能力的家具企業(yè)會有人才的有效儲備,當(dāng)然更難想象不具備培訓(xùn)能力的家具企業(yè)會對其銷售渠道有很強的控制力。
當(dāng)然,很多家具企業(yè)會考慮培訓(xùn)成本的問題。這套完整的培訓(xùn)體系的建設(shè)是否會需要大量的費用?黃繼毅在此簡單回答:與家具企業(yè)的其它營銷活動相比,這種費用簡直不值一提。
完整培訓(xùn)體系的基本內(nèi)容
那么,一個家具企業(yè)完整的培訓(xùn)體系包括哪些內(nèi)容呢?以黃繼毅為李斯特家具設(shè)計的培訓(xùn)體系為例,所有內(nèi)容可以簡單的概括為制度標(biāo)準(zhǔn)、手冊化培訓(xùn)課程、培訓(xùn)實施、測試考核、完善工具五個部分。
完善的制度標(biāo)準(zhǔn):實際操作過程中,完善的制度標(biāo)準(zhǔn)需要從四個方面進行努力:第一,組織設(shè)置,即根據(jù)李斯特家具企業(yè)的具體情況,設(shè)立相關(guān)的培訓(xùn)部門或崗位;第二,培訓(xùn)計劃,一個科學(xué)的培訓(xùn)計劃需要依據(jù)企業(yè)現(xiàn)有發(fā)展水平、擴張計劃來制定,而其中的年度培訓(xùn)計劃更是整個培訓(xùn)計劃的重點,必須要涉及到具體的培訓(xùn)師、培訓(xùn)人選、培訓(xùn)內(nèi)容、評估、升級等整個培訓(xùn)過程,而計劃一旦確立,就一定要嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行,在這一過程中,企業(yè)需要避免貪多貪快,朝令夕改;第三,培訓(xùn)預(yù)算,即培訓(xùn)的費用,它是培訓(xùn)得以落實的基本保障和前提;第四,日常管理,既是將培訓(xùn)的制度和計劃在日常工作中具體落實。
標(biāo)準(zhǔn)化的培訓(xùn)課程:主要依據(jù)培訓(xùn)崗位,進行培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計,并且培訓(xùn)內(nèi)容要設(shè)計的簡單,既要有書面資料,又有音像資料;簡單的培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計后,對于培訓(xùn)師的要求就會降低,現(xiàn)有企業(yè)員工加指導(dǎo)就可執(zhí)行,容易復(fù)制。
這方面,很多家具企業(yè)會有貪大求多的心理,明明是一天的課程卻要求在半天講完,兩天的課程壓縮成一天。這樣對學(xué)員的學(xué)習(xí)要求很高,效果也會打折。為了避免這些問題,黃繼毅為李斯特家具設(shè)計了固定化的課程,即文字資料與音像資料同步(因為音像資料無法快速閱讀,它播放的速度是固定的),這就使得學(xué)員能夠比較踏實地學(xué)習(xí)到應(yīng)該學(xué)到的知識。比如一個店面銷售人員的培訓(xùn)內(nèi)容主要集中在四個方面,商品知識、銷售技巧、陳列技能、促銷技巧,對相關(guān)內(nèi)容進行不斷升級培訓(xùn),并且形成手冊式的教材,而且,根據(jù)銷售現(xiàn)場的可能情境,進行音像資料拍攝,形成豐富的參考資料庫,這樣的學(xué)習(xí),學(xué)員越學(xué)越認(rèn)真,老師越講越輕松,演講難度很低。現(xiàn)在李斯特家具已經(jīng)完全可以由內(nèi)部培訓(xùn)人員按計劃,進行相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)。
科學(xué)的培訓(xùn)實施:需要堅持針對性、有效性、實用性三個基本原則,同時在實施的過程中不斷地摸索和總結(jié)。
公正的測試考核:其目的是為了保證培訓(xùn)目標(biāo)的實現(xiàn)和鞏固培訓(xùn)成果。進行考核內(nèi)容需要涉及培訓(xùn)組織、培訓(xùn)師、培訓(xùn)對象等多方位;考核過程不但包括培訓(xùn)后評估,還必須強調(diào)培訓(xùn)前和培訓(xùn)中的評估。
健全的完善工具:它是培訓(xùn)體系的自我完善工具和方法。主要指通過專業(yè)的工具、方法對培訓(xùn)對象培訓(xùn)需求進行診斷、提煉、描述,并依據(jù)相關(guān)需求對培訓(xùn)課程內(nèi)容、方法等方面進行不斷地改進完善,以不斷提供最適合企業(yè)自身的培訓(xùn)內(nèi)容、方法、規(guī)范等,使得企業(yè)的培訓(xùn)系統(tǒng)持續(xù)升級完善。
來源:中國管理傳播網(wǎng)