醫(yī)院人才環(huán)境建設(shè)應(yīng)堅(jiān)持“軟著陸”

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　　人才的活力取決于機(jī)制和環(huán)境。機(jī)制活、環(huán)境好，人才就能健康成長、大量涌現(xiàn)。著力營造并努力形成尊重知識(shí)、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造、鼓勵(lì)人才干事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)的醫(yī)院環(huán)境。經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的健康發(fā)展，為人才成長提供了良好的外部環(huán)境；人才資源的有效開發(fā)，為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供了直接的內(nèi)在動(dòng)力。只有把人才資源開發(fā)置于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的大系統(tǒng)中來思考，真正樹立起“大環(huán)境”觀念，積極營造并不斷優(yōu)化人才環(huán)境，人才的智力才能得以提升，活力才能得以增強(qiáng)，創(chuàng)造力才能得以迸發(fā)。優(yōu)化人才環(huán)境，發(fā)展人才資源是實(shí)施新世紀(jì)人才戰(zhàn)略的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是提升我國醫(yī)院人才競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑，是做好新時(shí)期人才工作的主要抓手。本文就現(xiàn)階段我國醫(yī)院人才環(huán)境建設(shè)談點(diǎn)個(gè)人見解。

　　人才環(huán)境界定

　　環(huán)境，辭海里的定義是“人類的外部世界”。人才環(huán)境，則是指人才賴以生存、得以發(fā)展的社會(huì)和物質(zhì)條件的綜合體，包括影響人才成長的各種外部要素的總和。具體說來，人才環(huán)境，既包括硬環(huán)境又包括軟環(huán)境，既包括物質(zhì)環(huán)境又包括人文環(huán)境，既包括政治環(huán)境又包括經(jīng)濟(jì)環(huán)境，既包括工作環(huán)境又包括生活環(huán)境，既包括宏觀環(huán)境又包括微觀環(huán)境，既包括外部環(huán)境又包括內(nèi)部環(huán)境。就硬環(huán)境和軟環(huán)境而言，硬環(huán)境指的是影響人才發(fā)展的有形的硬件條件，主要包括生態(tài)條件、基礎(chǔ)設(shè)施、經(jīng)濟(jì)水準(zhǔn)等；軟環(huán)境指的是影響人才發(fā)展的無形的軟件條件，主要包括體制環(huán)境、法律環(huán)境、制度環(huán)境、政策環(huán)境、人文環(huán)境、人際環(huán)境等。

　　環(huán)境建設(shè)對(duì)于人才成長具有重要作用

　　人才資源開發(fā)活動(dòng)任何時(shí)候都不能孤立進(jìn)行，它受制于各種外部環(huán)境的影響和制約?？v觀歷史考證內(nèi)外，環(huán)境優(yōu)則人才聚、事業(yè)興，環(huán)境劣則人才散、事業(yè)衰。大到一個(gè)國家或一個(gè)地區(qū)，小到一個(gè)單位或一個(gè)部門，哪里的人才環(huán)境好，哪里的人才成長就快，哪里的人才聚集就多，哪里的人才活力就強(qiáng)。反之亦然。哪里的人才環(huán)境差，哪里的人才成長就慢，哪里的人才流失就多，哪里的人才活力就弱。美國硅谷之所以能大量吸引人才，中國深圳之所以能夠成為完全意義上的人才高地，共同原因是政策新、機(jī)制活、環(huán)境好。事實(shí)雄辯證明，環(huán)境是凝聚力，環(huán)境是吸引力，環(huán)境是競(jìng)爭(zhēng)力，環(huán)境是生產(chǎn)力。當(dāng)今社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)，從某種意義上講，是人才環(huán)境的競(jìng)爭(zhēng)。抓住了人才環(huán)境建設(shè)，就抓住了人才資源開發(fā)的關(guān)鍵點(diǎn)和制高點(diǎn)。

　　環(huán)境與人才是一種辯證統(tǒng)一關(guān)系。環(huán)境與人才，猶如魚與水、鳥與木的關(guān)系。“欲致魚者，先通谷；欲求鳥者，先樹木。水積而魚聚，木茂而鳥集。”環(huán)境與人才，相互促進(jìn)、彼此推動(dòng)、協(xié)調(diào)發(fā)展。良好的環(huán)境，是實(shí)現(xiàn)人才輩出、人才薈萃和人盡其才必不可少的條件；良好的環(huán)境，又要依照優(yōu)秀的人才去營造、去建設(shè)、去培育。從個(gè)人的角度講是英雄造時(shí)勢(shì)，從歷史的角度講則是時(shí)勢(shì)造英雄。

