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淺談優(yōu)秀的培訓(xùn)師養(yǎng)成需要的3大要素
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業(yè)界出現(xiàn)“黃某和蘆某”之類的害群之馬,雖然討伐之聲此起彼伏,雖然這些事件只是非主流的個(gè)案,只是混跡在培訓(xùn)業(yè)界的“鼠輩”所為,但依然值得企業(yè)培訓(xùn)界反省深思:因?yàn)槟阋?ldquo;師”自居,自然大家要以師者的風(fēng)范來要求你。古人云:師者,傳道、解惑、授業(yè)者也。師者在人心目中應(yīng)該是言行一致,表里如一神圣職業(yè),老師也被譽(yù)為心靈的工程師,更是智者、長者、慈者的象征。為人師表,怎可做出如此卑劣之事?培訓(xùn)師被榮譽(yù)光環(huán)、鮮花掌聲所包圍,進(jìn)出星級(jí)賓館,來回“空中飛人”。讓很多人為之羨慕,也讓很多年輕人立志要做“別人的老師”而幫助別人。殊不知,最需要幫助的其實(shí)就是自己。
這里不去過多探討黃某和蘆某如何如何禽獸不如,而是要探討如何做一名優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)師?為了給更多的年輕人以警示,這里分享一二,希望對(duì)那些立志做一名優(yōu)秀培訓(xùn)師的年輕人一些幫助。
一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師首先要有良好的道德職業(yè)修養(yǎng)
優(yōu)秀的老師就像得道的高僧,忍受著清平,修身養(yǎng)性,傳道解惑授業(yè)。所以面對(duì)很多誘惑,如何撥亂反正,如何堅(jiān)持自己做人的標(biāo)準(zhǔn)和原則,就是橫擔(dān)在培訓(xùn)師面前的第一要?jiǎng)?wù)。這就需要以身作則。勤加修煉。就像偉大的思想家老子、教育家孔子,他們就是道德規(guī)范的楷模,千百年來,有誰聽說過他們的“緋聞”?
一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師還需要有良好職業(yè)素養(yǎng)。
真正的大師不為名,不為利,只為解決問題?,F(xiàn)在很多培訓(xùn)師動(dòng)扎六位數(shù)的出場(chǎng)費(fèi),實(shí)在是高的嚇人,但帶給顧客是名不符實(shí)的結(jié)局。培訓(xùn)師是人,是人就要生活,就要養(yǎng)家糊口,但是漫天要價(jià)卻沒有給到顧客想要的“真東西”,這是何等的慚愧?。肯胱稣嬲拇髱?,既要有“一葦渡江”的絕技,又要有“面壁十年”甘于寂寞的忍耐,不要把培訓(xùn)搞成名利角斗場(chǎng)。真正的大師反而是那些生前貧困潦倒,身后卻成為傳世巨匠。
一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師更要有與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新能力。
優(yōu)秀的培訓(xùn)師都是各有特點(diǎn)、特色。筆者也曾有幸聽過某些名家的課,學(xué)員們連老師的手勢(shì)、語調(diào)甚至聲音都要去模仿,真讓人啼笑皆非。這樣的培訓(xùn)師是不負(fù)責(zé)任的,他不讓學(xué)員創(chuàng)新,而讓學(xué)員一味的模仿,難怪培訓(xùn)出來的人沒有一個(gè)超越他。因?yàn)榇蠹叶荚谀7滤绾纬剿兀克裕瑑?yōu)秀與否,就要看你如何把知識(shí)、風(fēng)格、信息等智慧高效的整合,從而創(chuàng)新屬于自己的風(fēng)格特色出來。
培訓(xùn)師其實(shí)很辛苦,因?yàn)檫@不是一個(gè)簡單職業(yè),而是一個(gè)如何幫助別人,如何讓別人更好的職業(yè),這需要高尚的品德、修行做支點(diǎn),這需要不斷的修煉和加持。有起點(diǎn)但是沒有終點(diǎn),這是一條清貧之路,是人生的智慧之路,所有功名利祿實(shí)際上離真正的培訓(xùn)師很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
培訓(xùn)師只是先行者,需要用心的感悟,體驗(yàn)。
培訓(xùn)師不是先知先覺的智者,而是埋頭苦干的實(shí)干家。
培訓(xùn)師是幫助別人找到解決問題的方法,而不是幫助別人獲取短暫的愉悅。
優(yōu)秀的培訓(xùn)師甘愿做默默無聞的小草,當(dāng)春暖花開的時(shí)候,讓盡可能多的人踩著他去欣賞更美麗的風(fēng)景。
優(yōu)秀的培訓(xùn)師甘愿做千千萬萬的石子,從山澗來,隨風(fēng)而去,上下求索,最終讓天塹變通途...
培訓(xùn)師累,培訓(xùn)師苦,培訓(xùn)師樂,培訓(xùn)師美...
但是再苦再累,再樂再美,都要記住一點(diǎn):慎言,因?yàn)槟愕囊痪湓捒梢跃热艘部梢院θ恕?/p>
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