　　現(xiàn)階段醫(yī)院的人才環(huán)境建設(shè)必須堅(jiān)持“軟著陸”

　　醫(yī)院人才環(huán)境建設(shè)，既要重視硬環(huán)境，更要重視軟環(huán)境。中國現(xiàn)階段醫(yī)院的人才環(huán)境建設(shè)必須堅(jiān)持“軟著陸”。因?yàn)?，硬環(huán)境建設(shè)受制于物質(zhì)基礎(chǔ)，需要時(shí)間和過程。而軟環(huán)境建設(shè)主要取決于人們主觀努力程度。筆者建議，應(yīng)當(dāng)從以下五個(gè)方面著力加強(qiáng)人才軟環(huán)境建設(shè)：

　　一是法制環(huán)境。

　　要盡快把醫(yī)院人才資源開發(fā)活動(dòng)納入法治化軌道。人才法制環(huán)境是指與人才資源開發(fā)有關(guān)的社會(huì)法律系統(tǒng)，包括法律規(guī)范、執(zhí)法狀況、人才的法律意識(shí)等。完善的人才法規(guī)體系，是推動(dòng)人才資源開發(fā)和維護(hù)人才權(quán)益及財(cái)產(chǎn)安全的重要保障。改革開放以來特別是實(shí)施依法治國方略以來，我國人事人才法制建設(shè)取得了可喜的成就。但是總體來講法制建設(shè)仍顯滯后，體系不健全，層次不到位，效力程度低。

　　二是制度環(huán)境。

　　要為人才資源開發(fā)提供良好的制度保證。就我國目前的情況來看，醫(yī)院人事制度建設(shè)重點(diǎn)要抓好以下若干方面：競(jìng)爭(zhēng)上崗制度，雙向選擇制度，分配激勵(lì)制度，流動(dòng)用人制度，兼職兼薪制度，契約合同制度，執(zhí)業(yè)資格制度，崗位管理制度，雙考錄用制度，爭(zhēng)議仲裁制度，監(jiān)督制約制度。

　　三、是政策環(huán)境。

　　要用具有競(jìng)爭(zhēng)力的人才政策最大限度地激發(fā)人才創(chuàng)造潛能。政策性開發(fā)，是現(xiàn)代人才資源開發(fā)的重要方法。所謂政策性開發(fā)，是指通過出臺(tái)先進(jìn)的人才政策，發(fā)揮政策對(duì)人才成長的導(dǎo)向作用，在醫(yī)院營造一種人才輩出、群星燦爛的社會(huì)氛圍，放手讓一切勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理和資本的活力競(jìng)相迸發(fā)，讓一切創(chuàng)造財(cái)富的源泉充分涌流。創(chuàng)造良好的人才政策環(huán)境，對(duì)于培養(yǎng)、引進(jìn)、使用、留住人才至關(guān)重要。尤其是用人政策和分配政策，對(duì)于人才成長具有重要的導(dǎo)向作用。近幾年，隨著人才爭(zhēng)奪的日益加劇，醫(yī)院為吸引和留住人才，贏得競(jìng)爭(zhēng)主動(dòng)，紛紛出臺(tái)相關(guān)政策，收到了明顯效果。但是，從全國總體情況來看，人才政策環(huán)境建設(shè)仍有很大空間。

　　四是人文環(huán)境。

　　人文環(huán)境包括醫(yī)院成員的思想觀念、社會(huì)風(fēng)氣、社會(huì)氛圍等。優(yōu)化人文環(huán)境的目的在于：鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)、包容失??；在醫(yī)院營造尚賢風(fēng)氣，尊重知識(shí)，尊重人才，尊重勞動(dòng)，尊重創(chuàng)造。從某種意義上講，努力營造寬松、自由、平等、公開、公正的人文環(huán)境，比單純引進(jìn)人才更顯重要。

　　五是人際環(huán)境。

　　要努力提高醫(yī)院團(tuán)隊(duì)情商尤其是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的情商。人文環(huán)境屬于社會(huì)大環(huán)境，人際環(huán)境屬于單位小氣候。一個(gè)單位能不能吸引人才，人才來了能不能留得住，人際環(huán)境起著很重要的作用。這種人際環(huán)境包括團(tuán)隊(duì)情商和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的情商。團(tuán)隊(duì)情商，即團(tuán)體的和諧度。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)情商，即領(lǐng)導(dǎo)者的人格魅力。和諧的團(tuán)體、領(lǐng)導(dǎo)人高尚的人格魅力，是吸引人才、留住人才、用好人才、激活人才的兩個(gè)重要的環(huán)境因素。